日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

小學(xué)學(xué)校管理制度

時間:2025-01-19 18:06:20 制度 我要投稿

【合集】小學(xué)學(xué)校管理制度

  現(xiàn)如今,制度使用的頻率越來越高,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】小學(xué)學(xué)校管理制度

小學(xué)學(xué)校管理制度1

  1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法,做到及時保養(yǎng)維修,保證開齊開全必修和選修實驗。

  2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作,做好儀器藥品的.保管工作。

  3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作,保管好化學(xué)實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。

  4、接到實驗單后,及時認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗,學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗,不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。

  5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議。

  6、按時清掃衛(wèi)生,保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)學(xué)校管理制度2

  為深入貫徹落實《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》提出的“十條要求”結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定本管理細(xì)則:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行“零起點”教學(xué)。

  “零起點”教學(xué)是指嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不以學(xué)生擁有任何形式的學(xué)科知識積累作為入學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ),不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學(xué)起點。各學(xué)段各學(xué)科都要嚴(yán)格執(zhí)行“零起點”教學(xué),減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  二、作業(yè)布置

  1、建立作業(yè)審核環(huán)節(jié),在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)集體備課成員集體討論教研組長把關(guān),并做好記錄。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天完成書面作業(yè)的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業(yè)總量,做好不同學(xué)科課后作業(yè)的具體平衡工作。年級組長審定學(xué)生雙休日、節(jié)假日的家庭作業(yè)。

  3、科學(xué)設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究和創(chuàng)新能力,豐富作業(yè)類型,把預(yù)習(xí)鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結(jié)合,重在使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固練習(xí),引導(dǎo)遷移運用,切實減少簡單記憶、機(jī)械重復(fù)的作業(yè)頻次,不得布置懲罰性作業(yè),盡量避免大量重復(fù)式抄寫作業(yè)。

  4、教師盡量在每節(jié)課下課前當(dāng)堂布置作業(yè),學(xué)生需自行準(zhǔn)備“作業(yè)記錄本”。嚴(yán)禁通過QQ、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)。三、作業(yè)書寫

  1、一二年級學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè),從三年級起學(xué)生作業(yè)用鋼筆、碳素筆書寫。

  2、教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)科作業(yè)的特點規(guī)定相應(yīng)的書寫格式和書寫整潔度。

  3、班級每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示,發(fā)揮學(xué)生之間的傳幫帶作用。

  四、作業(yè)批改

  1、合理使用多種作業(yè)批改形式,有布置必批改,做到全批全改,分析學(xué)生作業(yè)中的問題,反饋改進(jìn)教學(xué)過程。教師作業(yè)批改過程中使用評語要適宜,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理和認(rèn)知一二年級可采用圖批,運用簡單生動的圖形符號批改評價。

  2、提倡面批與集體講評相結(jié)合,教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果,共性問題集體講評,個別問題單獨交流,要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題,建立錯題本,更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)?蓪嵭蟹旨壸鳂I(yè)獎勵制度,提高學(xué)生的積極性和主動性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量納入評優(yōu)評先考核。

  3、作業(yè)應(yīng)該及時批改,批改時使用紅筆采用打“√”等形式,對于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方,可采用其他符號或者語言進(jìn)行提示鼓勵。同時教師對具有創(chuàng)造性、獨特性的`作業(yè)應(yīng)該以鼓勵和引導(dǎo)為主,注意保護(hù)學(xué)生的積極性。作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。

  4、對學(xué)生作業(yè)的評價,一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結(jié)合的形式,在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優(yōu)秀、良好三個等級,發(fā)揮作業(yè)對學(xué)生的指導(dǎo)與激勵作用。

  5、作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。對習(xí)作的批改要有眉批、尾批,批改要有針對性、指導(dǎo)性,在批改中既有對學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評價,也有對學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的鼓勵性評價。

  6、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄,特別是對有獨創(chuàng)性和普遍性錯誤的地方做好記錄,作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。

  7、對于學(xué)生作業(yè)中錯誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時訂正,然后按照作業(yè)的基本要求書寫,教師及時對學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。

  五、其它

  1、建立常規(guī)檢查制度,學(xué)校將規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理、切實減輕學(xué)生和家長的作業(yè)負(fù)擔(dān)、納入教育重點工作考核。

  2、突出家校共管。學(xué)校和教師要通過家長學(xué)校、家委會、家;悠脚_、家訪等形式,重視與家長的溝通合作,督促學(xué)生主動獨立完成家庭作業(yè),并及時將完成情況反饋給教師;注重促進(jìn)學(xué)生身心健康,不額外給學(xué)生增加課業(yè)負(fù)擔(dān),充分保證學(xué)生每天充足的睡眠和休息時間;最大限度減少使用電子產(chǎn)品,自覺保護(hù)視力。

  監(jiān)督電話:xxxxx

xxx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校管理制度3

  為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現(xiàn)為教育服務(wù)的宗旨,特制訂本制度。

  1、校產(chǎn)登記保管制度

  對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進(jìn)行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進(jìn)行保管。

 。1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。

 。2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。

 。3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。

 。4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學(xué)中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

 。5)圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。

 。6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學(xué)期核實一次,做好報廢、添置等工作。

  2、定期檢查及賠償交接制度

 。1)一學(xué)期檢查一次,一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

 。2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

 。3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的`良好風(fēng)氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。

  3、建立校產(chǎn)借用制度

 。1)學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準(zhǔn)隨便拿用。

 。2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù),尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進(jìn)行驗收。

 。3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

  (4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

小學(xué)學(xué)校管理制度4

  為規(guī)范校本課程教師教學(xué)行為,提升校本課程教師課程素質(zhì);為學(xué)生能夠充分自由地選課,在校本課程學(xué)習(xí)中發(fā)展自己;為我校發(fā)現(xiàn)和打造精品校本課程,建設(shè)特色學(xué)校,結(jié)合我校實際制定校本課程管理制度。

  課程開發(fā)

  1、目的、類型和內(nèi)容:詳見學(xué)!度宋男@三年發(fā)展規(guī)劃》。

  2、來源:學(xué)生意向統(tǒng)計為主,教師意向統(tǒng)計為補(bǔ)。

  3、師資:崗位工作時間與校本課程開課時間不沖突的專任、教輔、后勤等任何崗位教師均可開發(fā)。

  4、程序:征集師生意向——結(jié)合實際開發(fā)——提交開課申請——進(jìn)行論證審定——組織學(xué)生選課——嘗試實施課程。

  5、方法:參考《校本課程開發(fā)指南》。

  6、補(bǔ)充說明:學(xué)科教師應(yīng)重點開發(fā)學(xué)科延伸或?qū)W科活動課程,學(xué)校重點打造這兩類課程。學(xué)科延伸或?qū)W科活動課程指的是對學(xué)科教材的補(bǔ)充、拓展。不是補(bǔ)課或補(bǔ)習(xí)。

  學(xué)期選課實施程序

  全校第一次選課(學(xué)生自主選擇必修課所修時段,自主選擇選修課課程班級)——個別學(xué)生調(diào)整課程(指個別課程結(jié)課或個別學(xué)生因特殊情況需調(diào)課,課程教師負(fù)責(zé)幫,結(jié)果告知班主任、新課程教師和課改處)——全校第二次選課(選課要求同上)——個別調(diào)整(非極特殊情況不做調(diào)整)

  補(bǔ)充說明:班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)好學(xué)生選課,學(xué)科延伸課程中學(xué)科教師所教班級學(xué)生不得超過8人在本課程班級上課,否則停課。課程評價及考核

  1、學(xué)校對教師的評價主要包括課程計劃落實和課程班級管理,共占20分。

  2、學(xué)生對教師的評價主要包括管理、備課、候課、誤課、脫課等方面,共占80分。

  3、學(xué)校對學(xué)生的評價:對評價教師時弄虛作假的學(xué)生課程學(xué)分記0分,并全校通報。

  4、校本課程課時工作量以《學(xué)?冃Э己朔桨浮窞闇(zhǔn)(初步定為每節(jié)課0.5——1標(biāo)時)。課程教師總工作量請自行計算上報,計算辦法為:課程教師個人工作量=每課時工作量÷課程班級教師數(shù)×學(xué)期開課課時總數(shù)。

  5、學(xué)校每學(xué)期末將組織所有校本課程班級參加的階段性展示會;每個校本課程也可隨時獨自申報開展示會。學(xué)校將根據(jù)展示情況依據(jù)《小課題招募制度》確定對教師及學(xué)生的獎勵,并依此評選星級校本課程。

  6、3星級及以上精品課程必備條件:有完整成系列的'課時計劃和學(xué)生為主體的組織機(jī)構(gòu);有體現(xiàn)開發(fā)和建設(shè)痕跡的展示會;要在學(xué)生評教活動及學(xué)校觀摩評價活動中獲得優(yōu)秀。

  補(bǔ)充說明:對不能保證做到因請假或公出致使課程班級學(xué)生無人上課情況發(fā)生的教師,要求其必須配備助教,當(dāng)自己請假時由助教負(fù)責(zé)上

  課;課程教師無論因公和因私不能在校為學(xué)生上校本課必須通知課改處,否則發(fā)現(xiàn)一次按該課時3倍減課時工作量。(此規(guī)定自公布之日起開始實施)

  課程班級管理

  1、上校本課要先點名,學(xué)生未到馬上通知班主任,否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔(dān);班主任要及時把班內(nèi)請假學(xué)生告知校本課程教師,否則由此引發(fā)的一切后果由班主任承擔(dān)。

  2、課程教師要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)抓課程班級衛(wèi)生。

  3、涉及到競賽、技能、用電、使用危險工具的課程,教師要管理好器具、器械,做好防護(hù)工作,做好下課后的工具整理工作,否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔(dān)。

  4、課程教師要根據(jù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)對學(xué)生分優(yōu)、良、好、差四檔做好評價,并及時上報

小學(xué)學(xué)校管理制度5

  1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  2.主持召開有關(guān)教學(xué)工作會議,研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作,妥善安排好每一階段工作,抓好重點,實行分層管理。管理好對教師的'考核。

  3.組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養(yǎng)教師,發(fā)揮骨干教師的作用,新教師的培養(yǎng)。

  4.深入教學(xué)第一線,堅持聽課制度,了解情況,調(diào)查研究。深入一個教研組作為一個工作點,并及時給予指導(dǎo)。

  5.協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作,組織全校性的教學(xué)檢查,積極開展教學(xué)、競賽和科研活動。

  6.建立健全學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度,完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。

  7.定期組織教師對教導(dǎo)處工作進(jìn)行評議,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),不斷改進(jìn)教導(dǎo)處工作,努力提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  8.每周上課不少于4節(jié),每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(兼主課聽課可適當(dāng)減少。)

  9.定期進(jìn)行質(zhì)量分析,并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。

小學(xué)學(xué)校管理制度6

  一、財務(wù)工作指導(dǎo)思想、任務(wù)、基本職能

 。薄W(xué)校財務(wù)工作是整個學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校各項資金的安排、使用,要貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針政策,要為學(xué)校各項工作、廣大師生員工的學(xué)習(xí)、生活而服務(wù)。

 。、按照黨的教育方針和勤儉辦學(xué)方針,管好、用好教育經(jīng)費(包括預(yù)算內(nèi)、外資金)努力提高資金使用效果、開源節(jié)支、量入為出提高有限經(jīng)費的使用效率,為提高教育質(zhì)量改革和發(fā)展教育事業(yè)服務(wù)。

 。、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法令,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)公共資財?shù)陌踩鶕?jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情況,編制和執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)計劃,擬訂學(xué)校財務(wù)和財產(chǎn)、物資管理的具體制度、辦法、措施。通過做好記賬、算賬、報賬工作,調(diào)查、研究、分析、考核資金使用效果,積極參與經(jīng)濟(jì)決策。

  二、內(nèi)部財務(wù)管理責(zé)任制

  (一)總務(wù)主任崗位職責(zé)

 。薄⒃谛iL的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長做好財務(wù)管理參謀,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)財會人員及財務(wù)往來工作,積極做好教育第一線服務(wù)工作。

  2、負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,加強(qiáng)后勤人員思想政治教育工作,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn),做好服務(wù)育人的工作。建立和健全各項規(guī)章制度,與政治處、教務(wù)處密切協(xié)作,對廣大師生進(jìn)行“學(xué)校是我家,美化、綠化靠大家”的愛校教育。

 。场⒇(fù)責(zé)教育、教育用品的采購、管理和供應(yīng),按計劃發(fā)放師生的課本、簿本以及教師辦公、教育用品,會同有關(guān)人員購買圖書、儀器、體育器材、醫(yī)療用品。

 。、管理校產(chǎn):負(fù)責(zé)學(xué)校基本建設(shè)和校舍、課桌等校產(chǎn)的登記,管理、添置、維修,督促師生愛護(hù)校產(chǎn)。

 。、管理財務(wù):審核一切收支憑證,做到各項開支都符合規(guī)定,一切賬目清楚、準(zhǔn)確。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,貫徹民主理財精神,合理使用各項經(jīng)費,搞好師生的生活福利及其它公共福利事業(yè)。做好學(xué)生雜費、代管費的收繳工作。

  6、組織學(xué)校的綠化和協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,改善辦學(xué)條件和學(xué)校環(huán)境。

 。贰⒆ズ脗鬟_(dá)室,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

 。浮⑼瓿珊眯iL交給的其它工作任務(wù)。

 。ǘ﹫筚~人員崗位職責(zé)

 。、報賬人員必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平,樹立全局觀念,遵紀(jì)守法,忠于職守,廉潔奉公,實事求是,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷豐富報賬理論知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,正確處理現(xiàn)金日記賬務(wù),熟練運用計算技術(shù)和分析方法,做好本職工作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行報賬制度,做好記賬、算賬、報賬工作,如實地全面反映單位資金活動情況。做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚、按期結(jié)報,對發(fā)生的每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必須取得或填制原始憑證,原始憑證的內(nèi)容,必須具備:憑證名稱、填制憑證日期、填制憑證單位名稱或填制人姓名、經(jīng)辦人員的簽名或蓋章,接受憑證單位名稱:經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價和金額。從外單位取得的原始憑證,必須蓋有填制單位的公章,從個人取得的原始憑證,必須有填制人員的簽名和蓋章。自制原始憑證必須有經(jīng)辦單位負(fù)責(zé)人或指定的人員簽名和蓋章,對填寫大寫和小寫金額的原始憑證,大寫和小寫金額必須相符。報賬人員填制會計憑證必須字跡清晰、工整、不得潦草。

 。、認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,遵守各項收入制度,費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),分清資金渠道,合理使用資金,加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金的核算和管理。

 。、按照經(jīng)濟(jì)核算原則,定期檢查,分析預(yù)算執(zhí)行情況,考核資金使用效果,總結(jié)經(jīng)驗,揭露存在的問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,提出建議。

 。、協(xié)同有關(guān)后勤人員做好校舍安全、檢查和維護(hù)管理工作,加強(qiáng)對學(xué)校財產(chǎn)、物資的管理,按照國家會計制度的規(guī)定,妥善保管好報賬憑證、賬冊、報表等檔案資料工作。

 。、報賬人員調(diào)動工作時,必須辦理交接手續(xù)。

 。、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)。

 。ㄈ⒈9芄芾砣藛T崗位職責(zé)

 。、按本職工作,熟悉掌握本行業(yè)務(wù),樹立為教育服務(wù)的思想,以高度負(fù)責(zé)的精神,保管好財產(chǎn)、儀器、物資及各類教學(xué)用品。

  2、財產(chǎn)、儀器、物資、教學(xué)用品的管理必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),管用結(jié)合,合理調(diào)配,物盡其用”的原則,使學(xué)校財產(chǎn),物資保持完好,不受損失,充分發(fā)揮財產(chǎn)、儀器、物資的作用。

 。、期初按時發(fā)放各類教學(xué)用品、儀器設(shè)備及教學(xué)上有關(guān)的物資,期末按時收回并查對各類物資損耗情況,精打細(xì)算,有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。、教學(xué)儀器等固定資產(chǎn),需經(jīng)校長或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方能購入,購入后必須驗收入庫,登記造冊。領(lǐng)用時要填寫好出庫單方可使用。校產(chǎn)出借要通過總務(wù)處辦理出借手續(xù),管理人員無權(quán)出借。

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)。

  三、財務(wù)人員內(nèi)部牽制制度

 。薄⒃谛iL的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,報賬、實物保管員明確分工,相互牽制。出納除登記現(xiàn)金日記賬外,只管錢、不管帳;會計管帳不管錢;保管員只管實物及分派。

 。病⒖瞻字薄F(xiàn)金由出納保管。發(fā)票、學(xué)校財務(wù)專用章由會計保管。

 。、每月結(jié)賬,出納填好結(jié)報單,連同本月審核無誤的原始憑證及原始憑證的張數(shù),按時上報給會計,會計核準(zhǔn)結(jié)報單及原始憑證的金額、張數(shù)并分別在出納結(jié)報單上簽字。

  四、財務(wù)收支稽核制度

 。、審查財務(wù)。各項經(jīng)費的支出,必須按《經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)》和《經(jīng)費年度預(yù)算計劃》辦理。

 。、各項財務(wù)收出,每類收入都應(yīng)開具財稅部門監(jiān)制的合法的票據(jù),統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算。每筆支出報銷單據(jù)都應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格稽核;巳藛T應(yīng)嚴(yán)格審查原始憑證是否完整、合法、真實、是否有經(jīng)手人簽名,說明用途。實物的票據(jù),是否有保管員簽名。

 。、報銷人員應(yīng)把稽查過的原始憑證送校長或總務(wù)主任審批、簽字,方可到出納處報銷。

 。、審批過程中對弄虛作假、虛報冒領(lǐng)等原始憑證,出納有權(quán)拒絕付款。情節(jié)嚴(yán)重的扣留原始憑證,并報告校長。但校長堅持要支付,必須以書面形式向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。怠嫅{證、賬簿、報表在未報出之前進(jìn)行稽核,如有差錯應(yīng)及時糾正保證質(zhì)量。

  五、原始記錄管理制度

  (一)原始憑證必須具備下列內(nèi)容:

 。、原始憑證的名稱

 。病⒃紤{證的的填制日期和編號

 。、接受憑證單位的名稱

 。、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要

 。怠⒔(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實物數(shù)量和金額及收付款方式

 。、填制憑證單位的名稱及填制人員、經(jīng)辦人員的簽章

 。ǘ┰紤{證的填制必須符合下列要求

  1、記錄真實

 。、內(nèi)容完整

 。、填制及時

 。、書寫清楚

 。ㄈ┰紤{證的審核

 。、合法、合理性的審查

 。、完整、正確性的審查,以合法憑證審核憑證有關(guān)數(shù)量、單價、金額是否正確無誤。

 。场⒆灾圃紤{證應(yīng)有經(jīng)手人、填制人、負(fù)責(zé)人的'簽名。必須按符合規(guī)定的要求填制。

  六、財務(wù)收支報銷審批制度

 。薄⑾?qū)W生收取的各項費用,按《收費許可證》收費項目使用統(tǒng)一的收費票據(jù),向?qū)W生和家長公開收費范圍、標(biāo)準(zhǔn),接受監(jiān)督,防止巧立項目亂收費行為。

 。病W(xué)校的各項財務(wù)支出,必須嚴(yán)格審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。

 。场徟绦颍簩W(xué)校所需購買的物品、學(xué)生應(yīng)用的學(xué)習(xí)資料等,事先由各處室、班主任填寫請購單,報送總務(wù)處查驗后具體由總務(wù)處辦理采購,其它人員不得代購。購物人員憑單據(jù)和實物交保管員,請購人員清點核實并簽名交稽核人簽名,方可向出納報銷,如手續(xù)不完備,出納有權(quán)拒報。

  4、其它非實物性支出,一律按上級有關(guān)規(guī)定票據(jù)范圍、標(biāo)準(zhǔn)、辦理。當(dāng)事人寫明事由簽名,經(jīng)校長總務(wù)主任審核簽名,方可報銷。

 。、學(xué);窘ㄔO(shè)等與外單位有往來的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必須有事先的合同、簽約。事后有驗收人員、經(jīng)辦人員及國家有關(guān)規(guī)定預(yù)、決算等應(yīng)具備的手續(xù),經(jīng)稽核審批后方可報銷。

  七、財產(chǎn)物資計量驗收制度

  1、對學(xué)校財產(chǎn)實行專管、兼管和群管相結(jié)合的方法。財產(chǎn)專管和學(xué)校財務(wù)人員管理的帳物與各組室兼管人員的帳物相符。對購入、自制、收回的財產(chǎn)物資均在質(zhì)量上、數(shù)量上、單價上進(jìn)行嚴(yán)格驗收,具體驗收工作由有關(guān)人員,保管人員負(fù)責(zé)。驗收合格后保管人員簽字、編號入庫。

 。病⒏鞑块T保管的財產(chǎn),必須按學(xué)校規(guī)定實施保管職責(zé)。財產(chǎn)實物帳一式兩份,一份上交總務(wù)處,接受總務(wù)處監(jiān)督檢查,一份自留備查。對學(xué)校的財產(chǎn),每學(xué)期自查一次,每年由總務(wù)處核對一次。

 。场⒈9苋藛T在驗收中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量上、數(shù)量上、單價上有問題,由經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)退辦,財產(chǎn)物資在盤點時,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量、數(shù)量與賬面不符,應(yīng)查明原因,采取相應(yīng)的措施。

  八、財產(chǎn)物資保管及賠償制度

 。ㄒ唬┍9軉T:

  1、嚴(yán)格校產(chǎn)及各種物資的驗收工作。購入或添置校產(chǎn),必須經(jīng)過有關(guān)保管員驗收,清點數(shù)量、發(fā)生的時間,并簽名、登記造冊放入指定地點。

  2、經(jīng)常清理財物,實物應(yīng)分類別,堆放整齊,防腐防蛀,注意倉庫安全,切實做好防災(zāi)、防盜工作。貴重物品和危險品必須放入專柜,需購教學(xué)用品及時向總務(wù)處提供購物計劃,保障教學(xué)第一線的供應(yīng)。

 。场㈩I(lǐng)用出租財物時,要經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,方可領(lǐng)發(fā)、出借。及時記錄財產(chǎn)、物資減少數(shù),并注明減少的原因,領(lǐng)用人的簽名,杜絕假公濟(jì)私。不符手續(xù)的領(lǐng)物一律拒絕。

 。础⑸习鄷r間不得擅自離開崗位,無關(guān)人員不得入庫,不得索取財物,如有公差要預(yù)先安排好工作。

 。ǘ┏鼋、賠償制度

 。薄W(xué)校一切財產(chǎn)出借,均由具借人向保管人員填寫出借清單,歸還后銷號。

 。、凡財產(chǎn)出借后遺漏、被盜、人為損壞均要按價賠償。

 。场⒔淌邑敭a(chǎn)由各班負(fù)責(zé)保管,對愛護(hù)財產(chǎn),財產(chǎn)管理好的班級,學(xué)校予以獎勵,人為損壞的按價賠償。

  九、銀行收支管理制度

  1、學(xué)校開設(shè)的賬戶必須是支票收支結(jié)算賬戶,不得開設(shè)任何形式的存折戶。

  2、嚴(yán)格遵守銀行的各項結(jié)算制度,接受銀行的監(jiān)督。

 。、銀行賬戶只限本校使用,不得搞出租、出借、套用或轉(zhuǎn)讓。

 。、嚴(yán)格管理支票。簽發(fā)支票時,要注意銀行存款余額,支票存根必須由領(lǐng)取人的簽字。

 。怠⒑灠l(fā)的支票存根、解款單等作為會計憑證的原始憑證,不得廢棄。

  6、出納人員應(yīng)按月和銀行對帳,編制銀行存款調(diào)節(jié)單,保證賬款相符無差錯,有差錯及時追究原因。

 。、匯款、信匯必須由負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人的簽名,方可到銀行辦理手續(xù)。

  十、現(xiàn)金收支管理制度

 。薄猿脂F(xiàn)金專人保管,學(xué)校的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)應(yīng)由出納辦理。

 。病(yán)格執(zhí)行庫存現(xiàn)金管理條例,每天的庫存現(xiàn)金為1000元,超過限額應(yīng)在當(dāng)日下班前送存銀行,不得坐支現(xiàn)金。

 。、嚴(yán)格遵守使用現(xiàn)金的范圍,不屬于現(xiàn)金支付范圍的款項,必須采取轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式。

 。、嚴(yán)格現(xiàn)金收支手續(xù)。收到現(xiàn)金時,應(yīng)給交款單位(人)出具合法的、完整的、正確的正式收據(jù);付出現(xiàn)金時,應(yīng)先對原始憑證進(jìn)行復(fù)核并加蓋“現(xiàn)金付訖”的戳記。

  5、學(xué)校的現(xiàn)金不準(zhǔn)以個人儲蓄方式存入銀行,沒有經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意、審批,出納人員不準(zhǔn)以任何理由臨時出借。

  十一、財務(wù)預(yù)決算分析制度

 。薄瓷夏甑呢攧(wù)收支決算和本年度的事業(yè)計劃制定本年度的財務(wù)預(yù)算,年終編制收支決算。

 。、定期或不定期的對預(yù)決算進(jìn)行分析,指出存在問題,找出原因,口頭或書面提出改正意見和建議,一年兩次分析(一學(xué)期分析一次),并為校長提供決算的依據(jù)。

  十二、票據(jù)管理制度

 。薄⒏鶕(jù)上級規(guī)定,由會計人員購買、保管及在規(guī)定的期限內(nèi)注銷票據(jù)。票據(jù)領(lǐng)用時,領(lǐng)用人要簽字,遺失要追究領(lǐng)用人的責(zé)任。

 。病(yán)格票據(jù)管理制度,保管好存根,不得為任何單位或個人開發(fā)票。

小學(xué)學(xué)校管理制度7

  1、學(xué)習(xí)白求恩大夫,發(fā)揚救死扶傷,實行革命人道主義的精神,文明行醫(yī)。

  2、預(yù)防和治療相結(jié)合,搞好學(xué)生的保健工作。

  3、對有病的學(xué)生要熱情關(guān)心,認(rèn)真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應(yīng)立即送醫(yī)院,不能延誤治療時間。

  4、按上級要求,完成各項預(yù)防注射任務(wù)。

  5、每年給全校學(xué)生體檢一次,每學(xué)期檢查視力一次,建立學(xué)生身體健康檔案。

  6、如發(fā)現(xiàn)傳染病要及時上報,并立即采取隔離、消毒措施,適當(dāng)給予藥物治療,情況嚴(yán)重的,應(yīng)及時送醫(yī)院診治。

  7、抓好學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作,并進(jìn)行督促檢查評比。每學(xué)期召開三次衛(wèi)生員會議,研究、布置學(xué)校衛(wèi)生工作。

  8、定期為學(xué)生上健康教育課,教育學(xué)生不亂丟、亂扔、亂吐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  9、抓好各班包干區(qū)及公共食堂的衛(wèi)生管理工作。

  10、抓好學(xué)生的眼保健操。新學(xué)年負(fù)責(zé)教會一年級新生做眼保健操。采取必要措施,降低學(xué)生近視率。

  11、堅持預(yù)防為主的醫(yī)療方針,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對季節(jié)發(fā)病情況,定期做好衛(wèi)生廣播。

  12、組織學(xué)生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。

  13、了解和掌握學(xué)生健康狀況,建立健康卡,及時進(jìn)行其它常規(guī)檢查,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,配合衛(wèi)生部門完成各項預(yù)防接種工作。

  14、發(fā)現(xiàn)流行病或流傳期間,要及時深入班級做好消毒工作。

  15、抓好預(yù)防近視工作,控制新發(fā)病率,提高恢復(fù)正常率,經(jīng)常深入各班指導(dǎo)眼保健操,重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學(xué)生的`有關(guān)教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生用眼習(xí)慣及采光等情況,使近視眼率與新發(fā)病率得到控制。

  16、及時做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療,并填好處理情況記錄表。

  17、做好全校衛(wèi)生保健資料,及時采購藥品,妥善保管好藥品和器具,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。

  18、負(fù)責(zé)制訂衛(wèi)生預(yù)防工作計劃,組織全校學(xué)生每學(xué)年一次的身體檢查。

  19、搞好門診治療工作和日常事務(wù)工作。

  20、負(fù)責(zé)學(xué)生健康卡片和其它資料的整理,保證衛(wèi)生保健工作的完整性。

  21、負(fù)責(zé)藥品、器械的購置和管理。

  22、每學(xué)年對學(xué)生的視力、形態(tài)、機(jī)能等進(jìn)行一次統(tǒng)計分析,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)數(shù)據(jù)。

  23、負(fù)責(zé)教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。

  24、組織好衛(wèi)生講座和防保宣傳工作。

  25、組織好全校教職工每年一次的身體檢查,并做好記載。建立健全教職工健康檔案。

  26、協(xié)助工會女工委員抓好教職工計劃生育工作。

小學(xué)學(xué)校管理制度8

  為了規(guī)范采購行為,保證采購質(zhì)量,控制采購價格,提高采購效率,特制定該物資采購管理制度。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、設(shè)立物資采購領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、分管校長和總務(wù)處、工會人員等組成。物資采購領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校物資采購的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對物資采購的程序、采購物資的質(zhì)量、價格等進(jìn)行監(jiān)督。

  2、成立物資采購小組,由總務(wù)主任、專職采購員和需要采購的部門臨時選派1-2名人員組成。物資采購小組是全校物資采購的實施部門,辦公室設(shè)在總務(wù)處。

  二、采購計劃和審批

  1、學(xué)校各部門所需采購的.物資(金額在壹萬元以內(nèi))必須先提出采購計劃,報需要采購部門的領(lǐng)導(dǎo)、主管校長和校長審批后,方可交給物資采購小組集中采購和集體采購。

  2、凡國家規(guī)定實行政府采購的物資(金額在壹萬元以上)均應(yīng)報市米購辦統(tǒng)采購。

  三、采購原則及方式

  1、采購物資本著公平、公正、公開的原則,實行陽光采購;必須堅持秉公辦事,維護(hù)學(xué)校利益的原則,本著處處節(jié)約的原則,并綜合考慮質(zhì)量、價格及售后服務(wù)等方面,擇優(yōu)選購。

  2、采購小組在接到經(jīng)過審批的采購計劃后應(yīng)迅速組織相關(guān)人員(一般不少于3人)限期將所需物資采購到位,不得拖延,影響工作。

  3、采購小組在采購物資時要憑校長審批的購物計劃方可外出采購。在采購物資時,要堅持勤跑多問,堅持集體談價,真正采購價廉物美、質(zhì)量可靠、經(jīng)久耐用的物品。

  4、一次性采購量較大,市場上質(zhì)價差異較大且涉及范圍較廣的物資采購可采取公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購。

  5、采購人員應(yīng)認(rèn)真檢查物資質(zhì)量,力求價格合理、質(zhì)量合格,如因失職而采購偽劣產(chǎn)品,采購人員應(yīng)負(fù)一定經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  四、采購物資的登記和領(lǐng)用

  物資采購發(fā)票應(yīng)先由物資和采購人員簽好經(jīng)手人和證明人后,由財產(chǎn)保管人員簽字驗收,再由分管采購主任簽字認(rèn)可,最后給主管財務(wù)副校長審批報銷。

  五、采購物資的報銷

  物資采購發(fā)票應(yīng)先由物資和采購人員簽好經(jīng)手人和證明人后,由財產(chǎn)保管人員簽字驗收,再由分管采購領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可,最后給校長審批報銷。

小學(xué)學(xué)校管理制度9

  為了切實改善學(xué)校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底改變校園面貌,提升學(xué)校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

  一、環(huán)境衛(wèi)生制度

  建立健全的.環(huán)境衛(wèi)生制度,實行三制。

  1、實行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角;

  2、實行檢查評比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每周兩次抽查并公布檢查成績,促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。

  3、實行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分,作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。

  二、清潔衛(wèi)生管理辦法

  1、清潔衛(wèi)生打掃

  (1)、清潔衛(wèi)生打掃時間:每天晨掃、午掃。每周五第七節(jié)課大掃除并進(jìn)行評比檢查.

  (2)、打掃要求:

  每天打掃。要求:掃除積塵,揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

  (3)、打掃范圍:本班教室、衛(wèi)生區(qū)。

  2、清潔衛(wèi)生檢查制度

  (1)、檢查時間:不定時、不定期。

  (2)、檢查范圍:包括教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所。

  (3)、檢查人員:校委會、全體班主任。

  3、清潔衛(wèi)生評估

  評估辦法:流動紅旗

  5、清潔衛(wèi)生維護(hù)

  (1)、清潔衛(wèi)生應(yīng)堅持經(jīng)常維護(hù),爭取做到:課前課后維護(hù)、即時維護(hù),充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實行全程維護(hù)

  (2)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊隊長擔(dān)任,對全校的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控,各班勞動委員對所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,即時制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。

  (3)、亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛(wèi)生區(qū)域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

  6、清潔衛(wèi)生督辦

  (1)、各班勞動委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除;

  (2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生;

  (3)、負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動,負(fù)責(zé)各項衛(wèi)生值日考勤。

  (4)、各班班主任在衛(wèi)生大掃除時務(wù)必到場指揮,并負(fù)責(zé)掃除過程中的安全問題。

  班主任簽字: 校長簽字(蓋章):

小學(xué)學(xué)校管理制度10

  為加強(qiáng)對學(xué)校資產(chǎn)的管理,維護(hù)資產(chǎn)的安全和完整,提高使用效益,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本制度。

  1、學(xué)校的資產(chǎn)是指本校占有的、使用的,在法律上確認(rèn)為學(xué)校所有,能以貨幣計量的各種經(jīng)濟(jì)資源的總和。

  包括學(xué)校購置的資產(chǎn),局撥投入的資產(chǎn),以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認(rèn)為學(xué)校所有的資產(chǎn)。其表現(xiàn)形式為:流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。固定資產(chǎn),是指單位價格在500元以上(含500元),使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。主要分為房屋及建筑物、儀器設(shè)備、圖書資料、家具用具和植物等;低值耐用品,是指單位價格在200元以上(含200元)而低于500元的,使用年限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的物品。

  2、學(xué)校資產(chǎn)管理工作在各校校長領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處實行歸口管理。

  其主要職責(zé)是:①根據(jù)有關(guān)規(guī)定,履行學(xué)校產(chǎn)權(quán)完整的職責(zé);②根據(jù)職責(zé),組織實施學(xué)校資產(chǎn)管理的具體制度和辦法;③負(fù)責(zé)全校物資采購與報廢等計劃的綜合平衡、計劃變更與實施、對基建項目實行申報竣工后報請有關(guān)方驗收;④負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的清查、登記及日常監(jiān)督檢查工作;⑤負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的帳、卡管理,做到帳卡、帳帳、帳實三相符,防止資產(chǎn)流失。

  3、學(xué)校資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級管理和管用結(jié)合的原則,實行二級管理制。

  總務(wù)處為學(xué)校一級管理機(jī)構(gòu),在總務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理學(xué)校資產(chǎn)。各部門、功能室為二級管理機(jī)構(gòu),按分管權(quán)限做好每年計劃的申報與落實,并進(jìn)行日常管理。即對實物資產(chǎn)分類編號,設(shè)專門帳、卡予以登記,對各類資產(chǎn)的存量,增減變動分布等情況,及時,準(zhǔn)確如實登記。做到家底清楚,帳帳相符,帳卡相符,帳實相符,防止資產(chǎn)流失。加強(qiáng)流動資產(chǎn)的`管理,對材料、低值易耗品的帳、物管理。各使用部門要加強(qiáng)設(shè)備(設(shè)施)的維修保養(yǎng)工作,設(shè)備要定專人管理。操作人員要做到會使用會保養(yǎng),會排除故障,保證設(shè)備完好。

  4、采購制度:

  物資采購堅持計劃采購的原則,杜絕物資采購的隨意性和無序性,盡可能發(fā)揮資金與設(shè)備的使用效率;凡無計劃均不得進(jìn)行物資采購。采購計劃制定采用先下后上,上下結(jié)合的程序。各部門因工作需要,先提出書面報告,定期集中報總務(wù)處,由總務(wù)部門進(jìn)行綜合平衡后,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。凡因原計劃遺漏、臨時急需或計劃用途變更,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,到總務(wù)部門辦理追補(bǔ)計劃或計劃變更手續(xù)。

  5、資產(chǎn)登記與建帳:

  各類資產(chǎn)必須堅持“誰經(jīng)手形成誰負(fù)責(zé)入庫”的登記制度,即資產(chǎn)在形成之后,其經(jīng)手形成的部門或個人必須及時到資產(chǎn)的歸口管理部門辦理驗證、登記、建帳(卡)手續(xù)。學(xué)校財務(wù)部門憑資產(chǎn)歸口管理部門的驗證簽章,給予付款結(jié)算。資產(chǎn)管理部門應(yīng)根據(jù)會簽后的有效憑證,進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。學(xué)校各資產(chǎn)使用部門應(yīng)認(rèn)真建立并做好本部門所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類明細(xì)帳。

  6、資產(chǎn)的使用及處置:

  資產(chǎn)使用部門對其占用的資產(chǎn)應(yīng)做好日常維護(hù)、保養(yǎng)等管理工作,使學(xué)校資產(chǎn)在規(guī)定的使用時限內(nèi)始終保持良好的工作狀態(tài);若出現(xiàn)難以修復(fù)的故障,應(yīng)及時呈報總務(wù)部門安排專人修理,恢復(fù)其使用功能。資產(chǎn)使用部門對其占用的資產(chǎn)不得自行轉(zhuǎn)讓,出租、出借。如有多余閑置不用或不需用資產(chǎn),應(yīng)主動報告總務(wù)部門進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑,資產(chǎn)管理部門根據(jù)不同情況分別辦理資產(chǎn)的調(diào)撥、無償調(diào)出,有償轉(zhuǎn)讓,出租、出借等手續(xù),所得收入全部上繳學(xué)校財務(wù)室。學(xué)校資產(chǎn)個人不得長期占用。教職工在校內(nèi)調(diào)換工作崗位,必須向總務(wù)部門辦理清交手續(xù);調(diào)出學(xué)校時,應(yīng)如數(shù)歸還所占用的學(xué)校資產(chǎn)。學(xué)校資產(chǎn)實行優(yōu)化配置原則。為提高資產(chǎn)利用率,充分發(fā)揮其使用功能,管理部門根據(jù)需要對各類資產(chǎn)統(tǒng)籌安排,合理分配。學(xué)校資產(chǎn)在正常情況下,使用壽命已到確已喪失效能的;質(zhì)量太差或損壞至無法修復(fù)或無修理價值或市場缺少主要零配件不能修復(fù)的;由于某種原因已喪失使用價值的能源消耗或污染環(huán)境超過國家有關(guān)規(guī)定又難以改造的可申請報廢。

  7、資產(chǎn)處置程序:

  ①由使用部門提出處置申請。

  ②資產(chǎn)管理部門提出具體處理意見。

  ③報校務(wù)會審核;再申報局有關(guān)部門審核。

 、芑厥諝堉瞪侠U財務(wù),核減固定資產(chǎn)。因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的,應(yīng)根據(jù)具體情況,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并按損失額的一定比例由過失人賠償。

  8、資產(chǎn)清查與報告:

  各資產(chǎn)使用部門對其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年要自行清查一次,核對帳(卡)物相符情況,并將自查結(jié)果上報總務(wù)處。總務(wù)處對報表進(jìn)行逐項核實匯總,最終編制出學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)計報表呈報校務(wù)會審核。

小學(xué)學(xué)校管理制度11

  1、管理、安排體育方面的工作。

  2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生兩個《工作條例》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3、根據(jù)市、街、校的有關(guān)工作要求,制定全校體育工作計劃,按計劃有步驟開展各項工作。

  4、有計劃、有條理、有步驟抓好體育運動隊的培訓(xùn)工作,建議每天堅持不少于1小時的.業(yè)余訓(xùn)練(田徑、籃球、乒乓球、三棋等)。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的體育知識,運動技能和鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,參加各類比賽力爭取得好成績。

  5、校舉行集會或其他活動,負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)場、離場,整理隊列,并維持會場紀(jì)律,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體檢、保健工作。

  6、按體育部頒布的要求,切實抓好學(xué)生體育鍛煉、達(dá)標(biāo)工作,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到上級要求。

  7、組織安排好兩操、兩課、兩活動,負(fù)責(zé)“兩操”的機(jī)務(wù)工作,并做好每日檢查評比工作,兩操正確率達(dá)98%以上,切實抓好“兩操”質(zhì)量。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求制訂好教學(xué)計劃,備好課,上好課,期末寫出質(zhì)量較高工作總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗論文。

  8、積極開展全校性體育運動,有計劃組織全校師生開展多種文體活動,每年組織一次學(xué)生田徑運動會(校運會),一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織好學(xué)生群眾性體育活動。

  9、安全教育工作,確保體育課、訓(xùn)練課沒有屬自己責(zé)任范圍安全事故發(fā)生。

 。1)每學(xué)期通過考核認(rèn)真評定學(xué)生的體育成績,做好體育資料的積累和統(tǒng)計工作,并列入檔案。

 。2)做好體育器材的管理和一般維修,充分發(fā)揮體育設(shè)施和場地的利用率及使用壽命。管好體育場地、設(shè)施,保持體育室的整潔。

 。3)樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。

 。4)能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

 。5)按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

 。6)努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

  (7)能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

小學(xué)學(xué)校管理制度12

  校本課程審議制度

  校本課程開發(fā)是一個民主開放的課程決策過程,校本課程審議委員會參與決策的全過程,肩負(fù)著審議開發(fā)過程中重大決策的任務(wù)。

  1.鑒于審議委員會成員的特殊構(gòu)成,因此,要求所有成員,特別是教師代表、家長、社區(qū)人士,必須認(rèn)真自學(xué)校本課程開發(fā)理論,如《校本課程開發(fā):理論與實踐》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》中的相關(guān)論述等,掌握校本課程開發(fā)的相關(guān)技術(shù)。

  2.校本課程開發(fā)起始階段,審議委員會成員應(yīng)該進(jìn)行自我技術(shù)培訓(xùn),如審議《課程綱要》、評價《校本課程開發(fā)方案》的培訓(xùn)等。

  3.分析評估學(xué)生、學(xué)校、社區(qū)的不同需要,掌握校本課程開發(fā)的一手資料,便于指導(dǎo)工作,解決開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種問題。

  4.審議委員會必須本著以學(xué)生發(fā)展為目的的基本原則,客觀、公正、科學(xué)、民主地參與校本課程的審議活動,確保校本課程開足課時,開好,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要。

  5.認(rèn)真負(fù)責(zé)地審議教師撰寫的《課程綱要》,一要審《綱要》內(nèi)的`項目是否齊全;二要審授課時間是否確定;三要看課程目標(biāo)的確立是否恰當(dāng)、合理,是否符合新課程理念,是否與學(xué)校校本課程總體目標(biāo)緊密聯(lián)系;四要看課程內(nèi)容是否適合授課對象;五要看課程實施建議的可行性;六要看課程評價是否關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價值觀,過程與方法,知識與技能。對審議內(nèi)容要作好詳細(xì)記載,經(jīng)過大家討論、分析、歸納后,確立所開課程,并公告審議結(jié)果。

  6.審議委員會兩月召開一次全體人員例會。每次會議,每個成員必須先匯報自學(xué)校本課程開發(fā)理論的情況,提出疑難問題,大家研討解決;必須對學(xué)校課程實施現(xiàn)狀進(jìn)行分析,評價與反饋,提出促改意見,還應(yīng)及時向社會、家長報告相關(guān)信息。

  7.制定開發(fā)校本課程的相關(guān)制度,如《校本課程開發(fā)激勵制度》、《校本課程評價制度》,并監(jiān)督制度的執(zhí)行與落實。

  8.檢查與督促《校本課程開發(fā)方案》的執(zhí)行情況,對工作完成好的人員給予獎勵。

  9.及時地將各學(xué)年的《校本課程開發(fā)方案》報送教育行政主管部門。

  校本課程培訓(xùn)制度

  校本課程是以學(xué)校為課程開發(fā)的基地,以學(xué)校教師為課程開發(fā)的主體而在學(xué)校中開發(fā)的課程。教師是課程開發(fā)的主體,實施校本課程的開發(fā)首要任務(wù)就是對教師進(jìn)行培訓(xùn),從而使教師們以新的思想投入到校本課程的開發(fā)和實踐過程中。

  為了較好地實施校本課程的開發(fā),我校成立了以校長為組長、校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)主任為工作小組組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)教師根據(jù)國家或地方制定的課程綱要的基本精神進(jìn)行校本課程的開發(fā),以期解決學(xué)校自身的教育問題。為此,我校根據(jù)本校教師的實際制定了校本課程的培訓(xùn)制度。

  一、組織教師培訓(xùn),幫助教師專業(yè)發(fā)展。

  教師在校本課程開發(fā)中扮演著非常重要的角色,校本課程開發(fā)的成功有賴于教師真誠參與的意愿、教師在課程開發(fā)方面的能力以及他們所能夠獲得的課程資源。因此學(xué)校將采用請進(jìn)來走出去和校內(nèi)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,對教師進(jìn)行陪訓(xùn)。使老師們在生動具體的實例中感到:校本課程就在我們手中、校本課程資源就在我們身邊,從而消除了對校本課程開發(fā)的神秘感和恐懼感。

  二、定期開展教研活動,我校有自己獨特的課程資源,要充分挖掘本校、本社區(qū)的人力、物力、財力、時間、空間與信息、資源,把各種課程資源在時空上合理地統(tǒng)等安排。

  三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,指導(dǎo)參與校本課程的開發(fā),制定好校本課程開發(fā)的方案,把握校本開發(fā)的質(zhì)量。每位參與校本課程研究的教師一學(xué)期至少聽六節(jié)校本課程課,并作好聽課、評課記錄。

  四、責(zé)任到人,將課程開發(fā)的實施情況與學(xué)校的獎評制度相結(jié)合,將校本的課程的開發(fā)與實施落到實處,確保校本課程開發(fā)的質(zhì)量與數(shù)量。

  五、校本課程年級組長要組織好小組成員認(rèn)真完成學(xué)校布置的有關(guān)校本課程的各項任務(wù)。

  六、學(xué)校每學(xué)年組織開展一次有一定規(guī)模的校本課程公開活動,每位老師在一學(xué)年中至少上一節(jié)校本課程觀摩研討課。

  七、每月請專家對授課教師進(jìn)行講座。

  八、學(xué)校對校本課程教師的工作進(jìn)行定期評價,每學(xué)期期末進(jìn)行“校本課程優(yōu)秀工作者評比”。

  九、每學(xué)年校本課程管理委員會將組織有關(guān)人員對已有校本課程進(jìn)行績效評估,對校本課程教案進(jìn)行修訂完善。從學(xué)生、家長、社會效益和學(xué)校規(guī)劃及培養(yǎng)目標(biāo)等多角度出發(fā),對每門課程的進(jìn)一步實施和開展提出改進(jìn)方案。

  十、以校本課程門類為單位形成研究共同體,定期開展教研活動;小組活動每月一次,大組活動每學(xué)期兩次。

  十一、教研內(nèi)容主要有兩方面:小組活動以專業(yè)知識進(jìn)修和教學(xué)活動設(shè)計,預(yù)案編寫討論等為主;大組活動以校本課程理論培訓(xùn)、課程綱要撰寫方法介紹等為主。

  十二、每位教師每學(xué)年要撰寫一篇有質(zhì)量的校本課程研究論文或兩篇校本課程故事。

  十三、每學(xué)期期初和期末各召開一次學(xué)校校本課程研討會,互相交流教學(xué)經(jīng)驗,反饋課程實施中的一些問題,逐一剖析、反思,找出解決問題的辦法,同時共同商討下一步對策、措施。

  校本課程教研組活動制度

  教師是開發(fā)校本課程的主體,校本課程教研組成員的研究情況直接關(guān)系到我校校本課程的質(zhì)量,故制定本制度

  一、教研室活動制度

  1.教研室每月組織教師進(jìn)行一次學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《校本課程管理與開發(fā)》等書籍,收集精彩文章,使教師初步掌握課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施等基本理論。

  2.教研室加強(qiáng)教研組建設(shè),每學(xué)期組織兩次專題研討活動,并請區(qū)市教研員及專家聽課指導(dǎo)。

  3.教研室認(rèn)真研究、制定《校本課程評價表》。組織教師依據(jù)《校本課程評價表》進(jìn)行說課、做課、聽課、評課,始終用《校本課程評價表》來指導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)習(xí)過程。

  4.教研室負(fù)責(zé)人通過與教師、學(xué)生、家長座談,通過聽課、發(fā)調(diào)查問卷等形式,隨時了解校本課程的效果,收集各方面的資料,總結(jié)分析各種實驗結(jié)果,不斷調(diào)整課程。

  二、教研組活動制度:

  1.搜集資源:教師圍繞自己的課程主題,通過查閱書籍、上網(wǎng)等各種途徑搜集相關(guān)的、大量的資料,并篩選適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2.編寫教材:按時認(rèn)真完成校本教材的編寫。

  3.進(jìn)行課題研究:教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例或課例。設(shè)計學(xué)生調(diào)查問卷,并對所搜集的相關(guān)實驗信息進(jìn)行統(tǒng)計分析。

  4.定期總結(jié):每學(xué)年第一學(xué)期末教師撰寫一篇論文或校本課工作總結(jié),第二學(xué)期末圍繞自己的課題撰寫研究報告。

小學(xué)學(xué)校管理制度13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范民族學(xué)創(chuàng)新教育經(jīng)費的管理,提高經(jīng)費使用效益,確保創(chuàng)新教育活動的.有序開展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特制定本辦法。

  第一條 項目經(jīng)費范圍

  本辦法所述創(chuàng)新教育經(jīng)費是指學(xué)校為開展民族學(xué)本科生研究訓(xùn)練計劃項目和本科生學(xué)科競賽計劃項目所安排的經(jīng)費。

  第二條 項目經(jīng)費管理

 。ㄒ唬┙(jīng)費由實踐教學(xué)與創(chuàng)新教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)管理,經(jīng)費使用須經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

 。ǘ┙(jīng)費使用前,單位和個人應(yīng)向?qū)嵺`教學(xué)與創(chuàng)新教育指導(dǎo)中心提交經(jīng)費使用計劃。

  (三)除滿足本辦法要求外,還應(yīng)符合學(xué)校財務(wù)處相關(guān)規(guī)定。

  第三條 項目經(jīng)費使用

 。ㄒ唬┙(jīng)費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具,相關(guān)的參考資料、軟件,課題調(diào)研、差旅費,實驗費等相關(guān)費用。

  (二)經(jīng)費不得用于與項目運行無關(guān)的硬件設(shè)備的購買,勞務(wù)費、餐費等,以及其他被認(rèn)定為不合理的費用。

  第四條 本辦法由教務(wù)處實踐教學(xué)與創(chuàng)新教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)解釋,并適時提出修改。

小學(xué)學(xué)校管理制度14

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據(jù)《xx省發(fā)改委、xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費(20xx]362號)、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》等文件精神,我校擬從xx月xx日起實施課后服務(wù)工作,根據(jù)上級部門要求,每位家長(監(jiān)護(hù)人)申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。

  一、學(xué)校課后服務(wù)工作原則

  家長、學(xué)生自愿,校內(nèi)實施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管的原則。

  二、學(xué)校課后服務(wù)時間安排及內(nèi)容:

  1、作息時間:周一至周五,冬季:15:25-17:25,夏季:15:50-17:50(法定假日、寒暑假除外)。

  2、服務(wù)內(nèi)容安排:

  (1)基礎(chǔ)服務(wù):遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等。

  (2)特色服務(wù):在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,開展體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)生的參與積極。

  三、學(xué)校課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費使用和管理

  本學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)收費依據(jù)(20xx)28號《關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》文件精神執(zhí)行,每生每期600元,對困難家庭學(xué)生,由家長申請,學(xué)校行政會研究,給予適當(dāng)?shù)馁M用減免。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費主要用于教師超時工資、開展活動的設(shè)備和耗材購置,管理運行及集體培訓(xùn)經(jīng)費等。學(xué)校課后服務(wù)費按上級文件規(guī)定,實行用專款專用,不截留、擠占、挪用,結(jié)余的期末進(jìn)行清退,收支情況在每學(xué)期期末邀請家委會成員進(jìn)行結(jié)算并向家長進(jìn)行公示,接受家長、群眾監(jiān)督。

  四、學(xué)校課后服務(wù)其它注意事項

  1、自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生先征得家長的同意,提出申請,學(xué)校進(jìn)行合理安排。

  2、參加課后服務(wù)的.學(xué)生,如有特殊情況不能繼續(xù)參加的,按實際上課時間進(jìn)行清算費用,結(jié)余的退還。特殊情況請假的,需向班主任提交書面請假條。

  3、學(xué)校會經(jīng)常加強(qiáng)安全教育,作為學(xué)生第一法定監(jiān)護(hù)人的家長,有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法,做到家、校教育合一。

  4、放學(xué)時,家長要及時到學(xué)校接學(xué)生,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,離校后的安全問題由家長負(fù)責(zé)。

小學(xué)學(xué)校管理制度15

  為了加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,勤儉辦學(xué),反對浪費,特制訂本制度。

  1、學(xué)校的財產(chǎn)、物資是保證教育工作順利進(jìn)行的必要的物質(zhì)條件。管好、用好財產(chǎn)是貫徹勤儉辦事業(yè),節(jié)省財政支出的重要內(nèi)容。全校教職工必須認(rèn)真對待,樹立人人愛護(hù)校產(chǎn)的良好風(fēng)氣,認(rèn)真執(zhí)行本制度。

  2、財產(chǎn)實行歸口管理,加強(qiáng)維護(hù)。按照財產(chǎn)物資的類別和使用情況,分別由各年級組(班級)、教研組(室)等有關(guān)職能部門專管專用,按使用和管理的權(quán)責(zé)結(jié)合。(附各室責(zé)任人及財物管理范圍)

  3、校財自我批評管理部門,使用部門和財務(wù)部門要共同配合,健全核算制度和管理制度,經(jīng)考核詳細(xì)記載。每學(xué)年六月上旬核對全校財產(chǎn),發(fā)現(xiàn)溢、缺要及時查明原因,根據(jù)情節(jié)進(jìn)行批評教育、賠償(詳見賠償制度),并相應(yīng)調(diào)整帳務(wù),做到帳帳相符,帳物相符,帳據(jù)相符,家底清楚。

  4、新添財產(chǎn)(包括贈送、調(diào)撥等物)必須先辦理入庫手續(xù)后交專人保管,方可報銷。

  5、私人或外單位需借用財物,需憑借條或介紹信經(jīng)管理責(zé)任人同意并報總務(wù)處批準(zhǔn)備案才能出借,并在限期內(nèi)由責(zé)任人督促歸還。貴重物品如電腦、攝錄音像設(shè)備、高級樂器等或教室場地出借必須經(jīng)校長或分管校長同意才能借用。

  6、集體宿舍根據(jù)學(xué)校財產(chǎn)庫存適當(dāng)配備少量家俱,使用時必須辦理借用登記手續(xù),不得擅自挪用。必須增減使用時先要報?倓(wù)處辦理借退手續(xù)。

  7、低值易耗品中的衛(wèi)生用品(掃帚、拖把),各班級實行經(jīng)費包干,一、二年級每學(xué)期定為20.00元,三~六年級每學(xué)期定為40.00元,超支不計,節(jié)約可補(bǔ)充班會費。各室衛(wèi)生用品限量配備,使用期限不得少于一年。

  8、確系使用年久,無法修復(fù)的財產(chǎn)物品由管理責(zé)任人填寫報廢單辦理報廢手續(xù),報廢手續(xù)、權(quán)限按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  9、教工調(diào)離學(xué)校必須辦理清退校產(chǎn)手續(xù),向借用物品管理部門責(zé)任管理人辦理清退手續(xù)(填寫財物清理單),由各物品管理部門責(zé)任人簽字確認(rèn)后才能辦理離校手續(xù)。

  10、各室組責(zé)任管理人員必須對庫存財產(chǎn)物品經(jīng)常進(jìn)行核查,對易燃、易爆、劇毒的.危險物品必須建立安全措施,領(lǐng)用必須專人審批,限量發(fā)放。

  11、要克服重錢輕物的思想,努力挖掘現(xiàn)有財產(chǎn)物資的潛力,做到物盡其中用,科學(xué)保養(yǎng),修舊利廢,綜合利用。提倡自己動手修理兩機(jī)一幕、門窗玻璃、開關(guān)電器等簡單設(shè)施,嚴(yán)禁無專業(yè)技術(shù)資格人員隨意拆修電腦、音像攝錄等貴重設(shè)施。

【小學(xué)學(xué)校管理制度】相關(guān)文章:

小學(xué)學(xué)校管理制度06-19

小學(xué)學(xué)校管理制度10-04

小學(xué)學(xué)校安全管理制度12-07

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度07-05

小學(xué)學(xué)校安全管理制度11-21

小學(xué)學(xué)校管理制度(熱門)12-07

小學(xué)學(xué)校資產(chǎn)管理制度11-24

小學(xué)學(xué)校管理制度(優(yōu))12-07

小學(xué)無煙學(xué)校建設(shè)管理制度06-24

小學(xué)學(xué)校公物管理制度09-14