【實(shí)用】畢業(yè)生專業(yè)求職信4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)生專業(yè)求職信4篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)你啟開這份求職信時(shí)是對(duì)我過去四年的檢閱。當(dāng)你合上她時(shí),也許將是我人生新的征途!
我叫XX,就讀于公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)。專業(yè)實(shí)踐方面,在校四次專業(yè)實(shí)習(xí)中均表現(xiàn)突出并得到實(shí)習(xí)單位及學(xué)校的表彰,曾在醫(yī)院理療科、運(yùn)動(dòng)健身中心、保健按摩公司實(shí)習(xí)指導(dǎo),有豐富的體育健身、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、營(yíng)養(yǎng)保健方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,德、智、體、美、勞綜合評(píng)定成績(jī)優(yōu)異,一直處于本專業(yè)前X名,并多次獲得學(xué)校X等獎(jiǎng)學(xué)金、XX省XX獎(jiǎng)學(xué)金。
我在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣覽群書,自學(xué)了:營(yíng)養(yǎng)學(xué)、美容保健學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等方面的知識(shí),現(xiàn)今正讀考國(guó)家勞動(dòng)衛(wèi)生部頒發(fā)的高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師。在校期間一直擔(dān)任班級(jí)干部(團(tuán)支部書記),具有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言交際能力。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,積極參加組織青年志愿者協(xié)會(huì)等社團(tuán)工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、適應(yīng)能力及心理素質(zhì)。
感謝您在百忙之中垂閱我的簡(jiǎn)歷,相信我一定不會(huì)讓您失望!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,我是思源學(xué)院園林設(shè)計(jì)專業(yè)的一名先生,行將畢業(yè)。依據(jù)貴公司的求職招聘要求,我盲目有才能勝任貴公司的職務(wù),希望貴公司可以考核并給予我一個(gè)展示本人才氣的時(shí)機(jī)。
面對(duì)新世紀(jì)的失業(yè)競(jìng)爭(zhēng),作為一名畢業(yè)生,我深知如何去面對(duì)應(yīng)戰(zhàn),那就是時(shí)辰堅(jiān)持不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用迷信的開展觀,求真務(wù)虛,開辟進(jìn)取,積極開拓新的途徑,探究新的辦法,發(fā)明新的經(jīng)歷,不時(shí)空虛本人,完善本人,使我們的思想和舉動(dòng)能及時(shí)跟上古代科技高速開展的潮流,以順應(yīng)新情勢(shì)下任務(wù)的需求。
雖然我還沒有足夠的任務(wù)經(jīng)歷,但是我滿腔熱情和決心,加之扎實(shí)的實(shí)際知識(shí)和古代化的任務(wù)技藝。請(qǐng)置信,我將為貴公司獻(xiàn)出本人的光和熱。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于本人的一份任務(wù),養(yǎng)精蓄銳在任務(wù)中獲得很好的成果。
希望能成為貴公司的一員,與眾精英并肩斗爭(zhēng),完成本人的價(jià)值。我不敢斷言本人是最優(yōu)秀的,但必將是最努力的。我深信,在一個(gè)精誠(chéng)勾結(jié)、銳意進(jìn)取的個(gè)人中,在指導(dǎo)的曉得和提攜下,初諳世事的學(xué)子定將兵可成將,木可成材。
此致
敬禮!
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
我是XX化學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的`課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績(jī)優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極*班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長(zhǎng)求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
我對(duì)自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長(zhǎng)春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,*社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。一個(gè)合作機(jī)會(huì),對(duì)我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年XX月XX日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇4
尊敬的經(jīng)理:
您好,我叫xx,我是一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx中醫(yī)藥大學(xué)?吹劫F公司正在招聘一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,于是我寫了這封求職信,希望憑借自己大學(xué)這四年來所學(xué)到的知識(shí)可以到貴公司任職。
大學(xué)四年,就讀于這一專業(yè),學(xué)的東西比較廣泛,例如:生物化學(xué)、毒理學(xué)、食品安全管理學(xué)、食品檢驗(yàn)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、烹飪學(xué)、料理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)生理學(xué)等等的這些課程都有學(xué)到。不過總的來說,主要是圍繞營(yíng)養(yǎng)學(xué)和生物學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),然后進(jìn)行一些烹飪的實(shí)踐。所以我覺得自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較豐富的,我很有信心可以應(yīng)聘貴公司的工作。
我從小體弱多病,例如:感冒、發(fā)燒、手腳脫皮的情況發(fā)生得比較多。因此,從小父母就向我灌注要多吃蔬菜水果,多做運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。而我覺得為了自己的身體又必須要去比別人多了解關(guān)于這方面的知識(shí),所以從初中,我就讀了很多關(guān)于營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)生這方面的書籍,為了自己的身體,而不得不去這樣做。直達(dá)高中,我的身體終于調(diào)養(yǎng)好了,疾病也沒那么多了,我想這離不開我所閱讀的這些書籍和每天早上所做的太極。報(bào)考大學(xué)的時(shí)候,我想幫助這些跟我以前一樣體質(zhì)比較差的人,于是我選擇了營(yíng)養(yǎng)學(xué)的專業(yè)。而現(xiàn)在畢業(yè)了,我終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的理想了,希望通過這封求職信,經(jīng)理可以給一次機(jī)會(huì)我,謝謝。
此致
敬禮!
求職者:
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