學(xué)校工會主席述職報告
在生活中，接觸并使用報告的人越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校工會主席述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本人在20xx年一年中，工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下，依靠全體工會干部的共同努力，取得了一定的成績；能力也得到了很大的提高。一年來，我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象，忠實實踐“三個代表”重要思想，嚴(yán)格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴(yán)格要求自己，力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經(jīng)得起組織的考驗，群眾的檢驗，歷史的檢驗�，F(xiàn)著重對一年來的思想、工作、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實績等幾個方面作簡單小結(jié)。
一、思想政治
人的品格和本質(zhì)，體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求，注重自己的道德修養(yǎng)和建設(shè)，我一方面通過不斷地學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，去看待問題，處理問題，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求去規(guī)范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風(fēng)扎實。我擔(dān)任工會領(lǐng)導(dǎo)工作，從不搞特殊化，始終保持樸實，純潔的本色，堅持以德服人，堅持黨性原則，做人忠厚實在，對待同志誠實信用，對事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與
時俱進(jìn)，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識，不斷提高駕馭工作能力，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。
二、組織能力
組織能力是指組織本單位全體人員完成各項目標(biāo)的能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力也是一個領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，工作崗位對自己領(lǐng)導(dǎo)能力是個挑戰(zhàn)。一年來我對工會工作高度負(fù)責(zé)的勤政敬業(yè)精神，創(chuàng)造性地開展工會工作，時刻牢記黨的全心全意為服務(wù)宗旨，把工會工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來把握，積極探索和總結(jié)新時期工會工作的新特點、新思路、新途徑、新方法，認(rèn)真履行職責(zé)，做職工權(quán)益的代理人，為改革和建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
三、工作作風(fēng)，廉潔自律
在工作中，不管是對領(lǐng)導(dǎo)還是對下屬、群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動上又一套。在工作上，只要對工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴(yán)要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風(fēng)里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅決不做。
四、工作實績
一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級工會的領(lǐng)
導(dǎo)的支持下，重點抓了以下幾方面工作。 1、認(rèn)真落實工會工作總思路
突出維護(hù)職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后，工會工作越來越顯得任務(wù)重、要求高、難度大，如何突出維護(hù)職能，更好地保護(hù)和調(diào)動職工主人翁積極性，是全總十屆二次執(zhí)委會議提出的工作總思路，也是職工最關(guān)心的熱點。為了加大維護(hù)力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識，依法維護(hù)自己的權(quán)益外，對職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定，學(xué)校行政和諧發(fā)展，都起到了很重要作用。
2、積極開展送溫暖活動
一是開展了社會保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個確�！惫ぷ鞯穆鋵�。二是堅持開展送溫暖活動，建立了特困職工檔案多戶，建立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開展結(jié)對幫扶活動、育才關(guān)懷行動，對上不起大學(xué)的特困職工子女給予救助。
3、校務(wù)公開形成規(guī)范化、制度化
校務(wù)公開工作是一項難度大，涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作，工會校務(wù)公開工作，以職工大會為依托，通過一年來的努力，校務(wù)公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開，形成了黨政工齊
抓共管的局面。
五、存在的問題
一是開拓創(chuàng)新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學(xué)、心理、生理上的多重壓力，作為工會主席，采用哪些方式方法，給她們實實在在的疏導(dǎo)與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點不很突出，成效也不很顯著。
二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。由于工作繁雜，往往涉及很多部門，學(xué)校教學(xué)工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結(jié)果，就會親自去做，簡單處理了事，結(jié)果往往不夠完美。
三是有些工作滯后。例如一些競賽活動，方案制定好了，尚未開展。
六、今后的努力方向
一是繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開來展工會工作，把為廣大教職工做好事、辦實事、解難事作為工會主要工作來謀劃、來落實，努力把工會建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)同行之間的交流，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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