工作室管理制度
在我們平凡的日常里，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的工作室管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作室管理制度1
�、鍖W習活動制度。根據(jù)工作室讀書活動安排，按時按量保質完成讀書和筆記任務。每學期結束，工作室主持人對每個學員的學習情況進行考核，并針對每位成員的實際完成情況做出評價和建議。
�、嬲n題研討制度。工作室主持人及學員間要定期研討，團結協(xié)作，共同發(fā)展；根據(jù)工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實施計劃，及時做出階段總結，做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析。
�、绯Ｒ�(guī)管理制度。按時參加工作室的每項活動，不遲到、不早退，不無故缺席，認真履行工作室所規(guī)定的`義務，按時、保質、保量完成工作室的各項工作及任務，定期做出書面總結；
�、杩己嗽u價制度。定期對各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評價，督促學員履行應盡義務，幫扶學員專業(yè)發(fā)展。
㈤總結交流制度。每學期召開一次工作室計劃會議， 討論本學期工作室計劃，確定課題內(nèi)容和活動安排；每學年舉行一次工作室成果交流會，向區(qū)教育局展示成果匯報活動（ 參與論壇、專題報告、論文交流等） 。
�、杲�(jīng)費使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒咏?jīng)費。經(jīng)費主要用于課題研究、外出培訓學習、購買學習資料、成果獎勵等方面。
工作室管理制度2
為了加強科學技術研究開發(fā)經(jīng)費（以下簡稱研究開發(fā)經(jīng)費）的管理，加速公司的科學研究和新技術的推廣應用，促進公司經(jīng)濟效益的提高，根據(jù)國家的財務管理法規(guī)和公司章程的有關規(guī)定，結合公司的實際情況，特制定本管理制度。
第一條
研究開發(fā)費用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術、材料、工藝、標準的研究、開發(fā)過程中發(fā)生的各項費用，包括：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎金、津貼、補貼、社會保險費、住房公積金等人工費用以及外聘研發(fā)人員的勞務費用。
�。ǘ┲苯油度胙邪l(fā)活動消耗的原材料、燃料和動力費用。
（三）用于研發(fā)活動的儀器、設備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費或租賃費以及相關固定資產(chǎn)的運行維護、維修等費用。
�。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動的軟件、專利權、非專利技術等無形資產(chǎn)的攤銷費用。
（五）用于中間試驗和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開發(fā)及制造費，設備調(diào)整及檢驗費，樣品、樣機及一般測試手段購置費，試制產(chǎn)品的檢驗費等。
�。┭邪l(fā)成果的論證、評審、驗收、評估以及知識產(chǎn)權的申請費、注冊費、代理費等費用。
�。ㄆ撸┩ㄟ^外包、合作研發(fā)等方式，委托其他單位、個人或者與之合作進行研發(fā)而支付的費用。
�。ò耍┡c研發(fā)活動直接相關的其他費用，包括技術圖書資料費、資料翻譯費、會議費、差旅費、辦公費、外事費、研發(fā)人員培訓費、培養(yǎng)費、專家咨詢費、高新科技研發(fā)保險費用等。
第二條
研究開發(fā)經(jīng)費的來源：
（一）國家、政府部門重點研究開發(fā)項目的專項撥款；
�。ǘ┯晒境杀玖兄У难芯块_發(fā)項目費用；
（三）其它方面籌措來用于研究開發(fā)項目的費用。
第三條
研發(fā)過程的管理
�。ㄒ唬┝㈨�
�。�1）小型研發(fā)項目：是指投入資金50萬元以下（含50萬元）的研發(fā)項目，立項必須具備項目計劃報告、項目費用預算，經(jīng)科研部門經(jīng)理簽字同意，報公司分管付總經(jīng)理批準立項。
（2）中型研發(fā)項目：是指投入資金50萬元以上、300萬元以下（含300萬元）的.研發(fā)項目，必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報公司總經(jīng)理批準立項。
�。�3）大型研發(fā)項目：是指投入資金300萬元以上（不含300萬元）的研發(fā)項目，必須具備項目計劃報告、項目可行性分析報告、項目費用預算，由項目發(fā)起人邀請公司科研、財務、市場三方代表討論通過后，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報公司總經(jīng)理批準，報公司董事會討論通過后立項。
�。ǘ╉椖坑媱潏蟾姹仨氄f明項目名稱，目標，發(fā)起人，負責人，研發(fā)、測試承擔者，研發(fā)、測試的項目實施工期計劃，項目預算等內(nèi)容；項目可行性分析報告必須說明項目名稱，市場調(diào)研情況，銷售預測，技術現(xiàn)狀和實現(xiàn)途徑等內(nèi)容。
（三）研究過程管理
�。�1）、項目只有立項后才允許發(fā)生費用。費用報銷、研發(fā)領料時使用此項目名稱作為財務核算的依據(jù)。
�。�2）、明確研發(fā)費用的開支范圍和標準，嚴格審批程序，并按照研發(fā)項目或者承擔研發(fā)任務的部門，設立臺賬歸集核算研發(fā)費用。企業(yè)研發(fā)機構發(fā)生的各項開支納入研發(fā)費用管理，但同時承擔生產(chǎn)任務的，要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費用。
�。�3）、對技術要求高、投資數(shù)額大、單個部門難以獨立承擔的研發(fā)項目，由公司集中研發(fā)力量、并統(tǒng)籌管理公司研發(fā)活動。
�。�4）、研究開發(fā)有關內(nèi)容需要與外單位合作或委托其進行的，必須簽訂科研項目外委技術合作研究合同，合同需約定雙方權利義務、研究成果的產(chǎn)權歸屬、研究進度和質量標準等相關內(nèi)容。
第四條
研發(fā)費用的管理
�。�1）、每年由公司科研部門編制年度研發(fā)費用使用預算，報總經(jīng)理審批。公司根據(jù)研發(fā)計劃及費用預算，提前安排資金，確保研發(fā)資金的需要，研發(fā)費用按實際發(fā)生額列入管理費用。
（2）、研發(fā)費用預算應當詳細說明費用支出的用途和數(shù)額，按照已經(jīng)立項或擬立項的項目列支。與技術開發(fā)活動無關的任何其他費用不得計入研發(fā)費用列支。
�。�3）、研究開發(fā)經(jīng)費的使用由分管科研負責人全權負責，研發(fā)費用報銷列支時，報銷單據(jù)必須列明項目名稱，由項目負責人、科研部負責人簽字后，報總經(jīng)理審批后予以報銷。
�。�4）、財務部單獨建立研發(fā)費用賬務核算體系，建立與研發(fā)費用內(nèi)容對應的會計科目核算實際發(fā)生的研發(fā)費用，按照研發(fā)項目及承擔研發(fā)任務的部門，設立臺賬歸集研發(fā)費用，以保證各項研發(fā)費用歸集的及時性和準確性
�。�5）、企業(yè)應當在年度財務會計報告中，按規(guī)定披露研發(fā)費用相關財務信息，包括研發(fā)費用支出規(guī)模及其占銷售收入的比例，集中收付研發(fā)費用情況等。
第五條
所稱企業(yè)研發(fā)人員，指從事研究開發(fā)活動的企業(yè)在職和外聘的專業(yè)技術人員以及為其提供直接服務的管理人員。
第六條
本制度由公司財務部制定。
第七條
本制度發(fā)布之日起執(zhí)行。
工作室管理制度3
一、工作室例會制度
各工作室每學期召開一次計劃會，討論本學期計劃，確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點；每學期召開一次總結會，總結經(jīng)驗成果，梳理存在的.問題，研究解決的辦法。
二、工作室學習制度
1、工作室成員要不斷學習教育理論，研究新課標、新課程、新教法，不斷改進教學方法，總結交流教研活動經(jīng)驗，不斷探索教育教學規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學，每學期至少集中學習一次，并利用工作平臺交流學習心得。堅持自覺學習和自覺反思，并做好學習活動記錄。
2、工作室成員要在自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標，根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
三、研討制度
1. 工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。
2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月至少在線集體研究一次。
四、交流制度
1、名師工作室定期進行學術研討交流活動。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
五、工作室工作制度
1、名師工作室領銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
2、工作室領銜人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關工作任務，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室博客及電子檔案資料要及時更新，建立工作室成員 QQ 群，確保交流效果。工作室要及時通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
六、工作室考核制度
工作室領銜人由“自貢市名師工作室”工作領導小組考核。
工作室成員的考核由其領銜人和領導小組負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
七、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，并由領銜人兼管。每個成員認真填寫工作室成員研修手冊，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
八、獎懲制度
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法，按照 3:4:3 的比例評出一、二、三等獎。
2、對于不求進取，不能按時完成工作任務的成員進行勸退工作。
工作室管理制度4
一、總則
1.忠于團隊，履行職責，遵章守紀，樂于助人，相互學習;
2.需要大公無私，嚴格管理，嚴于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護團隊聲譽以及利益;
二、服從管理
1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務，不得拒絕、推脫或終止工作任務;
2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范;
三、忠于職守
1.工作室成員需要遵守工作室制定相關工作時間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏;
2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀，工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);
四、禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助;
五、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;
六、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好，學期結束進行清查;
3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
七、安全守則
1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個工作室成員的'義務;
2.最后離開工作室的成員須及時關閉電源，鎖好門窗;
3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理;
八禮儀、儀容、儀表標準
1.嚴禁穿拖鞋進入工作室;
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身，要衣著整齊;
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人;
4.進出工作室時，要隨手關門，關門要輕聲;
九衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作室、會議室及時值日.
注：工作時間指周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：00——21：00
工作室管理制度5
一、工作時間：
1.早班時間：早上09：00，遲到愛心奉獻10元，每增加一分鐘遞增1元，超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理；
2..下班時間：晚上18：00；午餐及晚餐時間為30分鐘，須輪流進餐
3.曠工：未通知公司擅自未到崗視為曠工,每曠工一天扣除三天工資;
4.外出：各部門所有人員外出辦事，均需上一級經(jīng)理同意
5.檢查自己的儀容儀表方可進入公司上班（工裝要干凈整潔工牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不合格者不給予上崗）
6.各部門所有人員必須在7：00-24：00點保持通訊暢通狀態(tài)，無聯(lián)絡通訊工具者，必須保證能在第一時間內(nèi)找到本人（含休假），否則每次愛心奉獻50元；
7.公司會議，員工培訓視為重要活動，如非遇到不可抗拒事缺席，視同曠工處理。
8.公司業(yè)務繁忙,人手不夠時,任何在職員工,都有高度支援其他部門之義務與責任,需加班完成任務時,不得拒絕.
9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司內(nèi)大聲喧嘩嬉鬧說臟話
10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止（細致到坐有坐相站有站相）
11.不得隨意使用公司化妝品（練妝除外）
12.上班期間無論何時見到客人都應示意點頭問好
13.拉開的抽屜以及柜子要及時的關好
14.上班時間不準穿拖鞋
15.上班期間大廳里一定要有人留守
16.前臺設計部的物品任何人不得隨意亂動
17.隨時注意環(huán)境的衛(wèi)生（大廳的物品擺放沙發(fā)的靠墊客人用過的水杯垃圾桶等）
18.看過的`攝控本雜志應及時歸位，擺放整齊
19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使用公司紙杯喝水，違者愛心奉獻10元。
20.各部門下班時，應檢查電源門窗是否關好（如忘記關電源及門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻100元）
21堅決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話，違者愛心奉獻10元
22.如顧客因質量及服務方面發(fā)生投訴現(xiàn)象，責任人愛心奉獻100-200元.如全套重拍，所有責任人要另付成本，愛心奉獻共300元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。
24.隨便拿攝影器材私自外出者，愛心奉獻1000元至3000元。
25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形式不外泄，否則將追究責任人的經(jīng)濟賠償和法律責任。
26.公司內(nèi)部員工應團結友愛，如在工作時間吵架（無論對錯）愛心奉獻100元；如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件（無論對錯）愛心奉獻300元，情節(jié)嚴重者予以開除。
27.工作期間不得頂撞上司、如對工作安排有異議可在下班或休息時間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻50元。
28.公司內(nèi)部各項表格、資料、公告、通告等，一律實行“簽名制”任何員工未正常運作時，予以處罰（根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50元）。
溫馨提示：所有愛心奉獻必須于開單當日付清，超時翻倍計算,未交者在當月工資中扣除!
員工確認簽字：
工作室管理制度6
1、會議制度
�。�1）每年召開一次名師工作室計劃會議，討論本年度工作室計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每年召開一次名師工作室總結會議，安排本年度需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
（3）根據(jù)工作室計劃，每年至少安排二次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。
2、工作制度
（1）名師工作室領銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
�。�2）工作室領銜人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓工作，完成工作室的學習、研究任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的.目標。
3、考核制度
（1）工作室領銜人由名師工作室工作領導小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其名師工作室領銜人和名師工作室建設工作領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，每個工作室要單獨建立檔案。
�。�2）工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室管理制度7
為了保障使用工作室的廣大師生、藝術家的健康與安全，為保護個人與國家的財產(chǎn)免受損失，為保證攝影專業(yè)與攝影選修課的教學與攝影科
研的正常運行，進一步規(guī)范攝影工作室的`安全管理秩序，制定以下規(guī)定。
1、攝影工作室使用前必須填寫影棚使用登記表。注明使用原因理由、使用時
間、使用人員等內(nèi)容。并詳細說明所需使用的影棚燈具、附件等設備。
2、學生在上課實踐期間，專業(yè)課教師未在現(xiàn)場時，不得隨意拆裝燈具等設備。
如果燈具設備出現(xiàn)故障問題，必須立即切斷電源，停止使用，然后將情況
反映給工作室老師。
3、攝影工作室燈具不可長時間電源開啟狀態(tài)，以免溫度過高，導致設備短
路等故障及火險。4、5、6、使用人員暫時離開攝影工作室時，也必須要關閉工作室內(nèi)所有電源。攝影工作室內(nèi)不得帶入食品、飲料。不得在內(nèi)吸煙，不得在內(nèi)大聲喧嘩。攝影工作室使用完畢后，要關閉所有門窗，關閉所有電源。將燈具、背景、道具的擺放恢復到使用前狀況，清掃工作室衛(wèi)生。
棚使用日程安排由教學實驗員和系領導共同協(xié)調(diào)調(diào)度。
工作室管理制度8
1、工作室的活動須圍繞中心任務和降本增效來開展，按相應的工作計劃嚴格考核。
2、負責組織相關的技術交流和考察等活動，不定期組織部的技術宣傳、交流和研討活動，發(fā)揮工作室的創(chuàng)新示帶頭作用，培養(yǎng)創(chuàng)新人才和崗位技術能手。
3、負責對中心遇到的技術難題和關鍵問題開展技術攻關和課題研究及成果轉化應用，組織工作室成員制定技術優(yōu)化、改造和革新方案及提合理化建議等。
4、負責及時推廣水、暖、電領域的新技術、新知識、新工藝，并結合實際需要加以應用。
5、負責制定中心專業(yè)技術知識培訓計劃及開展，重點解決理論水平低、專業(yè)技能差和實踐能力弱等問題。
6、會同生產(chǎn)技術部開展好中心科技項目的立項、申報、攻關、評審、驗收等工作，主要負責工作室承擔或者參與的'項目。
7、協(xié)助生產(chǎn)技術部開展好中心各類創(chuàng)新成果以及技術成果的收集、整理、上報等工作，重點負責工作室自有成果。
8、配合黨群工作部開展“名師帶徒”工作，主要負責推薦名師。
9、協(xié)助人力資源部制定中心科技創(chuàng)新方面專項獎勵的分配方案及工作室部獎懲制度或方案。
10、配合經(jīng)營管理部開展好“修舊利廢、技術降本”等工作，重點完成工作室承擔的相關任務。
工作室管理制度9
一、總則
1.忠于團隊，履行職責，遵章守紀，樂于助人，相互學習；
2.需要大公無私，嚴格管理，嚴于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護團隊聲譽以及利益；
二、服從管理
1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務，不得拒絕、推脫或終止工作任務；
2.成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范；
三、忠于職守
1.成員需要遵守工作室制定相關工作時間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏；
2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀，工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；
四、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；
2.在工作時間內(nèi)不得進行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等；
五、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品；
2.耐用辦公用品需要保管好，學期結束進行清查；
3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；
六、安全守則
1.防火災、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個成員的義務；
2.最后離開成員須及時關閉電源，鎖好門窗；
3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理；
七禮儀、儀容、儀表標準
1.嚴禁穿拖鞋進入工作室；
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身、衣衫不整，要衣著整齊；
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人；
八衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對工作室及時值日.
九外出工作
1.外出工作必須掛上工作證，工作時表明來意；
2.外出工作需迅速解決問題，不得借故逗留；
3.外出工作結束后不能落下維修工具；
4.外出工作事先跟用戶約定好時間，按時到場；
5.外出工作，除非用戶許可，否則不能隨意打開用戶的文檔，動用用戶的物品；
6.外出工作結束后，讓用戶簽名確認，隨后寫上解決過程，再錄入存檔。
十禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待；
2.對待他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；
十一工作安排
1.周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：30——21：00
2.周六至周日9:00——11:00，14:30——17:30
十二例外
1.當天有值班任務的'成員因有事情不能值班時，必須找另一成員代值；
2.當天不能解決的問題，留好備注說明，并交代好明天值班的人員。
工作室管理制度10
為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我校教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進教師專業(yè)提升，提高教研工作質量和效率，根據(jù)我校校委會及上級
領導統(tǒng)一部署安排，按照我校教研教學的目的、任務和現(xiàn)有軟硬件資源條件，經(jīng)學校領導班子會議研究決定，制定我校學科網(wǎng)絡教研工作室機構并相關管理制度如下：一、領導小組及職責
(1)領導小組結構
組長
副組長
小組成員
(2)領導小組工作職責：
1.制定《學校網(wǎng)絡教研實施方案》，建立《學校網(wǎng)絡教研制度》。
2.組織相關學科教師進行網(wǎng)絡技術培訓。
3.制定網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。
4.出臺相關運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
5.加強網(wǎng)絡教研工作的指導及問題研究，定期組織學科組交流研討活動。
6.總結網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。
二、技術指導小組及職責
(1)技術指導小組結構
組長
副組長
小組成員
(2)技術小組工作職責
1.完善全校現(xiàn)有信息技術手段，改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。
2.負責網(wǎng)絡教研技術培訓和教研組長的技術指導。
3.創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺，提供教育技術支持。
4.負責學校教研網(wǎng)網(wǎng)絡資源庫的建設和管理。
三、網(wǎng)絡教研工作室制度
1.建立學校網(wǎng)絡教研平臺，完善學校網(wǎng)站，按學科類別建立學科教研小組交流群;設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件，并及時組織進行有關知識的培訓。
2.學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”，負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動，積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓，提高網(wǎng)絡教研技術水平。
3.充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的作用，不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設，為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。
4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡社交互動軟件的使用，并能夠應用到教研活動中去。學校定期統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研、投稿情況及教師投稿量。
5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡教研，及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的體會、經(jīng)驗，與同行展開研討。
6.本校教師必須有實名注冊的博客或個人空間，每學期都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。
7.積極參與網(wǎng)上的問題討論，跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表，回復要有意義。
8.發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字，是否有自相矛盾的地方，對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。
9.所有老師自覺維護學校形象，不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。
10.自尊、自愛、自強，不斷提高自身業(yè)務水平，讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
四、教師網(wǎng)絡教研基本要求
1.積極參加在線研討活動。結合主題活動，在上面發(fā)表相關評論。
2.使用計算機多媒體技術組織教學活動，參與學科電子備課，并加入對應學科教學交流群。
3.教學計劃：每人須在開學第一個月內(nèi)完成本學期教學計劃，并上傳至學科交流群。
4.教學反思：每學期至少完成4篇的上傳任務。
5.教學案例：每學期至少完成1篇的上傳任務。
6.教學敘事或隨筆：每月一次隨筆上傳到博客或論壇。
7.評課與學習心得：每學期至少兩次。
8.教師在上傳文章到自己個人博客或空間時，要同時發(fā)到群郵箱，以便交流和管理。
五、網(wǎng)絡安全維護及管理制度
1.網(wǎng)絡技術指導小組對學校軟硬件設備及資源做好登記備案，確定各項資源往來明細，消除設備無故損壞、下落不明的情況。
2.網(wǎng)絡技術指導小組應經(jīng)常召開網(wǎng)絡安全會議，通報網(wǎng)絡安全狀況，解決網(wǎng)絡安全問題，根據(jù)需要舉行網(wǎng)絡安全培訓班，學習網(wǎng)絡法律、法規(guī)，提高全體教職工的'網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全水平。
3.學校教師、學生應積極配合網(wǎng)絡技術指導小組的工作，自覺參加各種培訓活動。
4.學校教師應當經(jīng)常對學生進行網(wǎng)絡安全教育，強化網(wǎng)絡安全意識，增強守法觀念。
5.任何人不得未經(jīng)相關人員核準備案私自挪用或隨意破壞學校硬件設備，使用過程中嚴格遵照正確的使用方法，出現(xiàn)問題或者不明情況及時反饋給技術指導小組進行處理。
6.用戶機使用者應嚴格遵守《計算機管理制度》，一旦所用PC機被病毒感染，出現(xiàn)網(wǎng)絡故障，應立即與網(wǎng)絡技術管理員聯(lián)系，及時進行故障處理。
7.接入校園網(wǎng)的計算機應定期對其進行病毒檢查及升級,網(wǎng)管人員每月應隨機抽查上網(wǎng)機器，若發(fā)現(xiàn)問題應令其整改。
8.不得進行任何干擾網(wǎng)絡用戶，破壞網(wǎng)絡服務和破壞網(wǎng)絡設施的活動。這些活動包括在網(wǎng)絡上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒，使用網(wǎng)絡進入未經(jīng)授權使用的計算機，不以真實身份使用網(wǎng)絡資源等。
9.個人設備與辦公設備嚴格區(qū)分開來，任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡教室等處計算機上裝載來歷不明或與相關工作無關的軟件。禁止與本校教學工作無關人員接入校園(無線)網(wǎng)絡。
10.在使用計算機網(wǎng)絡設備開展工作時，不得兼玩游戲以及做其他與工作學習無關的事情。
工作室管理制度11
勞模創(chuàng)新工作室系在勞模創(chuàng)新黨支部的領導下開展創(chuàng)新工作。在強化組織建設，發(fā)揮黨建引領，傳承勞模精神，提升創(chuàng)新能力，增強企業(yè)在軌道交通建設領域的競爭能力，促進企業(yè)轉型升級等方面發(fā)揮重要作用。為促進勞模創(chuàng)新工作室的高效運轉、健康開展，特制定本制度。
一、勞模創(chuàng)新工作室指導思想
指導思想：為響應全總號召，貫徹落實好“十九大〞會議精神，X勞模創(chuàng)新工作室將在黨員、勞模、領導干部的三重引領下，以勞模創(chuàng)新工作室為載體，為員工提供學習軌道交通施工技術、發(fā)揮創(chuàng)新能力的平臺，制造條件讓職工能大展才華、大顯身手，在弘揚勞模精神、工匠精神的同時營造勞動榮耀的社會風氣和精益求精的敬業(yè)風氣。
二、勞模創(chuàng)新工作室工作宗旨
工作室旨：培養(yǎng)、提高軌道交通工程工程施工人員技術水平和治理能力；為提高施工質量、確保平安生產(chǎn)對施工重難點進行技術攻關和創(chuàng)新；積極開展以“小制造、小制造、小革新、小設計、小建議〞為重點的創(chuàng)新活動，充分調(diào)動職工的積極性和制造性，努力將工作室打造成為新時期優(yōu)秀勞模創(chuàng)新工作室。
三、勞模創(chuàng)新工作室的性質
勞模創(chuàng)新工作室是以“全國五一勞動獎章〞獲得者X名字命名的，在勞模創(chuàng)新工作室黨支部的領導下，充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，傳承勞模精神、攻堅克難，盡快掌握、提升優(yōu)選素材
軌道交通施工技術水平和治理能力。
四、人員組成和根本條件
勞模創(chuàng)新工作室成員由工程部黨員、工程技術人員、現(xiàn)場治理人員組成。
根本條件：熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民，遵紀守法，品德優(yōu)良，樂于奉獻，工作責任心強，有強烈的創(chuàng)新和鉆研精神。
五、創(chuàng)新工作室職責
1、圍繞在建軌道交通工程工程，開展學技術、學治理，并針對工程實際施工情況，提出創(chuàng)新課題。
2、及時了解和掌握新技術、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗等信息，及時搜集各專業(yè)工作中的需求信息，及時發(fā)覺工作中需要創(chuàng)新或微創(chuàng)新的課題，提出建議、推介好做法。
3、定期召開工作會議，集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動、研究課題，對“QC〞成果、群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術、教育培訓等確定的創(chuàng)新課題進行推動，做好過程中問題的反應、研究、解決。
4、圍繞研究工程組織開展交流、研討、合理化建議等活動，集思廣益，培養(yǎng)集體凝聚力，發(fā)揮全體員工創(chuàng)新積極性。
六、創(chuàng)新工作室活動治理方法
工作室依據(jù)工程推動情況積極探究創(chuàng)新課題，依據(jù)課題研究內(nèi)容和技術需要，不定期組織、開展對創(chuàng)新內(nèi)容進行交流研討并對創(chuàng)新課題進展情況進行通報。
1、團隊建設與治理。勞模創(chuàng)新工作室成員要在組長、副組長的領導和指導下，認真學習、掌握軌道交通工程施工技術，針對施工過程種所遇到的問題、難題，積極開展技術攻關和技術創(chuàng)新，以提高施工技術水平、提高工作效率、節(jié)約施工本錢為根本目標。
2、技術創(chuàng)新立項治理。在軌道交通工程施工過程種，對施工技術難度大、重大質量通病、成效低的施工方法、創(chuàng)新感想等，在創(chuàng)新工作會上通過共同商量、分析，尋求解決問題的方法和思路，并將有價值的課題列為創(chuàng)新工作室階段性或年度性的技改攻關創(chuàng)新工程。
3、工作室年度創(chuàng)新指標及任務劃分：工作室每年需完成專利1項以上，QC或工法1項以上，工程技術人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上；攻關課題由組長或副組長統(tǒng)一安排，直至以文章材料、成果、專利等形式結題。
4、積極開展自我學習和培訓。勞模創(chuàng)新工作室倡導大家多學習軌道交通施工技術和治理經(jīng)驗，將所學知識運用到工作中去，并在工作中不斷總結、領悟、提高、創(chuàng)新。針對新技術、新工藝、新材料、新設備的使用，需組織人員對職工進行指導和培訓，發(fā)揮傳幫帶作用。
5、強化學習和交流提升創(chuàng)新能力。勞模工作室通過召開內(nèi)部研討會、邀請專家及外單位行家前來指導、參加外部學習交流等方法進行資源整合、答疑解惑和技術提升。通過各類交流活動，集眾家之長，補齊短板，以提高工作室成員解決疑難問題的能力，直至完成創(chuàng)新工程的攻關任務。
6、創(chuàng)新工程結題。工作室在年底應將創(chuàng)新成果實施、完成情況進行評審和結題。對已具有指導施工生產(chǎn)的技術更新、方法更新，應及時在工程工程中推廣使用，總結出的經(jīng)驗、方法、創(chuàng)新成果已在X、省級期刊上發(fā)表文章材料，形成工法和QC成果，申請專利的形式進行結題；“五小”創(chuàng)新內(nèi)容工作室內(nèi)部進行評優(yōu)。
7、發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關骨干的作用，做好對所帶人員的教育和培訓，同時做好對技改施工人員、操作人員的技術教育和作業(yè)指導，努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養(yǎng)。
8、活動痕跡治理。強化對工作室活動痕跡的標準化治理，在做好團隊活動記錄的同時，強化團隊的目標治理過程學習和研討問題的記錄。
9、創(chuàng)新經(jīng)費的使用。創(chuàng)新經(jīng)費是為完成創(chuàng)新成果而投入的費用，主要用于：
1〕開展創(chuàng)新活動期間的所涉及到的正�；顒淤M用；
2〕新技術、新工藝、新材料引進產(chǎn)生的費用，新產(chǎn)品試驗費用，以及購置儀器、設備、辦公用品及刊物資料的費用；
3〕科技成果申報、評審、鑒定、技術交流、技術咨詢費用；
4〕參加培訓、學習、上級部門組織的活動所涉及到的報名費、差旅費、餐飲費等；
5〕邀請專家給予技術指導、知識傳授所涉及到的費用；
6〕對優(yōu)秀創(chuàng)新成果實施人員的獎勵。
七、創(chuàng)新成果鼓舞
為激發(fā)員工在技術創(chuàng)新、技術攻關等方面的工作熱情和創(chuàng)新潛
優(yōu)選素材
能，促進軌道交通工程創(chuàng)新成果的.培養(yǎng)、總結、提升和推廣，工作室實行創(chuàng)新鼓舞制度。
1、“創(chuàng)新”的定義：創(chuàng)新主要指為解決問題、完成目標、提高效益，所進行的一切有價值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動，包含技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、施工流程創(chuàng)新、治理方法創(chuàng)新。創(chuàng)新分為創(chuàng)新成果和合理化建議兩類。
2、創(chuàng)新鼓舞形式：主要遵循物質鼓舞+精神鼓舞+時機鼓舞相結合原則，以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。
3、創(chuàng)新成果獎勵
工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng)新建議和“五小”成果，經(jīng)創(chuàng)新工作室審核，評為一等獎的獎勵200元、二等獎獎勵100元、三等獎獎勵50元，并發(fā)放榮譽證書。
在X期刊上發(fā)表文章材料，每篇獎勵300元；省級期刊發(fā)表文章材料，每篇獎勵200元。
QC活動成果，獲市級優(yōu)秀成果獎的獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵1000元。
工法成果，獲市級優(yōu)秀工法獎勵500元，獲省級優(yōu)秀成果獎的獎勵20xx元。
專利成果，有用新型專利每項獎勵5000元，制造專利每項獎勵20220元。
勞模創(chuàng)新工作室堅持在黨支部的領導下，倡導成員間相互援助、相互鼓舞、共同學習、共克難關、不斷努力、多出成果的創(chuàng)新氣氛；優(yōu)選素材
通過齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長，不斷提升工程施工治理團隊的技術治理水平和創(chuàng)新能力，為順利完成軌道交通工程施工任務、促進企業(yè)轉型升級作出新奉獻。
工作室管理制度12
第一條名師工作室由掛牌名師和學科骨干教師共同組成，集教學、教科研、培訓于一體。名師工作室由廣東省教育廳批準和授牌，實行省、市、縣三級共建，按照屬地管理、服務地方的原則由當?shù)亟逃姓块T和所在學校進行管理。
第二條名師工作室的申報條件
1.具有符合以下條件的名師。
“名師”應是教書育人的模范、教學和科研的能手，具有較強的專業(yè)引領、培訓指導和組織協(xié)調(diào)能力，同時具備以下條件之一：
�。�1）獲得特級教師稱號的中小學教師。
�。�2）獲得廣東省基礎教育系統(tǒng)名教師稱號的中小學教師。
�。�3）在所任教的學科領域有較高的知名度和影響力，在當?shù)厥潜还J的學科帶頭人，有較豐富的指導青年教師成長的經(jīng)歷和經(jīng)驗的優(yōu)秀中小學教師。
2.具有履行名師工作室主要職責的必要條件。
第三條名師工作室的分布、申報和審批程序
1.名師工作室在全省范圍內(nèi)評選，參照各地教育發(fā)展和名教師隊伍建設的情況，以學段、學科統(tǒng)籌安排申報名額。
2.申報和審批的程序：由具備條件的學校組織教師自愿申報，并按要求填寫相關材料，經(jīng)所在學校和縣級教育行政部門推薦，由地市教育行政部門組織初評；省教育廳組織專家對各市推薦的名師及名師工作室進行復評，最后確定名師工作室并授予證書和牌匾。
第四條名師工作室的人員組成
名師工作室由三部分人員組成，一是掛牌名師，主持工作室的全面工作，是工作室的責任人；二是工作室成員，由任教科目相同的骨干教師組成，成員不少于5人（其中1人應來自名師任職學校，兼任名師助理），協(xié)助名師開展工作；三是學員，進行教育實習和接受培訓的各級骨干教師培養(yǎng)對象和青年教師，每期2-10人。
第五條名師工作室的主要職責
1.加強師德建設。掛牌名師要在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助成員提升學識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔省級骨干教師的培訓和指導工作，并按當?shù)亟逃块T的要求參與本地區(qū)教師培訓和校本培訓工作，成為骨干教師成長的搖籃。
3.負責指導學員制訂專業(yè)發(fā)展計劃，通過集體備課、雙向聽課、說課評課、案例分析、課例開發(fā)、課題研究和巡回講座等形式，引導學員專業(yè)提升。
4.開展教育教學課題研究。在本周期內(nèi)，完成骨干教師省級培訓的委托課題研究，并完成有較高質量的研究報告、專業(yè)論文或專業(yè)著作。同時根據(jù)當?shù)亟逃虒W情況開展課題研究，為當?shù)亟虒W改革提供科研服務。
5.發(fā)揮名師教學示范和輻射作用。通過組織學員上示范課、專題講座、教學研討等形式，促進當?shù)刂行W教師專業(yè)成長。
6.利用自身的資源優(yōu)勢，積極為學校和本區(qū)域教育教學改革獻言獻策。
第六條名師工作室的指導與管理
1.名師工作室由縣教育行政部門負責管理，地市級教育行政部門負責業(yè)務指導。教育行政部門可以委托所轄教師培訓機構負責培訓業(yè)務的'過程管理。
2.名師工作室所在學校協(xié)助上級教育主管部門對工作室進行日常管理，學校應指派一名副校長專門分管名師工作室。
3.省教育廳定期組織掛牌名師進行業(yè)務培訓，進一步提高掛牌名師的專業(yè)水平，組織專家為名師工作室提供業(yè)務指導并進行業(yè)務檢查、評估。
第七條名師工作室的保障措施
1.工作條件保障。名師工作室要有獨立的辦公室，并具備基本的辦公條件，配置一定數(shù)量的專業(yè)書籍資料。有條件的要配備信息化設備和系統(tǒng)。
2.制度保障。名師工作室的崗位職責納入教學工作管理，為保證掛牌名師及其助理履行職責，應適當減少掛牌名師的日常教學和其他一般性工作。
3.經(jīng)費保障。名師工作室由省、市、縣三級共建共享，省教育廳按照每個名師工作室每年不低于2萬元的標準提供經(jīng)費資助，地方教育行政部門原則上按不低于1：1的比例配套資金提供資助。經(jīng)費主要用于名師工作室的圖書資料購置、辦公設備購置、網(wǎng)站建設和外出指導及參觀考察的開支。
第八條名師工作室的考核與評價
1.考核形式。每期省級培訓結束后工作室進行一次總結，周期結束后對名師工作室進行考評�？己说姆绞街饕校阂皇遣榭丛疾牧�；二是聽取工作室的匯報；三是聽取學校的評價；四是深入課堂聽課和參與教研活動進行現(xiàn)場觀摩。
2.考核內(nèi)容。一是名師工作室的自身建設，二是名師工作室在培訓和指導教師方面的主要業(yè)績，三是在教學科研中所發(fā)揮的作用。
3.考核結果。每周期考核的結果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級�？己藶椤安缓细瘛闭邔⒊废摴ぷ魇医ㄖ�；考核為“合格”以上者將自動進入下一周期的工作室建設；考核達到“優(yōu)秀”等級者，將予以表彰和獎勵。
第九條本方法由省教育廳負責解釋。
工作室管理制度13
一、職責
1、創(chuàng)新工作室領導小組負責考察交流等活動的組織,負責項目立項決策、推薦等工作。
2、創(chuàng)新工作室負責制定工作計劃、日常的組織管理、項目跟蹤等,負責創(chuàng)新工作的安排、分解、實施、總結工作。
3、負責不定期召開專業(yè)會,由創(chuàng)新工作室指定人員負責主持,工作室負責人參加,專業(yè)會要請工作室有關專業(yè)人員參加,針對“五小”成果,群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術、教育培訓等問題進行研究、討論、推薦。
4、負責創(chuàng)新成果的收集、整理并上報礦技術成果申報室。
二、任務
推廣普及先進的創(chuàng)新理念、技術和工作方法,帶動專業(yè)技能素質水平的提高,圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術改造、技術革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開展技術攻關、技能培訓、管理創(chuàng)新、科學研究、學習交流等活動,特別是針對礦的發(fā)展,推廣先進適用技術,加快科
技成果轉化,最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術、技能水平,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的科技、生產(chǎn)、管理人才隊伍。
工作制度
為鼓勵廣大職工積極向企業(yè)獻計獻策,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展,逐漸本隊的“創(chuàng)新工作室”活動的開展,特制定本制度。
一、工作目標
1、實施科技興礦、科技興安戰(zhàn)略,圍繞業(yè)務保安、提效、降耗進行技改攻關。
2、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié),便于員工操作,降低勞動強度,提高生產(chǎn)效率。
3、改進設備、設施的安全性能,不斷增強安全可靠性,追求設備、設施的本質安全。
二、具體制度
1、創(chuàng)新工作室領導小組每月召開一次會議,謀劃布置本月的'創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。
2、每月對創(chuàng)新團隊成員組織一次培訓,每季度組織一次考試,不斷更新知識,提高技術素質。
3、建立項目日常管理檔案,將每月創(chuàng)新項目均納入檔案管理。
4、加強團隊成員的日常管理,廣泛吸納創(chuàng)新意識強、技術素質高、肯鉆研的員工加入創(chuàng)新團隊。
對不注重學習提高,不主動參與項目創(chuàng)新人員,經(jīng)創(chuàng)新工作領導小組研究討論,及時調(diào)整出創(chuàng)新團隊。
5、注重創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實踐中的應用,針對應用過程中存的不足,及時進行改進和完善。
三、工作要求
1、加強本崗位專業(yè)知識的學習,盡快掌握本區(qū)引進和應用的新設備、新技術、新工藝,為技改攻關打牢基礎。
2、立足本崗,苦練技術,刻苦鉆研,不斷提高技術創(chuàng)新能力和實際操作能力。
3、關注生產(chǎn)過程中的環(huán)節(jié)、細節(jié),培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力,把握創(chuàng)新點,每人每月提合理化建議不少于1條。
4、增強團隊合作意識,主動參與、共同研究,發(fā)揮團隊智慧優(yōu)勢,每年每名成員技改攻關參與不少于6項。
5、廣泛征求操作員工對設備、技術、工藝等方面的建議,擴大技改攻關范圍。
學習制度
一、工作室全體成員要堅持不懈地學習煤礦安全方面的法律法規(guī)、現(xiàn)代科技及相關的業(yè)務技能知識,開拓知識渠道,增加知識積累,不斷提高自身素質和業(yè)務水平。
二、學習要理論聯(lián)系實際,緊密結合自身工作實際和生產(chǎn)現(xiàn)場狀況,學以致用,講求實效。
三、采取集中學習和自學相結合的形式,規(guī)定每星期二下午為集中學習日;學習內(nèi)容由創(chuàng)新領導小組根據(jù)上級要求和工作需要具體安排。
四、嚴格遵守學習制度,除特殊情況外,不得請假,按時參加習,保證有效的學習時間。
五、有特殊情況不能參加學習的,要向組長及負責人請假,事后要自學補課對無故不參加學習者,在學習會議上予以通報批評。
六、每一階段學習結束后,每位成員都要認真做好學習總結和心得體會,并由組長進行檢查并將學習情況進行通報。
名師帶徒制度
為進一步加強操作技能隊伍建設,提高操作技能人員素質,增強員工整體技術水平,規(guī)范名師帶徒管理制度,結合本單位“師帶徒”工作實際,制定本制度:
一、名師帶徒培訓工作原則
1、堅持工種對口原則。
2、堅持分層次培訓原則。
3、堅持培養(yǎng)與考核評價相結合原則。
二、工作室內(nèi)所有技師必須帶徒,中級技師不得少于兩人,初級技師不得少于一人,并簽定師徒合同。
三、名師帶徒中師徒合同期滿要進行理論與實際考試,考試不合格要進行處罰,師傅罰款200元,徒弟罰款400元。
四、師傅每月要對徒弟進行理論與實際培訓,理論不得少于10小時,實際操作培訓不得少于15小時。
五、名師帶徒中師徒合同期滿經(jīng)考核合格,對電鉗師傅獎勵300元,其他師傅獎勵200元。
六、學徒期滿未出師的職工,延長學徒期,延長期過后仍不能出師者,將對其工種進行調(diào)整。
七、名師帶徒合同期滿,徒弟出師后要重新帶徒,由工作室指定徒弟并與之簽定合同。
八、名師帶徒過程中必須完成單位交辦的其他臨時任務。
經(jīng)費管理制度
為規(guī)范有效地使用創(chuàng)新科技經(jīng)費,根據(jù)礦隊有關規(guī)定,制定本辦法。
一、創(chuàng)新科技經(jīng)費是為實現(xiàn)業(yè)務保安,技術保安而進行新技術推廣、技術改進、新產(chǎn)品試制等的投入,主要用于:
1、礦下達的年度五小計劃;
2、新技術、新工藝、新材料引進過程的產(chǎn)生的費用;
3、新產(chǎn)品的試制;
4、“五小”成果展覽、技術交流、技術咨詢;
5、購買科普刊物;
6、“五小”成果評審、鑒定;
8、科普工作:包括資料、培訓、攝影、音像、復制等;
二、經(jīng)費的申報和審批
1、經(jīng)費應由工作室成員申請,申請班組在充分確定申請理由、具體項目的基礎上,在當月例會上報工作室主任。
2、組長根據(jù)申請事項,組織相關工作室成員審查后,提出經(jīng)費使用計劃建議,報工作室會議審核,并下達計劃。由工作室負責具體實施并監(jiān)督檢查。
3、申請項目必須具有新穎性或實用性,并經(jīng)充分調(diào)查;
4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目,原則上不予;
6、科技經(jīng)費的使用,按照“組長領導下的項目小組長;
7、所撥付的經(jīng)費要專款專用,不得支付與本項目無關;
獎懲制度;
為有利于工作室開展帶徒傳技,實施技術技能革新成果;
1、工作室成員必須按規(guī)定完成授徒計劃,并實行年度;
2、工作室成員提議有關安全生產(chǎn)方面的技改項目及合;
3、申請項目必須具有新穎性或實用性,并經(jīng)充分調(diào)查研究,必要時可經(jīng)礦將組織有關部門進行專項考察、論證后,上報礦列為科技進步項目。
4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請項目,原則上不予考慮。
5、申請使用的經(jīng)費由工作室組織審查后,組長審核批準,由財務人員撥付申請班組。
6、科技經(jīng)費的使用,按照“組長領導下的項目小組長負責制”的管理模式,由組長核銷。
7、所撥付的經(jīng)費要專款專用,不得支付與本項目無關的費用,工作室將組織相關人員,對撥付給各班組的經(jīng)費使用情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)濫用資金,違反規(guī)定的要將該部分資金追回,情節(jié)嚴重的要追究有關人員責任。
工作室管理制度14
一、會議制度
�。�1）每學期召開一次工作室計劃會議，討論本學期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
�。�2）每學期召開一次“工作室”總結會議，安排本學期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
�。�3）根據(jù)工作室計劃，每學期至少安排三次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。
二、工作制度
�。�1）名師工作室領銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
（2）工作室領銜人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓工作，完成工作室的學習、研究任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。
三、考核制度
�。�1）工作室領銜人由“名師工作室”工作領導小組考核。
�。�2）工作室成員的'考核由其領銜人和領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；
同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
四、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，并由學校檔案員兼管。
（2）工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費根據(jù)學校制度有關規(guī)定進行監(jiān)督管理。
工作室管理制度15
遠程教育工作室是學校開展現(xiàn)代遠程教育工作，進行遠程教育資源接收、下載和整理加工的場所，主要為遠程教育和學校教育教學工作服務。學校安排具有一定業(yè)務水平的教師專人負責工作室日常接收和管理工作。
一、工作室向全體教師開放，鼓勵學科教師到工作室收看、查閱和借用資源。
二、面積不小于8平方米，適當裝修布置，室內(nèi)安裝風扇、窗簾，防止陽光直射設備，保持適宜設備運行的'室內(nèi)溫度和濕度。
三、工作室實行專人管理。保持室內(nèi)整潔，注意文明衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進行與項目工作無關的活動。
四、嚴禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強氧化強磁場或放射性物品帶入室。
五、室內(nèi)所有軟件都具有版權和版權保護；所有軟件未經(jīng)遠教管理員許可或進行殺毒處理，不得擅自帶入室內(nèi)使用。
六、工作室內(nèi)設備只能用于遠程教育項目工作，一律不準外借挪作它用。
七、室內(nèi)設備設施隨時保持良好狀態(tài)，確保其正常運行和日常使用。
八、下班前工作人員應將所有設備復位，關閉室內(nèi)電燈和電源總閘，關好門窗，防火防盜。
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