關(guān)于我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)
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鄭老師，文十一永遠(yuǎn)愛(ài)您！
鄭老師，文十一永遠(yuǎn)愛(ài)您！ 鄭老師，文十一永遠(yuǎn)愛(ài)你！
當(dāng)您累了，當(dāng)您得志的時(shí)候，盼望您能感遭到文十一這些小屁孩對(duì)您的愛(ài)，也許我們的不懂事，常常讓您疲乏讓您操心，可我盼望我能夠在您得志時(shí)，累了的時(shí)候，讓您有精力，讓您有力氣，讓您感到快樂(lè)，就像您資助我們渡過(guò)痛苦困難的時(shí)候一樣，鄭老師，文十一班永遠(yuǎn)愛(ài)您！鄭老師，加油！加油！加油！
鄭老師，文十一永遠(yuǎn)愛(ài)您！我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)
老師您的一字一句學(xué)生牢記在腦海里，老師您的付出，一定不會(huì)白搭的'，我已竭盡所能，竭盡全力，考出好結(jié)果來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答政府，報(bào)答祖國(guó)的，老師您的話(huà)學(xué)生會(huì)銘刻于心的，我一定不會(huì)孤負(fù)眾望的。另有老師我想真心誠(chéng)意向您致歉“老師對(duì)不起”。
我懷著惴惴不安的心境坐在教室里，手里牢牢地拿著子張，可是我卻沒(méi)有勇氣將字條親身給老師，以示誠(chéng)意，而我只是找了我的姐姐讓她代勞了。頓時(shí)，整小我私家放松了很多，沒(méi)有再那么緊張了，我又大搖大擺的坐在位子上。下午，我正坐在教室里津津樂(lè)道的看起作文書(shū)來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同硯大聲疾呼道“黃苑琳，班主任叫你到他辦公室一趟”。我內(nèi)心忐忑不安，我一步一步迫近辦公室，心臟就像被石頭一次又一次的撞擊著，我不知道我為什么會(huì)這樣？平常我走進(jìn)辦公室總是抬頭挺胸，而這次就要鬼鬼祟祟的像小偷一般。我終于走進(jìn)辦公室了，您苦口婆心的說(shuō)"孩子，你雖然并不是我的親生孩子，但老師把你當(dāng)作侄女了，瞥見(jiàn)你有一個(gè)好結(jié)果好紀(jì)律的好孩子，變成一個(gè)公然頂撞老師的學(xué)生，你的致歉信老師收到了，我知道你會(huì)改的老師信賴(lài)你，先歸去上課吧”。
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