初二期中格林童話語(yǔ)文
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩,我喜歡看國(guó)外的小說(shuō)和童話類小說(shuō)。我家書柜的最上面那一欄,有本《格林童話》。那時(shí),我剛牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽就經(jīng)常拿著這本書給我講《格林童話》的故事。
這本《格林童話》一直陪伴了我十五年,如今我上初二了,卻還是會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)翻閱。有人說(shuō):“初二的學(xué)生看《格林童話》太幼稚了,你這個(gè)年齡已經(jīng)不適合看,它只適合幼兒園和小學(xué)的孩子閱讀!笨晌也⒉贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為任何書籍只要你喜歡,任何年齡都可以看。
每每翻開目錄,眼前出現(xiàn)的是那些再熟悉不過(guò)的題目,但我并未覺(jué)得厭煩。有事沒(méi)事,便會(huì)想看這本書,從書柜的最上面一欄取出那本書,在厚厚的書中翻找我要看的故事。我每次閱讀,總是看那些我喜歡的故事,以至于都可以背下來(lái)了。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:每次都重復(fù)看那本書,而且每次都看那些故事,以至于那些故事都會(huì)背了,再看,又有何意義呢?為什么不放開那本書,去閱讀其他的書更好,或者直接將那些故事在腦海中過(guò)一遍,非要去把那本書從書柜中拿出來(lái)看。何必要費(fèi)那么多時(shí)間去看已經(jīng)看過(guò)N遍的書呢?你有沒(méi)有覺(jué)得這樣重復(fù)做很沒(méi)意義嗎?我的回答是:“沒(méi)有,我并未覺(jué)得這樣重復(fù)做沒(méi)有意義。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要喜歡、熱愛(ài),從小看到老都不成問(wèn)題!
剛開始的我,僅僅只是喜歡看這本書,喜歡童話,喜歡童話中那英俊的`王子與美麗的公主。我想,那也會(huì)是所有女孩的夢(mèng)想。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)童話中的結(jié)局都是美好的,就像那首《童話》歌曲中唱到:“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂(lè)是結(jié)局!
因?yàn)槲覠釔?ài)這本書,我就開始走向了童話創(chuàng)作之路,陸陸續(xù)續(xù)寫了一些類似《格林童話》的故事,每次當(dāng)我寫完一個(gè)童話故事,我都會(huì)先給家里人看,我寫的童話故事得到了家人的支持,連身為語(yǔ)文老師的爺爺也說(shuō)我寫得好。之后,我靈感爆發(fā),開始創(chuàng)作童話小說(shuō)《白雪公主(續(xù))》和《塔克和瑪麗兒歷險(xiǎn)記》。這一切的一切只因我熱愛(ài),即使重復(fù)多遍,只要熱愛(ài),就會(huì)有更豐富的內(nèi)涵。
因?yàn)闊釔?ài),可以讓單調(diào)有聲有色,在重復(fù)中風(fēng)生水起。生動(dòng)的重復(fù),是一種創(chuàng)造。日復(fù)一日的重復(fù),可以使你靈感乍現(xiàn),抓住了翩飛的創(chuàng)新之蝶。
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