[精選]培訓工作匯報13篇

　　在日常學習和工作生活中，需要匯報的場景越來越多，匯報通常是對工作的總結(jié)報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編收集整理的培訓工作匯報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　培訓工作匯報 篇1

　　一、努力提高隊員安全意識，熟練掌握安全避險常識。在培訓過程中，我辦工作人員采用各種方式向隊員們講解了森林防火的要求及基本常識，著重強調(diào)了撲火安全及避險常識，通過培訓讓隊員們了解森林防火工作的重要性，明確了消防隊員的責任，達到預期目標。

　　二、嚴明工作紀律，強調(diào)一切行動聽指揮。在培訓中我們擔出了隊員們時刻遵守火場紀律，服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度的要求，同時也強調(diào)了在防火期間的一些要求，如通訊必須保持暢通、出動必須要迅速等。

　　三、重點進行風力滅火機使用及維修保養(yǎng)培訓。為了使隊員們掌握風力滅火機使用及故障排除，我們抽調(diào)了專業(yè)消隊的技術(shù)骨干從風力滅火機使用、故障排除、保養(yǎng)一系列進行了培訓，讓隊員們?nèi)巳苏莆诊L力滅火機使用技術(shù)，做到拿機能用、機壞能修。

　　四、培訓中發(fā)現(xiàn)的`問題。一是大多數(shù)的半專業(yè)隊對撲火機具管理不善，缺少撲火備用物資（油、砍刀等）。二是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對半專隊的建設(shè)不重視，存在重在用、少管理，從而出現(xiàn)了一些隊不聽從指揮的現(xiàn)象。三是半專業(yè)隊裝備薄弱，有些隊經(jīng)歷了多場火災，原有的防火服已經(jīng)破爛不堪。

　　五、對半專業(yè)撲火隊培訓的建議：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對半專業(yè)隊的管理，重視撲火機具的保養(yǎng)。

　　培訓工作匯報 篇2

　　20xx年，以貫徹實施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》為主線，大力開展市辦實事技能證書培訓和新型職業(yè)農(nóng)民培育，全年完成新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓15506人，完成新型職業(yè)農(nóng)民培育1415人。通過集中培訓、實踐實習等多種形式開展培訓，有效提高了農(nóng)民綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)了一批具輻射帶動作用的帶頭人，為農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效和農(nóng)民增收提供了人才支撐。

　　一、貫徹實施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》。

　　《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》（政府令第251號，以下簡稱《辦法》）于20xx年2月1日施行。確立了新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓、認定管理、扶持服務(wù)“三位一體”的政策體系，新型職業(yè)農(nóng)民培育步入法制軌道�！掇k法》明確了市、區(qū)市、鎮(zhèn)政府職責，將新型職業(yè)農(nóng)民培育工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，使之常態(tài)化；要求各級政府建立和完善聯(lián)席會議制度，有效統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)、發(fā)展改革、財政、人社、教育、農(nóng)機、畜牧等部門職責；要求區(qū)市設(shè)立培育專項資金，工作開展有了資金保障。規(guī)范了培訓機構(gòu)、培訓計劃和內(nèi)容，出臺認定基本標準和扶持政策范圍，為各區(qū)市提供法律依據(jù)。市農(nóng)委下發(fā)貫徹實施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》的通知，有效促進區(qū)市落實各項規(guī)定和要求。

　　二、將新型職業(yè)農(nóng)民培訓納入市級公共服務(wù)事項目錄。

　　將新型職業(yè)農(nóng)民培育四個事項――“教育培訓”、“認定服務(wù)”、“扶持服務(wù)”和“優(yōu)秀新型職業(yè)農(nóng)民遴選”納入市級公共服務(wù)事項目錄，多數(shù)區(qū)市將新型職業(yè)農(nóng)民培訓納入當?shù)毓�共服�?wù)事項目錄。出臺規(guī)范性文件《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培訓公共服務(wù)規(guī)定》，規(guī)范發(fā)展市級示范基地和田間學校等承接主體，有序推進新型職業(yè)農(nóng)民政府購買服務(wù)。20xx年市農(nóng)委下發(fā)文件公布了首批118處農(nóng)民田間學校和16處市級示范基地。

　　三、完善培訓體系，夯實培訓基礎(chǔ)。

　　本著堅持政府主導、市場機制、立足產(chǎn)業(yè)、精準培訓的基本原則，形成了以政府主導，農(nóng)業(yè)部門牽頭，相關(guān)部門密切配合，各類培訓機構(gòu)和社會力量廣泛參與的新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作格局。發(fā)揮農(nóng)廣校、涉農(nóng)院校、科研院所、農(nóng)技推廣機構(gòu)在培訓中的作用，初步形成了以各類公益性涉農(nóng)培訓機構(gòu)為主體、多種資源和市場主體共同參與的“一主多元”新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系。西海岸新區(qū)在青島綠色硅谷科技培訓中心創(chuàng)建了全國首批“新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”。大力發(fā)展農(nóng)民田間學校，依托家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，采取合作共建、資源共享的方式，認定農(nóng)民田間學校118處和市級示范基地16處，有效解決了新型職業(yè)農(nóng)民培訓資源不足、分布不均衡的問題。此外各區(qū)市根據(jù)各自實際，以政府購買服務(wù)等形式，安排部分培訓任務(wù)到農(nóng)大以及有關(guān)培訓機構(gòu)，有效利用社會優(yōu)秀培訓資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　四、創(chuàng)新機制模式，注重培訓實效。

　　堅持貼近農(nóng)業(yè)發(fā)展實際、貼近農(nóng)村時令需求、貼近農(nóng)民實際生產(chǎn)需要的“三貼近”原則，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律和農(nóng)民學習特點，采用分段集中培訓、實訓學習、參觀考察與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的方式，提高培訓針對性和時效性。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點，以生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平提升為兩條主線，按照農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重點環(huán)節(jié)，分階段安排以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)周期全覆蓋。通過開展參與式、互動式培訓，發(fā)展在線教育培訓、移動互聯(lián)服務(wù)和在線管理考核，運用集中授課、典型介紹、案例教學、田間課堂、觀摩研討、技能實訓、創(chuàng)業(yè)指導、視頻教學等多種方式，激發(fā)學員學習熱情，提升培訓效果。充分利用云上智農(nóng)、12316短信平臺、青島市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等信息化手段開展在線教育培訓和移動互聯(lián)服務(wù)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技直通車的作用，送教上門，為學員經(jīng)常性的技術(shù)知識更新、指導和服務(wù)。積極開展各種形式的培訓跟蹤服務(wù)，對重點對象，開展“一對一”、甚至“多對一”的`貼近幫扶指導。為學員搭建了相互聯(lián)系的平臺，引導和支持農(nóng)民建立QQ群、微信群、聯(lián)誼會等，促進學員之間的聯(lián)系與合作。

　　五、強化社會監(jiān)督，營造良好氛圍。

　　新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓是市政府面向農(nóng)民、提高農(nóng)民生產(chǎn)技能的普惠性舉措，涉及培訓人數(shù)多、領(lǐng)域廣。為擴大培訓宣傳面，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。出版科普期刊《農(nóng)科參考》，免費發(fā)送到有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)民合作社、農(nóng)資企業(yè)以及農(nóng)民學員手中，宣傳培訓動態(tài)。為傾聽群眾意見和建議，組織開展了人民群眾“走進新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓，見證民生項目”活動，人大代表、政協(xié)委員、農(nóng)業(yè)企業(yè)、社區(qū)群眾等200余名代表參加了此次活動。代表們對培訓工作給予高度評價并獻言獻策，為項目順利開展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。 9月12日《農(nóng)民日報》頭版頭條以《公共模式助推農(nóng)民職業(yè)化——青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育探析》對我市做法進行了報道，農(nóng)業(yè)部張?zhí)伊指辈块L作出重要批示，要求“及時總結(jié)推廣青島市的好做法”。

　　培訓工作匯報 篇3

　　我于20年擔任區(qū)領(lǐng)班，在房屋部總監(jiān)，經(jīng)理，以及區(qū)主管的監(jiān)視和支持下，我與區(qū)同事一道，認真履行崗位職責，完成了區(qū)各項工作任務(wù)�，F(xiàn)做如下述職：

　　一、一年來的工作情況

　�。ㄒ唬�從實際情況出發(fā)，認知和解決區(qū)的各項工作問習題。

　　每年三月份到八月份是區(qū)崗位人員流動最大的時期，往往會存在新員工上手慢，不能獨立解決問習題；而老員工工作強度大工作時間長，導致工作積極性不高的問習題。對此，我和其他三位領(lǐng)班在加強對新員工崗位職責，崗位要求，崗位服務(wù)流程規(guī)范培訓的同時，加強對他們的監(jiān)視和引導，以老員工帶新員工，表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式，讓新員工盡快適應環(huán)境，獨立處理工作中的問習題。而另一方面，對于老員工因上班時間長，休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀，我們盡量在適當?shù)那闆r下，和其他部門的領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，爭取從其他部門調(diào)同事過來以補區(qū)的人員空缺，讓本部門的員工休班難的問習題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

　　（二）加強對員工的培訓

　　按照以往的經(jīng)驗，在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務(wù)意識和服務(wù)技能以及崗位職責和要求。而在今年，我們積極響應酒店倡導的“建設(shè)環(huán)保型綠色酒店的方針政策”，在原有的培訓計劃上制定出"一個循環(huán)，三個節(jié)約”的綠色環(huán)保施行規(guī)定，并在新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低，并在節(jié)約用水，用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的意識。將節(jié)能降耗的措施“由小及大，由點到面”的貫徹傳播開來。

　　切實從酒店實際情況出發(fā)，爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

　�。ㄈ�）在做好本職工作的同時，積極參加酒店組織的'各項活動。

　　在今年全運會志愿者服務(wù)中，我作為酒店志愿者中的一員，和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務(wù)工作。雖然開荒的工作很累，但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作，所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時，和酒店領(lǐng)導積極配合，協(xié)助做好每一項工作，最終順利完成了全運會的全部工作。同時，我被授予全運會志愿服務(wù)笑天使”的稱號。

　　在此期間，我利用工作之便，和其他酒店的同行進行溝通交流，取其精華，棄其糟粕，為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準備和改良。

　　二、存在問習題以及整改措施

　　一年來，雖然我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力，但仍存在諸多不足。

　　1：對服務(wù)和管理的理論知識儲備不夠。

　　2：工作開拓創(chuàng)新不夠。

　　3：在工作中對細節(jié)問習題考慮不夠。

　　4：只注重工作質(zhì)量，對工作態(tài)度和工作作風要求少。

　　5：爭取上級支持多，和同事協(xié)作，共同處理問習題少。針對上述問習題，我將從以下幾方面著手，予以整改：1，加強理論學習，進一步提高本身素質(zhì)。

　　2，工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路，集中精力，解決好工作中存在的各個問習題。

　　3，采取過硬措施，確保工作保質(zhì)保量完成。

　　4，加強對員工的催促和培訓。

　　5，主動和同事溝通，多采納大家意見，共同協(xié)作處理問習題。

　　衷心感謝各位領(lǐng)導一年來對區(qū)工作的支持，監(jiān)視，指導以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)歸納經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克制不足。以百倍的信心，飽滿的工作熱情與班組成員一道：勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為酒店的開展和壯大做出應有的奉獻。

　　培訓工作匯報 篇4

　　一、適用范圍

　　本標準所稱校外培訓機構(gòu)，是指由教育部門許可，在民政部門或市場監(jiān)督管理（工商）部門登記，利用非國家財政性經(jīng)費，面向中小學生舉辦實施與學校文化教育課程相關(guān)或者與升學、考試相關(guān)補習輔導的非學歷教育培訓機構(gòu)（以下簡稱校外培訓機構(gòu)，民辦非學歷高等教育機構(gòu)和線上網(wǎng)絡(luò)培訓機構(gòu)除外）。涉外教育培訓有特殊規(guī)定的，從其規(guī)定。

　　二、基本條件

　　申請設(shè)立校外培訓機構(gòu)，應具備下列基本條件。

　　（一）有符合相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件要求的舉辦者。

　�。ǘ�）有黨團組織設(shè)立及開展活動的工作方案。

　�。ㄈ�）有合法的名稱、規(guī)范的章程和必要的組織機構(gòu)。

　�。ㄋ模┯蟹�合相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章等要求的內(nèi)部管理制度。

　�。ㄎ澹┯蟹�合任職條件的法定代表人、行政負責人及主要管理人員。

　�。�六）有與培訓類別、層次及規(guī)模相適應的教師隊伍。

　�。ㄆ撸┯斜貍涞霓k學資金和穩(wěn)定經(jīng)費來源。

　�。ò耍┯蟹�合房屋質(zhì)量和消防安全要求，并與開辦培訓類別和規(guī)模相適應的辦學場所。

　�。ň牛┯信c開辦培訓類別相對應的課程計劃及教材。

　�。ㄊ�）法律法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的其他條件。

　　兩個以上舉辦者聯(lián)合舉辦培訓機構(gòu)的，還應有聯(lián)合辦學協(xié)議，明確各自計入注冊資本或開辦資金的出資數(shù)額、方式以及比例，各自權(quán)利義務(wù)和爭議解決辦法等內(nèi)容。

　　三、舉辦者

　　校外培訓機構(gòu)的舉辦者，應是國家機構(gòu)以外的社會組織或個人。舉辦培訓機構(gòu)的社會組織，應具有法人資格。舉辦者是社會組織的，應信用狀況良好，未被列入社會組織異常名錄或嚴重違法失信名單，無不良記錄，且其法定代表人具有中華人民共和國國籍，在中國境內(nèi)定居，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。舉辦培訓機構(gòu)的個人，應具有中華人民共和國國籍，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，信用狀況良好，無犯罪記錄。

　　四、機構(gòu)名稱

　�。ㄒ唬┬Ｍ馀嘤枡C構(gòu)名稱應符合國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，名稱中不得含有歧義或誤導性詞匯，不得有違公序良俗。校外培訓機構(gòu)只能使用一個名稱，使用外文名稱的，其外文名稱應與中文名稱語義一致，名稱中不能使用“國際”“世界”“全球”“中華”“中國”“全國”“中央”等字樣，新設(shè)立的實施與學校文化教育課程相關(guān)或者與升學、考試相關(guān)的補習輔導校外培訓機構(gòu)，不得在名稱中使用大學、學院、中學、小學、幼兒園等字樣。

　　（二）申請設(shè)立非營利性校外培訓機構(gòu)的，名稱應符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》或《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等規(guī)定。非營利性校外培訓機構(gòu)的名稱，依次由行政區(qū)劃名稱、字號（兩個以上漢字組成）、行（事）業(yè)或業(yè)務(wù)領(lǐng)域、組織形式四部分組成。

　�。ㄈ�）營利性校外培訓機構(gòu)名稱應符合原工商總局制定的《企業(yè)名稱禁限用規(guī)則》（工商企注字〔20xx〕133號）、《工商總局、教育部關(guān)于營利性民辦學校名稱登記管理有關(guān)工作的通知》（工商企注字〔20xx〕156號）等規(guī)定。

　�。ㄋ模┍緲藴蕦嵤┣敖�(jīng)審批設(shè)立的校外培訓機構(gòu)，其名稱可以繼續(xù)沿用。

　　五、章程

　　校外培訓機構(gòu)應依法制定章程，章程應包含以下內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�機構(gòu)的名稱、舉辦者、地址、法人屬性。

　�。ǘ�）舉辦者的權(quán)利義務(wù)，以及舉辦者變更的規(guī)則。

　　（三）培訓宗旨、發(fā)展定位、層次類型、規(guī)模、形式、業(yè)務(wù)范圍等。

　�。ㄋ模┳�冊資金以及資產(chǎn)的來源、性質(zhì)、資金管理等。

　�。ㄎ澹├恚ǘ�）事會和監(jiān)事會的產(chǎn)生辦法、人員構(gòu)成、任期、議事決策機制、管理制度等。

　�。�六）黨組織負責人進入理（董）事會和監(jiān)事會的程序。

　�。ㄆ撸┓ǘù�表人產(chǎn)生及罷免程序。

　�。ò耍﹥�(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成及職責。

　�。ň牛┡嘤枠I(yè)務(wù)的保障條件和服務(wù)承諾，以及教職工、學員的權(quán)利義務(wù)和權(quán)益保障機制。

　�。ㄊ�）自行終止的事由，剩余資產(chǎn)處置的辦法與程序。

　�。ㄊ�一）章程修改的程序。

　�。ㄊ�二）其他應記載的內(nèi)容。

　　營利性培訓機構(gòu)的章程，還應符合《中華人民共和國公司法》關(guān)于公司章程的有關(guān)規(guī)定。非營利性校外培訓機構(gòu)的章程，還應符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》關(guān)于民辦非企業(yè)單位章程的有關(guān)規(guī)定。

　　六、辦學投入

　　校外培訓機構(gòu)舉辦者應依法履行出資義務(wù)，將出資用于辦學的土地、校舍和其他資產(chǎn)足額過戶到培訓機構(gòu)名下。其中，非營利性校外培訓機構(gòu)舉辦者應根據(jù)相關(guān)非營利性法人的法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，及時足額繳存開辦資金；營利性校外培訓機構(gòu)舉辦者應在章程規(guī)定的期限內(nèi)一次或分期繳納所認繳的出資。涉及聯(lián)合辦學的，舉辦者之間對辦學投入承擔相應的法律責任。國家對校外培訓機構(gòu)出資另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

　　七、場地設(shè)施及安全標準

　　舉辦者應提供與培訓類別和規(guī)模相適應的場所（含辦公用房、教學培訓用房和其他必備場地）。舉辦者以自有場所舉辦的，應提供辦學場所的產(chǎn)權(quán)證明材料；以租用場所辦學的，應提供具有法律效力的租賃合同（協(xié)議），租賃期限自申請辦學之日起不得少于3年。此外，用于辦學的場所還應符合下列條件要求：

　�。ㄒ唬┟娣e要求

　　校外培訓機構(gòu)其法人注冊地實際使用的辦學場所總建筑面積不少于200平方米，其依法設(shè)立的分支機構(gòu)或培訓點實際使用的辦學場所面積不少于150平方米。其中，教學用房建筑面積不少于辦學場所總建筑面積的2/3，且同一培訓時段內(nèi)生均教學用房建筑面積不少于3平方米。招收寄宿學員的校外培訓機構(gòu)，其宿舍場所應滿足其培訓類別、規(guī)模及不同年齡段學員對住宿條件的需求。

　�。ǘ�）設(shè)施設(shè)備要求

　　校外培訓機構(gòu)應具有與培訓類別、培訓層次、培訓項目和培訓規(guī)模相適應的設(shè)施設(shè)備和圖書資料等。

　�。ㄈ�）安全要求

　　校外培訓機構(gòu)場所應符合建筑、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、抗震等安全要求，建立“人防、物防、技防”三位一體的安全防范體系，制定事故應急處置預案并定期開展應急處置演練。校外培訓機構(gòu)要通過為參訓對象購買人身安全保險等必要方式，防范和化解安全事故風險。

　　八、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┲袊�共產(chǎn)黨基層組織。校外培訓機構(gòu)應堅持和加強黨的領(lǐng)導，做到黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織同步設(shè)置、黨的工作同步開展。凡有三名以上正式黨員的培訓機構(gòu)，應按照黨章規(guī)定建立黨組織；黨員人數(shù)不足三名的，應明確聯(lián)合組建、掛靠組建的工作思路、方案和開展活動的計劃。

　�。ǘ�）決策機構(gòu)。校外培訓機構(gòu)應按照相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章規(guī)定，設(shè)立理事會、董事會或其他形式的決策機構(gòu)，決策機構(gòu)成員由舉辦者或其代表、校長（行政負責人）、黨組織負責人和教職工代表等組成。決策機構(gòu)負責人應品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

　�。ㄈ�）執(zhí)行機構(gòu)。校外培訓機構(gòu)應按照相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，建立以校長（行政負責人）為主要負責人的'執(zhí)行機構(gòu)，校長（行政負責人）依法行使教育教學和行政管理權(quán)。

　�。ㄋ模┍O(jiān)督機構(gòu)。校外培訓機構(gòu)應依法建立相應的監(jiān)督機構(gòu)。決策機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)成員不得兼任或擔任監(jiān)事。

　　九、管理制度

　　校外培訓機構(gòu)應依法依規(guī)制定并完善以下各項制度：

　�。ㄒ唬┬姓�管理制度。

　　（二）教學管理制度。

　　（三）安全管理制度。

　�。ㄋ模﹩T工管理制度。

　�。ㄎ澹�學生（學員）管理制度。

　　（六）檔案管理制度。

　�。ㄆ撸┵Y產(chǎn)管理、財務(wù)管理以及學雜費存取專用賬戶管理制度。

　　（八）收費和退費管理制度。

　�。ň牛﹫龅丶霸O(shè)施設(shè)備管理制度。

　�。ㄊ�）教師培訓及考核制度。

　�。ㄊ�一）信息公開制度。

　　十、法定代表人、行政負責人及主要管理人員

　�。ㄒ唬┓ǘù�表人與行政負責人

　　培訓機構(gòu)的法定代表人，由理（董）事長或行政負責人擔任。校外培訓機構(gòu)應聘任行政負責人，行政負責人除了熟悉相關(guān)法律法規(guī)及教育教學規(guī)律外，還應具有中華人民共和國國籍，在中國境內(nèi)定居；具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，信用狀況良好，身體健康，無刑事犯罪記錄、無違法違規(guī)辦學記錄；具有大學專科及以上學歷，5年以上相關(guān)教育管理經(jīng)驗。

　�。ǘ�）主要管理人員

　　校外培訓機構(gòu)應按照相關(guān)規(guī)定，配備相應的專職教學管理人員、財務(wù)管理人員和安全管理人員，負責培訓機構(gòu)日常管理工作。教學管理人員應具有大學專科及以上學歷和3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷；財務(wù)管理人員應具有從事會計工作所需要的專業(yè)能力的會計人員，且會計和出納不得兼任；安全管理人員應履行安全監(jiān)管職責，落實安全防范措施。

　　十一、師資隊伍

　�。ㄒ唬┬Ｍ馀嘤枡C構(gòu)應根據(jù)所開設(shè)培訓項目及規(guī)模，配備結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專兼職教師隊伍，且專職教師數(shù)不得少于教師總數(shù)的1/4。培訓機構(gòu)應當與所聘用的人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務(wù)協(xié)議。

　�。ǘ�）從事與學校文化教育課程相關(guān)或者與升學、考試相關(guān)的補習輔導的校外培訓機構(gòu)不得聘請在職中小學教師（含教研人員），其聘用人員從事語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的，應具有相應的教師資格證。

　�。ㄈ�）校外培訓機構(gòu)聘任外籍教師，應符合國家有關(guān)規(guī)定。

　　十二、培訓內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬Ｍ馀嘤枡C構(gòu)要深入貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，以促進中小學生身心健康發(fā)展為落腳點，應具有明確的辦學宗旨及培養(yǎng)目標，不得違背教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，不得開展違反國家及我省有關(guān)規(guī)定的培訓。

　�。ㄈ�）校外培訓機構(gòu)應嚴格自律，科學制定與其培訓項目相對應的培訓計劃，合理安排教學內(nèi)容以及教學進度。面向普通中小學生開設(shè)的學科類培訓，必須嚴格執(zhí)行國家課程標準以及我省有關(guān)學科教學管理要求，不得有“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為。校外培訓機構(gòu)開展語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的內(nèi)容、班次、招生對象、進度、上課時間等要向所在地縣級教育部門備案并向社會公布。校外培訓機構(gòu)不得組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名，不得將培訓結(jié)果與中小學校招生入學掛鉤，培訓時間不得和當?shù)刂行�學校教學時間相沖突，結(jié)束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)。

　　（三）校外培訓機構(gòu)應選用與其培訓課程及培訓計劃相匹配的教材，培訓教材必須堅持正確的政治導向和價值取向，并報審批部門備案，且舉辦者必須對所使用教材的合法性、合規(guī)性以及自愿接受主管部門檢查等作出書面承諾。涉及使用境外教材的，應嚴格遵守國家出版物進口管理的有關(guān)規(guī)定，不得違反憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結(jié)、宣揚邪教迷信。

　　十三、機構(gòu)設(shè)立

　�。ㄒ唬┬Ｍ馀嘤枡C構(gòu)審批登記實行屬地化管理。校外培訓機構(gòu)的設(shè)立應當根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)進行審批，不得舉辦實施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的校外培訓機構(gòu)。校外培訓機構(gòu)必須先經(jīng)審批取得辦學許可證，再登記取得營業(yè)執(zhí)照（或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書）后才能開展培訓。未經(jīng)縣級教育部門審批頒發(fā)辦學許可證，任何校外培訓機構(gòu)不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業(yè)務(wù)。校外培訓機構(gòu)在同一縣域設(shè)立分支機構(gòu)或培訓點的，均須經(jīng)過批準；跨縣域設(shè)立分支機構(gòu)或培訓點的，需到分支機構(gòu)或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構(gòu)。

　　（二）本設(shè)置標準為基本標準，各地要結(jié)合地方實際，研究制訂本地校外培訓機構(gòu)設(shè)置的具體標準，并向省教育廳、民政廳、人社廳、市場監(jiān)管局備案。已取得辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照的，如不符合各地新定標準的，應當按各地新定標準進行整改，整改不到位的要依法吊銷辦學許可證，終止培訓活動，并依法辦理變更或注銷登記。

　　十四、附則

　　本設(shè)置標準自頒布之日起實施。國家法律、法規(guī)和規(guī)章關(guān)于校外培訓機構(gòu)設(shè)置標準另有新規(guī)的，從其規(guī)定。

　　培訓工作匯報 篇5

　　一、統(tǒng)籌計劃，有針對性開展培訓

　　每年初我行進行培訓需求調(diào)查，針對省分行培訓計劃和全行部員工的培訓需求，制定分行培訓計劃，確定參訓人員、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓老師，聯(lián)系培訓場地和設(shè)備，確保培訓工作的有效開展。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，為員工量身定制培訓計劃，針對員工需求什么，我們就培訓什么，根據(jù)人員層面的不同，分序進行了培訓。通過對各業(yè)務(wù)條線各層面的人員的培訓學習，進一步提升我行員工的業(yè)務(wù)能力。

　　二、加強培訓力度，提升實際工作能力

　　1、加強崗位資格管理，提升持證上崗覆蓋率

　　認真執(zhí)行總行崗位資格考試制度。堅持“員工自學，分行助學，總行考試，達標上崗”的原則，定期組織員工業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)操作技能的培訓和測試，不斷提高員工的履崗能力。為確保崗位資格考試的順利開展，考前認真組織相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓和模擬考試環(huán)境的上機測試，人員覆蓋到所有參考人員。

　　2、加強管理崗位人員培訓，促進我行整體經(jīng)營管理水平的提高

　　隨著經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展變化對中層管理人員能力素質(zhì)提出的新要求，我行為打造學習型組織，將中層管理人員作為重點培訓對象，一方面加大中層領(lǐng)導干部理論培訓，利用雙休日時間封閉式脫產(chǎn)培訓，邀請專業(yè)人士培訓。另一方面為提高全行管理者的理論水平，購買了《現(xiàn)代企業(yè)高級管理人員培訓教程》及其他管理課件，為大家主動學習提供了機會。同時我行還對優(yōu)秀員工及黨員進行集中培訓，激發(fā)了員工的工作熱情。

　　3、加強專業(yè)知識培訓，提升市場競爭能力

　　為全面提高員工專業(yè)基礎(chǔ)知識，圍繞全行業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型、機構(gòu)調(diào)整和流程再造的需要，進一步加強對市場開拓、客戶營銷、產(chǎn)品創(chuàng)新、電子銀行、風險控制、資產(chǎn)管理和理財服務(wù)等方面的創(chuàng)新型專業(yè)人才的培養(yǎng)，重點進行創(chuàng)新能力、專業(yè)水準和職業(yè)道德的教育培訓。11月中旬我行對50名客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理進行了封閉式培訓，邀請中國金牌經(jīng)理人研究中心鐘銳老師對銷售溝通方面進行了培訓，重點從溝通技巧、銷售團隊溝通與說服的能力、銷售技術(shù)及提升銷售經(jīng)理的營銷水平等方面。授課內(nèi)容不空洞、多案例、氣氛活躍，寓教于樂。

　　4、加強對新業(yè)務(wù)電子產(chǎn)品以“送培訓上門”，深入到每個員工及客戶參與互動，成效明顯

　　培訓中一是本著“基層需要什么，我們培訓什么”和“基層缺什么，我們培訓什么”的目的`。二是培訓的覆蓋面廣。今年以來已經(jīng)先后深入市建筑工程總公司直屬分公司、石家莊建設(shè)工程有限公司等多家企業(yè)開辦電子銀行學校，培訓面達到了100%；對網(wǎng)點人員和客戶經(jīng)理培訓覆蓋面也達到了100%。三是注重案例式教學。到基層支行上門培訓中，注意改進以前單純講理論、講操作等單調(diào)枯燥的培訓方法，將營銷賣點、產(chǎn)品功能、客戶類別等融入到一個個鮮活、生動的營銷小案例，增強了培訓的趣味性和有效性，啟發(fā)了心智，掌握了知識，提升了技能。

　　三、培訓工作中遇到的問題和困難

　　近幾年來我行積極開展培訓工作，培訓中取得了一定的成果，但也遇到了一些問題。一是主要是存在著培訓師資的缺乏，我行員工培訓主要是由員工當兼職培訓師，雖然有一定的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平好，但在教學方面，還存在著面窄、教學技能欠缺的問題。二是培訓工作僅立足于現(xiàn)實實際需求，缺少長遠規(guī)劃和較為系統(tǒng)的針對性。三是培訓人群擴大到基層柜面員工。四是基層機構(gòu)負責人及網(wǎng)點經(jīng)理培訓時間因安排在季中，盡量不安排在季度末，以便工作的開展。

　　四、下一階段培訓工作的思路及工作安排

　　20xx年繼續(xù)認真踐行王行長在工作會上的講話“學起來、算起來、轉(zhuǎn)起來、比起來”。為了滿足我行員工的培訓需求，解決培訓學習與上班的矛盾，我行建立了《分行培訓管理暫行規(guī)定》，本規(guī)定建立了利用業(yè)余時間培訓和開展班前半小時學習要求。

　　同時針對上述問題，為繼續(xù)加大員工培訓的力度，我行在20xx年的培訓計劃中我行爭取從以下方面加強努力：一是把培訓工作與員工的職業(yè)生涯發(fā)展結(jié)合起來，完善積分管理；二是培訓工作與業(yè)務(wù)發(fā)展重點結(jié)合起來，以學習促發(fā)展；三是培訓工作與人才儲備相結(jié)合，加大兼職教師的儲備力度；四是對全行黨員的教育培訓，黨員的教育培訓與業(yè)務(wù)培訓相結(jié)合，努力將對黨員教育培訓成果轉(zhuǎn)化到建設(shè)銀行事業(yè)發(fā)展中去。五是對業(yè)務(wù)核心人才的培訓。六是培訓工作與遠程培訓系統(tǒng)相結(jié)合，為員工自主學習提供更多方便。繼續(xù)把學習新知識，拓展新業(yè)務(wù)作為今后培訓工作的重點，把進一步提高員工綜合素質(zhì)作為我們培訓的工作目標，為我行各項業(yè)務(wù)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)的人才。

　　培訓工作匯報 篇6

　　新一輪教師專業(yè)發(fā)展培訓工作相對于過去來說是一個全新的課題，市教育局局長稱它是一件大事、難事和好事。如何把這件大事、難事和好事做實做好，是我們必須認真思考并加以解決的問題。通過近段時間的學習和思考，我認為要開展好教師培訓工作必須把握好以下幾點要求。

　　一、要進一步提高認識

　　有兩句話大家很清楚：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本�？梢�，加強教師隊伍建設(shè)的重要性。而加強教師培訓工作的主要目的，就是為學生成長發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的引路人。什么是高素質(zhì)專業(yè)化？就是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》里提出的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力這十六字。加強教師隊伍建設(shè)雖然是一個系統(tǒng)工程，涉及到很多方面，但不可否認的是搞好教師專業(yè)發(fā)展培訓工作是一條主要途徑。為此，《劉希平同志在省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓啟動會議上的講話》中指出：教育質(zhì)量根本在于教師質(zhì)量，學校辦學水平根本在于教師水平。哪個地方在教師的專業(yè)發(fā)展上肯下力氣、下大力氣，哪個地方教育發(fā)展的潛力就會更大，未來就會更美好。在提高教育水平上，沒有捷徑可走，只有一步步地抓教師培訓和教師水平的提高，抓教師專業(yè)發(fā)展，我們才可能達到目的。靠搶奪好生源，那只能是暫時的，只有全面深入持久有效地抓好教師培訓，才是根本所在。因此，搞好教師專業(yè)發(fā)展培訓工作對當前來說具有重大的現(xiàn)實意義，各級教師培訓機構(gòu)、中小學校和教師必須充分重視，認真對待，全面落實教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。

　　二、要把握好方向

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》在第二章里明確提出：到20xx年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。《市教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》也明確提出：到20xx年，全面實現(xiàn)從學前3年到高中段15年教育的高標準、高質(zhì)量普及，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。《省教育現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）認定標準》中提出優(yōu)先發(fā)展、育人為本、促進公平、提高質(zhì)量、改革創(chuàng)新五項為一級指標，實際上這也是今后一段時期國家教育改革發(fā)展的主要工作方針。因此，我們的教師專業(yè)發(fā)展培訓工作必須朝著實現(xiàn)教育現(xiàn)代化這個方向努力奮斗。

　　三、要堅持科學發(fā)展觀

　　必須堅持發(fā)展是硬道理，沒有發(fā)展，一切無從談起。教師專業(yè)發(fā)展培訓工作要想持續(xù)發(fā)展，必須注意科學性�？茖W性可以解決二個問題，一是確保我們做正確的事；二是確保我們把正確的事做正確。那么，如何堅持科學發(fā)展觀呢？

　　1.必須堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

　　堅持全面發(fā)展，就是要求我們在安排教師培訓工作時要合理，要向農(nóng)村，向薄弱領(lǐng)域、薄弱學科傾斜；結(jié)構(gòu)要全面，既要重視專業(yè)素養(yǎng)的'提升，又要重視人文素養(yǎng)的提升，促進教師整體素質(zhì)得到全面發(fā)展；在培訓模式上要不斷完善，做到理論學習與實踐鍛煉的統(tǒng)一。

　　堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要求我們做好內(nèi)外協(xié)調(diào)工作。既要重視內(nèi)部各部門、各人員之間的相互協(xié)作關(guān)系，想方設(shè)法增強協(xié)同力；又要重視與省教育廳師范處、市教育局、各級教師培訓機構(gòu)及各中小學校的關(guān)系，要進一步加強協(xié)調(diào)，形成上下協(xié)同的工作局面，把工作做好。

　　堅持可持續(xù)發(fā)展，就是要求我們既滿足當前教師培訓工作的需要，又能促進今后教師培訓工作的開展。因此，我們要立足長遠，放眼未來，處理好長遠與眼前的關(guān)系，重視提高教師培訓工作的質(zhì)量。要重點做好培訓內(nèi)容的確定和授課教師的聘請等工作，切實提高教師培訓工作的針對性和實效性。

　　2.必須堅持統(tǒng)籌兼顧

　　統(tǒng)籌兼顧實際上就是學習型組織的第五項修煉系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考就是要求把所處理的事物看做一個系統(tǒng)，既要看到其中的組成部分，還要看到這些組成部分之間的相互作用，并從整體出發(fā)把系統(tǒng)中的各種要素加以處理和協(xié)調(diào)。因此，我們要把教師專業(yè)發(fā)展培訓工作作為一個系統(tǒng)來思考，要統(tǒng)籌安排教師專業(yè)發(fā)展培訓的相關(guān)工作，突出針對性、有效性、競爭性和選擇性。這就要求我們要全面落實教師專業(yè)發(fā)展培訓制度，即《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定（試行）》和《市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施意見（試行）》。各級各類學校要結(jié)合學校發(fā)展及本校在職教師個人成長計劃、需求，制定學校教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃和各年度工作計劃。建立、健全教師專業(yè)發(fā)展培訓工作管理制度與措施，落實責任部門和人員，明確任務(wù)與要求，按計劃實施好本校的校本培訓，統(tǒng)籌部署各類培訓工作；中小學教師要結(jié)合學校發(fā)展需要和個人成長需求，認真制定個人5年成長規(guī)劃和年度學習進修計劃，按時完成報名、培訓和考核等工作，服從任職學校的總體安排；各學科研究小組要根據(jù)學科特點和教師實際需要制定學科教師專業(yè)發(fā)展培訓五年規(guī)劃和各年度計劃，保質(zhì)保量地完成各年度和一周期的專業(yè)發(fā)展培訓任務(wù)。

　　四、要總結(jié)經(jīng)驗，研究對策

　　經(jīng)過半年多的努力，我市的教師專業(yè)發(fā)展培訓工作取得了可喜的成績，根據(jù)我院暑假7個96學時培訓班學員的反饋情況來看，項目的整體滿意度平均為92%，授課教師的滿意度平均為93%，受到了學員的好評。為了進一步推進教師專業(yè)發(fā)展培訓工作的開展，我們應組織力量到全市各地跟蹤調(diào)研，召開教師培訓機構(gòu)、中小學教師和校長座談會，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，研究對策。要進一步完善教師專業(yè)發(fā)展培訓制度，建立長效運行機制，確保培訓質(zhì)量。

　　同時，在繼續(xù)實施好教研活動培訓化模式、任務(wù)加壓模式的基礎(chǔ)上，要進一步創(chuàng)新與外地培訓機構(gòu)的合作辦學模式和校本課題研究模式，積極探索學做合一培訓模式，努力提高培訓效果。

　　培訓工作匯報 篇7

　　由于金融危機的影響, 農(nóng)民被迫返鄉(xiāng), 如何積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓工作，幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè)，對于××的發(fā)展有著重要的實際意義。這既是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的需要，也是在經(jīng)濟風暴下保持平穩(wěn)快速發(fā)展的現(xiàn)實要求，更是全面維護農(nóng)民利益、切實增加農(nóng)民收入的體現(xiàn)。因此，我們因著眼于返鄉(xiāng)農(nóng)民的獨特性，充分尊重農(nóng)民自身意愿，以獨特有效的培訓方式幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民脫離困境，走上一條科學發(fā)展的致富之路�，F(xiàn)將工作匯報如下:

　　返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點相對于在家務(wù)農(nóng)的普通農(nóng)民而言，返鄉(xiāng)農(nóng)民有他們自身的獨特性：

　　(一) 年輕力壯、勞動力強

　　相比普通農(nóng)民，返鄉(xiāng)農(nóng)民多數(shù)是青壯年，有十分強的勞動力。并且，他們都有一定的外出務(wù)工經(jīng)商的經(jīng)歷，具備一些基本的技術(shù)能力。因此，他們不是經(jīng)濟社會發(fā)展的包袱，而是一種寶貴的財富，是發(fā)展的有生力量，只要合理利用，這種潛在資源就會變成財富。而這就需要他們能在本市合理就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，需要我們對他們的幫助和培訓，使他們有一個正確的方向和思路，真正地發(fā)揮他們的優(yōu)勢，為城市建設(shè)服務(wù)。這也是我們對返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓的一個重要目標。

　　(二) 經(jīng)驗豐富、見多識廣

　　相比普通在田間耕作的農(nóng)民，返鄉(xiāng)農(nóng)民往往都曾在長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)務(wù)工，見識過發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟模式以及工作環(huán)境，因此，即使回到農(nóng)村，他們也不希望被困在自己的一畝三分地中以低產(chǎn)出的農(nóng)作物來勉強度日。他們有著更高的生活目標，期望更富足的生活。他們渴望運用科學的方法來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，也渴望投資那些科技含量高、經(jīng)濟效益好的農(nóng)作物來提高收入，更渴望運用專業(yè)知識實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富。這也是我們必須對返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓極度重視的重要原因。

　　(三) 競爭力強、善于學習

　　由于期望更加殷實的生活，返鄉(xiāng)農(nóng)民們一般都迫切地希望能得到最專業(yè)最全面的幫助。并且由于在外打工的經(jīng)歷，使他們對新事物、新工具、新思想的'接受能力也較一般農(nóng)民有所提高，對網(wǎng)絡(luò)課堂、手機電視、移動通訊等都有較全面的了解，這也為我站順利開展特色培訓搭建了有力的平臺。

　　三、 創(chuàng)新培訓機制、服務(wù)返鄉(xiāng)農(nóng)民

　　(一) 信息發(fā)布與技能問詢相結(jié)合，吸引農(nóng)民注意力。

　　為了解決農(nóng)民確信息、缺技術(shù)的問題，針對返鄉(xiāng)農(nóng)民容易接受新事物的特點，我站運用網(wǎng)絡(luò)、電視、手機等新型媒體建立了強大的信息發(fā)布與咨詢平臺。首先，實施萬村聯(lián)網(wǎng)工程，努力建設(shè)高質(zhì)量的村級網(wǎng)站，并加大對我站農(nóng)民信箱、信息網(wǎng)站的宣傳，盡可能多的吸引返鄉(xiāng)農(nóng)民的注意力，爭取讓多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民都注冊一個農(nóng)民信箱，并學會如何在便捷快速的網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的產(chǎn)品買賣信息，以及搜索與自己相關(guān)的服務(wù)、經(jīng)營、再就業(yè)信息等。其次，進一步完善農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺，健全以電腦網(wǎng)絡(luò)、電話手機、電視《農(nóng)技110特快》專欄和《農(nóng)家報》為載體的“三電一報”信息發(fā)布平臺，及時更新發(fā)布農(nóng)民尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民急需的就業(yè)、服務(wù)等信息，隨時隨地滿足農(nóng)民獲取信息的需要。再次，完善以農(nóng)技110現(xiàn)場咨詢熱線、網(wǎng)上咨詢在線、專家手機連線和農(nóng)民咨詢114號碼百事通為渠道的“三線一通”咨詢服務(wù)平臺，熱心專業(yè)地回答返鄉(xiāng)農(nóng)民所急需的專業(yè)技術(shù)知識，解決農(nóng)民的難題。

　　(二) 新型方式與專業(yè)技術(shù)相結(jié)合，提高農(nóng)民學習力

　　為滿足廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民對各類技術(shù)知識的要求，我站以農(nóng)廣校為平臺，認真實施浙江大學遠程教育和省農(nóng)業(yè)廣播電視學校業(yè)余(脫產(chǎn))學歷教育和農(nóng)村黨員干部遠程教育培訓平臺學歷教育，充分利用遠程教育這種新型教育方式，為廣大農(nóng)民開展農(nóng)技培訓，培訓內(nèi)容廣泛豐富，針對性強，且教授方式靈活獨特，因而引起了廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民的興趣。同時，我站還開通了萬名農(nóng)民素質(zhì)工程網(wǎng)培訓專頁，建立了“萬名農(nóng)民素質(zhì)培訓工程影視頻道”，提供121個科教片和7個技能培訓教材供農(nóng)民隨時學習、課下復習、鞏固知識，切實有效地提高了廣大農(nóng)民的競爭能力和專業(yè)技能。另外，對培訓后通過國家考核的農(nóng)民頒發(fā)職業(yè)資格證書，肯定農(nóng)民的學習水平及技術(shù)能力，也取得了良好的效果。

　　為保證遠程教育的專業(yè)性，網(wǎng)絡(luò)課堂中的培訓專家多是資深的農(nóng)科技術(shù)人員，如08年6月26日-27日，由市蔬菜辦組織的全市蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓班在市我站舉辦，省農(nóng)業(yè)廳蔬菜首席專家趙建陽、浙江大學農(nóng)學院教授汪炳良等專家授課，50多名蔬菜技術(shù)干部、種菜大戶在主會場聽課，20xx多名鄉(xiāng)村農(nóng)技人員、信息員及種養(yǎng)大戶在當?shù)乩�用農(nóng)技110視頻直播系統(tǒng)聽課，各地普遍反映培訓內(nèi)容豐富生動、直播效果很好。進一步強化了農(nóng)民的學習欲望和學習能力，讓返鄉(xiāng)農(nóng)民在自主發(fā)家致富的道路上邁出了成功的第一步。

　　(三) 流動培訓與基地培訓相結(jié)合，增強農(nóng)民動手力

　　認真組織 大篷車送培訓下鄉(xiāng)計劃。大篷車是流動的信息技術(shù)培訓教室和流動的信息服務(wù)站，它集科技興農(nóng)、信息惠農(nóng)、應用培訓于一體，既是信息培訓資源，更是做實基層培訓工作的催化劑。農(nóng)民們對這種流動的多媒體課堂很好奇，因此也表現(xiàn)出了高揚的熱情。在車上學習專業(yè)知識既是一種前所未有的體驗，更是一種與信息化親密接觸的好機會，它讓人在特別的環(huán)境里學習農(nóng)業(yè)知識、電腦技術(shù)、技能培訓，既新鮮又靈活生動，許多農(nóng)民對此都喜聞樂道，學習熱情也特別高漲。

　　在靈活教授理論知識同時，結(jié)合基地培訓，增強農(nóng)民的動手力。為此，我站以“聯(lián)基地、聯(lián)大戶”活動為載體，在培訓機制上推行合作培訓與基地培訓相結(jié)合，組織科技下鄉(xiāng)，抓好農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)，充分發(fā)揮基地的示范、培訓、引導作用。學校把市柑桔所創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)園區(qū)、市農(nóng)科所創(chuàng)辦的良繁基地、市種子管理站創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)示范場等作為學員實習基地，以便農(nóng)民及時將所學知識運用并切實掌握，做到理論與實際相結(jié)合。真正從各個方面，滿足返鄉(xiāng)農(nóng)民的需要，培養(yǎng)出適合新農(nóng)村、新社會的優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才。

　　創(chuàng)新培訓機制 對接返鄉(xiāng)農(nóng)民隨著國際金融危機影響的進一步蔓延，越來越多的中小企業(yè)遭遇“寒流”襲擊，紛紛破產(chǎn)、倒閉，另外，新增就業(yè)壓力增大，都導致我市部分外出務(wù)工農(nóng)民無奈被迫返鄉(xiāng)，面臨失業(yè)的危險，給我市的經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來嚴重影響。面對這一情況，我市鼓勵各方通過送崗位、送技能等方式，幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè)。為響應市政府號召，市遠教辦迅速開展調(diào)查，針對返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點，制定應對措施，切實做好返鄉(xiāng)農(nóng)民的培訓和再就業(yè)工作，取得了初步的成效。

　　××作為勞務(wù)輸出型地區(qū)，外出打工人員較多。據(jù)統(tǒng)計，我市20xx年累計外出務(wù)工人數(shù)共46.8萬人，截至春節(jié)前夕，共有返鄉(xiāng)農(nóng)民12.31萬人，占外出務(wù)工人員的26.3%。其中受金融危機影響返鄉(xiāng)的約有10萬人，占總返鄉(xiāng)人員的81%。所以，造成今年開春農(nóng)民大量返鄉(xiāng)的最主要原因08年的全球金融危機。其次是國家最近陸續(xù)出臺的一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策，如新的糧食收購政策和新的土地政策，對農(nóng)民返鄉(xiāng)也具很大吸引力;三是部分農(nóng)民工外出打工掌握了相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)，積累了一定資金，于是帶著多年打工積累下來的資金、技術(shù)回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

　　培訓工作匯報 篇8

各位領(lǐng)導、各位來賓：

　　兒童是祖國的未來，民族的希望。隨著社會的發(fā)展，時代的進步，人們生活水平的提高，育人觀念的轉(zhuǎn)變。“兒童才藝”“兒童本領(lǐng)”已經(jīng)是社會、家長、學校所關(guān)注的熱點話題。當今社會已經(jīng)進入信息化時代，孩子的童年不再是一本小畫冊，一塊泥巴，一把石子的`年代，周圍環(huán)境對他們有著太多的誘惑和沖擊。然而正是這些媒體的介入，使他們很難有自己的愛好和興趣，更談不上擁有一技之長。藝術(shù)能增添人的靈性，能陶冶人的情操，能凈化人的心靈，能改變?nèi)说木�神面貌。由于兒童的可塑性較強，接受新鮮事物較快，為豐富孩子們的課余生活，培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣，提高他們的文化素質(zhì)，發(fā)展他們的藝術(shù)特長，我們整合社會資源，建立平邑縣兒童才藝培訓基地，為孩子的健康成長搭建一個寬廣的平臺。

　　目前，該培訓基地，占地面積5000多平方米。設(shè)有“文化課程”“藝體課程”“活動課程”三大類，涵蓋了“奧林匹克數(shù)學”“文學與鑒賞”“硬筆書法”“軟筆書法”“信息技術(shù)科學”“吉的堡英語”“乒乓球”“籃球”“舞蹈”“電子琴”“鋼琴”“二胡”“笛子”“兒童畫”“素描”“象棋”“圍棋”“科技小制作”“直映教育”系列課程，“專注力思維訓練”等幾十種課程。

　　另外，我們定時交流教育教學經(jīng)驗，派教師外出學習，請名師到校支教，讓我們的培訓基地真正成為平邑縣的幼兒教育事業(yè)，為平邑縣的孩子提供一方展現(xiàn)自我、張揚個性的平臺。

　　由于我們這一培訓基地，剛剛起步，在設(shè)備的配套上還不夠完備，在教學上還尚未探索一套施之可行的路子，但是我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在社會各界的幫助下，我們的基地建設(shè)會更加完善、更加規(guī)范，更具特色。

　　最后祝各位領(lǐng)導、各位來賓，身體健康，萬事如意，謝謝大家！

　　培訓工作匯報 篇9

　　在20xx年我們按照學院黨委的創(chuàng)先爭優(yōu)安排，制訂了《培訓處黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，以重學習、強作風、樹形象、促發(fā)展為具體活動主題，充分發(fā)揮了黨支部和黨員在服務(wù)大局、服務(wù)學生、服務(wù)社會中的先鋒模范帶頭作用。為使該活動有序高效地開展我們做到了及時點評和總結(jié)，具體做法如下：

　　一、點評內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┳杂X學習的模范。是否認真學習實踐科學發(fā)展觀，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和知識水平。

　　（二）實干卓越的模范。是否積極響應黨的號召，在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新，在實實在在干事中鍛煉本領(lǐng)、增長才干，努力追求卓越的工作業(yè)績。

　�。ㄈ�）為人師表的模范。是否修身塑行，以大德樹大師形象。

　�。ㄋ模┳灾鲃�(chuàng)新的模范。是否樹立嚴謹、求實、鉆研的科學精神，不斷追求創(chuàng)新成果。

　�。ㄎ澹﹫F結(jié)協(xié)作的模范。是否樹立大局意識和團隊精神，以團隊協(xié)作爭創(chuàng)培訓的高層次成果。

　　二、點評方式：

　　（一）現(xiàn)場點評。我們經(jīng)常深入黨員工作的崗位，及時了解掌握黨員在本職工作中的情況，及時對其優(yōu)點進行表揚，對其不足提出批評。

　　（二）個別點評。我們經(jīng)常通過面對面交流的方式，對黨員進行點評，實事求是，言之有物，肯定成績、指出問題、指明方向。

　　（三）隨機點評。我們根據(jù)工作需要，采取隨機抽樣的.方法，確定點評對象，使每一個黨員每時每刻都保持高度的政治責任感和先進性。

　　三、點評效果：

　　（一）領(lǐng)導班子。我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實黨建工作責任制，正副職愛崗敬業(yè)，各司其職，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　（二）黨員隊伍。我們嚴格黨內(nèi)組織生活制度，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，黨員整體素質(zhì)高，先鋒模范作用突出。黨員內(nèi)部能坦誠相待，談心交心，互相幫助，共同提高。

　�。ㄈ�）工作機制。我們規(guī)章制度比較完善，管理措施比較到位，工作運行有序，有分工有協(xié)作，配合默契。

　　（四）工作業(yè)績。我們能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧，有機結(jié)合，相互促進，圍繞中心，服務(wù)大局，較好地完成了各項培訓任務(wù)。

　　（五）師生反映。黨支部在師生員工中、黨員在群眾中都有良好的形象。

　　四、努力方向：

　　我們雖然取得了一些成績，但離創(chuàng)先爭優(yōu)的要求還有差距，黨員的素質(zhì)、培訓工作的數(shù)量及質(zhì)量都有待于提高。今后我們要開拓進取而不急燥冒進，腳踏實地而不因循守舊地開展工作，爭取為黨旗再增光輝、為學院發(fā)展再做貢獻。

　　培訓工作匯報 篇10

　　一、文檔管理工作

　　辦公室作為一個單位的樞紐部門，頭緒多，任務(wù)雜，許多人是在非常忙亂中度過自己的一天的，同仁們對此一定深有體會。在從事辦公室工作的過程中，感覺合適的工具、良好的工作方法和工作習慣對辦公室工作非常重要。

　　為了達到一個好的溝通交流方式，我們需要各式各樣的文檔，在現(xiàn)實的工作管理過程中也確實存在了大量的文檔，每個人都認為文檔是重要的，但是當真正文檔到來的時候又開始困擾了，會不自覺的有些厭煩和無從下手。做文檔的過程是辛苦的，更是麻煩的；而在自己做完文檔以后發(fā)現(xiàn)可用性并不如想象中的那么高。真正想要的文檔不知道哪里去找，不同的文檔說法不統(tǒng)一等等，諸如此類的問題讓人有點無從下手。

　　在管理文件、檔案的整個過程中會形成很多的文檔資料，包括工作文檔和數(shù)據(jù)文檔。文檔管理是日常工作中非常重要的一部分工作；但在文檔管理方面，目前還沒有統(tǒng)一的標準。而在實踐過程中，人們已經(jīng)認識到了文檔系統(tǒng)管理的重要意義，并且已開始體現(xiàn)在文檔管理的工作中。

　　檔案整理是檔案管理工作的中心環(huán)節(jié)。科學優(yōu)化的檔案整理，可以促進檔案管理的各個環(huán)節(jié)良性互動和協(xié)調(diào)發(fā)展，進而能為檔案信息資源的開發(fā)利用奠定重要基礎(chǔ)。因此，檔案整理是職業(yè)經(jīng)理人在檔案管理過程中必須做好的一項基礎(chǔ)性工作。

　　隨著計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)相結(jié)合的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，電子文件大量產(chǎn)生。對于電子文件的管理，需要注意以下幾個方面。

　　1、對電子文件要進行分門別類地管理，要進行科學的分類。通過分類、標引、組合，使電子文件存儲處于一種有序狀態(tài)。

　　2、對電子文件要定期、及時的進行備份。以避免由于技術(shù)故障導致的文件丟失。

　　3、由于電子文件利用途徑的多樣化，尤其是在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的今天，要做好電子文件的保密工作，即準確設(shè)定電子文件的訪問權(quán)限。

　　建立良好的文檔管理體系是我們能夠流暢、有序工作的一個重要環(huán)節(jié)。

　　二、網(wǎng)點服務(wù)培訓工作

　　良好的'個人形象對客戶傳遞一種信息，即優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù)，而這種信息傳遞的結(jié)果就是客戶信任度的明顯提升。在競爭日益激烈的今天，越來越多的企業(yè)和員工認識到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀對企業(yè)形象和個人形象的重要性。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行創(chuàng)造價值永恒的源泉。一、服務(wù)是銀行品牌的外衣，要體現(xiàn)管理層意志，做長遠規(guī)劃和系統(tǒng)性安排,在目前銀行產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重，網(wǎng)點硬件條件相差無幾的情況下，占領(lǐng)市場，贏得客戶依靠的就是銀行的服務(wù)。加強服務(wù)文化建設(shè)。培養(yǎng)良好的服務(wù)文化服務(wù)不是技巧，而是一種文化，不可能一蹴而就，文化的形成和發(fā)展要經(jīng)過長期的沉淀和融合，需要一整套的制度安排。

　　銀行服務(wù)培訓是培養(yǎng)工作人員以客戶為中心的現(xiàn)代銀行服務(wù)理念，并且能夠提升職業(yè)形象，樹立服務(wù)意識，在銀行服務(wù)工作中充分展示自己，以專業(yè)的方式與客戶溝通，有利于提升營業(yè)網(wǎng)點的服務(wù)質(zhì)量，吸引客戶群體。

　　1、樹立正確的職業(yè)化意識與積極的服務(wù)心態(tài)，增強愛崗敬業(yè)的精神。

　　2、通過訓練掌握銀行工作流程中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范及行為舉止，樹立正面的銀行形象。

　　3、掌握工作中必備的客戶服務(wù)溝通技巧及服務(wù)知識，培養(yǎng)忠實客戶。

　　4、通過投訴案例教學，提高應變能力和處理客戶投訴的能力，把潛在的客戶抱怨轉(zhuǎn)變成贏得客戶的機會。

　　5、打造良好的個人形象及企業(yè)形象，樹立優(yōu)質(zhì)企業(yè)品牌形象。

　　三、培訓的檢查與管理

　　為了切實規(guī)范服務(wù)行為，確保各網(wǎng)點的服務(wù)培訓達到理想效果，辦公室定期組織人員到各網(wǎng)點對工作人員的服務(wù)進行檢查；并評選出優(yōu)秀服務(wù)標兵，以鼓勵各網(wǎng)點人員努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習慣，做到標準化、正規(guī)化，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，體現(xiàn)自身服務(wù)的價值，展示良好的個人修養(yǎng)，通過個人的專業(yè)形象與風度，加上周到的服務(wù)，提升客戶感知的銀行形象。

　　培訓工作匯報 篇11

　　××縣在春耕生產(chǎn)時節(jié)，堅持以建設(shè)高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊伍為目標，大力實施素質(zhì)提升工程，通過健全培訓網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新培訓形式、豐富培訓內(nèi)容，扎實抓好農(nóng)村黨員培訓工作，有效提高了農(nóng)村黨員隊伍的整體素質(zhì)，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了組織保障。

　　一是健全培訓陣地，辦好“固定課堂”。

　　著力抓好縣委黨校、農(nóng)村黨員活動室的建設(shè)，形成了以縣委黨校為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主陣地，村黨員活動室為基礎(chǔ)的三級農(nóng)村黨員培訓教育體系�？h委黨校定期舉辦各類黨員骨干培訓班，通過專家講座、專業(yè)論壇，對黨員干部進行系統(tǒng)教育培訓;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“領(lǐng)導干部上黨課”制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員個個都有教學任務(wù)，輪流上堂授課;各村利用黨員學習日，由村黨總支書記集中對黨員進行黨的理論、方針政策、法律法規(guī)等教育。今年1月至3月15日前，全縣共舉辦各級各類培訓班45期，培訓農(nóng)村黨員3000余人次。

　　二是拓寬培訓渠道，架設(shè)“空中課堂”。

　　大規(guī)模開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村電化教育，定期播放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學種養(yǎng)、文化教育等方面的'知識和致富信息，為黨員群眾服務(wù)。從不同角度、不同視角傳遞黨建信息，宣傳基層黨建特色做法，大力宣傳各級基層黨組織和優(yōu)秀黨員的先進事跡，起到鼓勵先進、鞭策后進的積極作用。

　　三是組建專家隊伍，開辟“流動課堂”。

　　抽調(diào)組織、黨校、畜牧、司法、民政、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)部門單位的業(yè)務(wù)專家和理論骨干，采取舉辦科技講座、專家入戶現(xiàn)場指導、印發(fā)輔導資料等送教上門方式，全方位、多角度講授黨建、法律、農(nóng)業(yè)、新科技、新技術(shù)、新信息，加強農(nóng)村黨員實用知識培訓。今年1至3月份以來，組織18名專家在全縣舉辦“流動課堂”31場次，發(fā)放各類宣傳資料4000多份，受到了基層黨員群眾的普遍歡迎。

　　四是創(chuàng)新活動載體，搭建“實踐課堂”。

　　在農(nóng)村黨員中廣泛開展“設(shè)崗定責”、“黨員承諾”、“十戶一體”、“黨員示范樣板”創(chuàng)建活動和“搭建平臺，技能支撐，促進發(fā)展”主題實踐活動，鼓勵農(nóng)村黨員在科技興農(nóng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選準農(nóng)村實用技術(shù)示范樣板在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行示范推廣，引導廣大黨員現(xiàn)場學習，提高運用農(nóng)業(yè)科技的本領(lǐng)，同時積極組織農(nóng)村黨員外出參觀考察學習。通過多種渠道學習培訓，使廣大農(nóng)村黨員有了一技之長。

　　培訓工作匯報 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家上午好！首先，請允許我代表公司全體員工對國家安監(jiān)總局各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎！對省市各級黨委政府及安監(jiān)部門長期以來對公司安全建設(shè)管理工作的大力支持和幫助表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　作為河北省首家取得水泥安全標準化二級及礦山安全生產(chǎn)管理的工業(yè)企業(yè)，公司安全生產(chǎn)管理工作一直受到各級黨委政府和安監(jiān)部門在政策宣貫、業(yè)務(wù)培訓及日常管理等方面的大力支持、幫助和指導。各級政府及安監(jiān)部門高度重視公司的安全生產(chǎn)管理及培訓工作，對公司“高看一眼，多扶一把”，政府及安監(jiān)部門主要領(lǐng)導定期到公司進行安全調(diào)研指導和安全督導，幫助協(xié)調(diào)解決安全建設(shè)過程中遇到的各種難題；安監(jiān)部門各專業(yè)處室，協(xié)助企業(yè)查問題、治隱患、抓培訓，不斷提升公司安全管理水平，著力將公司打造成區(qū)域及水泥行業(yè)安全管理的樣板和標桿企業(yè)，同時，積極倡導其他企業(yè)與公司進行安全對標，帶動和促進區(qū)域安全管理水平的整體快速提升。下面，我將公司安全管理及培訓工作簡要匯報如下：

　　一、安全培訓管理情況

　　我公司始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)20xx23號）、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)20xx40號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動的'通知》（國辦發(fā)20xx14號）等關(guān)于安全培訓的規(guī)定和要求，建立、健全各項安全生產(chǎn)管理制度，完善安全管理體系，本著以培訓促進安全發(fā)展，以培訓提高員工整體安全素質(zhì)為前提，認真開展安全培訓工作。

　　（一）領(lǐng)導重視，加大投入

　　金隅集團接管以來，公司不斷加強安全培訓投入力度，年度投入培訓費用20萬余元用于三項崗位人員業(yè)務(wù)培訓、涉爆人員培訓、全員培訓、宣傳教育用品制作、硬件設(shè)施改造等。特別是20xx年以來，公司按照“全員覆蓋、崗位強化、突出重點、注重實效”的原則，逐步完善培訓設(shè)施及場地，提升培訓硬件裝備，分別對各分公司培訓室進行了改造更新，創(chuàng)建了高標準多媒體培訓教室，從而為強化教學管理，優(yōu)化培訓環(huán)境、培訓設(shè)施提供高水準基礎(chǔ)保障。

　　（二）加強員工三級安全教育和“三項崗位”人員培訓

　　公司扎實貫徹《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》要求（總局令第3號），嚴格落實從業(yè)人員安全培訓工作，堅持做到先培訓后上崗，未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。主要負責人及安全生產(chǎn)管理人員分別經(jīng)河北省安科中心、石家莊市安科中心培訓，并取得資格證書，特種作業(yè)人員經(jīng)安監(jiān)局及技術(shù)監(jiān)督局培訓，取得特種作業(yè)人員資格證書，持證上崗率達到100%。

　　（三）加強與中介機構(gòu)的溝通協(xié)作、提升培訓質(zhì)量

　　我公司為提升整體培訓效果，建立健全全員安全、職業(yè)衛(wèi)生

　　檔案，近年來，公司與安全宣傳教育有限公司加強溝通協(xié)作，在公司內(nèi)部培訓的基礎(chǔ)上定期委托該中介機構(gòu)對公司員工進行安全生產(chǎn)及職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，通過培訓，完善了一人一檔的安全及職業(yè)衛(wèi)生檔案。今年五月份，公司利用四天的時間委托教育公司對全體員工進行了職業(yè)健康知識培訓。

　　二、安全管理情況

　　公司成立以總經(jīng)理為組長，主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理為副組長，各主管副總經(jīng)理，部室、分公司一把手為成員的公司安全生產(chǎn)委員會，統(tǒng)一領(lǐng)導公司安全生產(chǎn)工作，定期召開安委會，研究解決有關(guān)重大問題。并設(shè)置安全生產(chǎn)專職管理機構(gòu)——安全保衛(wèi)部，分公司設(shè)置安全科。安委會領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)部，負責日常安全生產(chǎn)督導檢查工作。公司堅持按照安全生產(chǎn)責任制劃分，部門一把手全面負責的原則，堅持一級抓一級，層層抓落實，確保安全生產(chǎn)工作有序運行。

　　最后，再次感謝各級黨委政府及安監(jiān)部門長期以來對公司安全生產(chǎn)工作的大力支持和幫助。請各位領(lǐng)導放心，我公司將在各級黨委政府的正確領(lǐng)導和各級主管部門的指導幫助下，按照踐行科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，堅持“安全發(fā)展，培訓先行”的安全理念，進一步強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任意識，嚴格履行安全生產(chǎn)承諾，努力完善和創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境，為全力打造一個政府放心、社會滿意、員工幸福的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。

　　培訓工作匯報 篇13

　　20xx年,我市的財政支農(nóng)政策培訓工作在局黨組的正確領(lǐng)導下，在市局業(yè)務(wù)科室的具體指導和大力支持下，認真貫徹落實黨和政府關(guān)于財政支農(nóng)政策培訓工作的各項方針政策，創(chuàng)新財政支農(nóng)政策培訓工作機制，努力提高財政支農(nóng)政策培訓工作業(yè)務(wù)水平，大力提高財政支農(nóng)政策培訓工作績效，為推動我市財政支農(nóng)工作提供更好的服務(wù)�，F(xiàn)把20xx年財政支農(nóng)政策培訓工作自我考核情況匯報如下：

　　一、完善財政支農(nóng)政策培訓工作的組織領(lǐng)導

　　接到上級業(yè)務(wù)部門關(guān)于開展財政支農(nóng)政策培訓工作的相關(guān)文件和要求后，我局領(lǐng)導非常重視此項工作，認為在當前各項財政支農(nóng)政策不斷出臺，財政支農(nóng)資金投入力度不斷增大，政策方針逐年精細、完善的情況之下，結(jié)合財政支農(nóng)資金政策涉及業(yè)務(wù)部門分散、政策繁多的現(xiàn)狀，對基層政府和村組織進行財政支農(nóng)政策培訓是非常具有現(xiàn)實意義的工作，因此，局黨組多次召開會議進行專門部署，并成立了市財政局財政支農(nóng)政策培訓工作領(lǐng)導小組，我市財政局局長、黨組書記張新和任組長，各黨組成員任副組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，我市財政局黨組成員、會計管理中心主任黃寶峰兼任辦公室主任，各涉及財政支農(nóng)政策的相關(guān)業(yè)務(wù)科室負責人任小組成員，并確定由農(nóng)財科負責組織我市的財政支農(nóng)政策培訓工作。

　　二、做好財政支農(nóng)政策培訓的計劃實施工作

　　為做好我市財政支農(nóng)政策培訓工作的規(guī)劃實施工作，我局結(jié)合我市財政支農(nóng)培訓工作實際需要，組織各業(yè)務(wù)科室，多次探討，制定了我市20xx年的財政支農(nóng)政策培訓工作計劃，決定對我市15處鎮(zhèn)（街、區(qū)）的337名基層干部進行相關(guān)培訓和全市960個村的村干部、村會計進行培訓。當年全市組織財政支農(nóng)政策培訓幾次，培訓人員1311人次，20xx年培訓目標圓滿完成，并取得了良好的工作實績，得到了基層工作人員的認可和肯定。

　　三、做好培訓工作的經(jīng)費保障

　　為給我市財政支農(nóng)政策培訓工作做好資金保障，我們根據(jù)我市培訓計劃和培訓規(guī)模實際，從預算中安排3萬元的資金用于財政支農(nóng)政策培訓工作，并及時撥付培訓資金，保障了培訓工作的順利開展。并對該資金設(shè)立了專人專賬，確保培訓經(jīng)費專款專用，無擠占、挪用等違規(guī)行為。

　　四、搞好培訓管理工作

　　為保證財政支農(nóng)政策的培訓工作真正落到實處、取得實效，我們嚴格做好培訓管理工作。我們按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，結(jié)合財政支農(nóng)培訓工作實際，建立了完善的培訓管理制度并保證該制度的落實。培訓檔案資料規(guī)范、完整，建立培訓工作學員花名冊。建立培訓臺帳，按班次實行臺帳管理，并按上級業(yè)務(wù)部門的要求將培訓人員信息輸入到財政支農(nóng)政策培訓系統(tǒng)中。

　　五、多舉并行，確保任務(wù)完成并保證培訓質(zhì)量

　　六、做好信息宣傳，讓財政支農(nóng)政策深入人心

　　七、落實財政支農(nóng)政策培訓工作報告制度

　　總之，20xx年的`財政支農(nóng)培訓工作，我們嚴格遵循上級業(yè)務(wù)部門出臺的文件要求，依據(jù)年度培訓計劃和任務(wù)做好培訓工作，認真搞好培訓工作的管理監(jiān)督，落實培訓資金，重視培訓管理制度的建立與完善，做好檔案整理與培訓人員的登記備案工作，按照年度工作計劃，組織人員圓滿完成了培訓工作，達到了計劃所要求的的培訓人數(shù)，并采取各項措施，廣泛宣傳發(fā)動，確保了培訓質(zhì)量，使培訓工作深入人心，取得了預期實效，為下一步財政支農(nóng)政策培訓工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，可以說第一年的財政支農(nóng)培訓工作取得了開門紅。

　　下一步，我們要按照上級業(yè)務(wù)部門要求和我市培訓工作實際，繼續(xù)加大工作力度，創(chuàng)新財政支農(nóng)政策培訓工作機制，加大財政支農(nóng)政策培訓工作資金投入力度，強化財政支農(nóng)政策培訓工作組織與管理，不斷提高財政支農(nóng)培訓工作的管理水平，為20xx年度財政支農(nóng)各項政策的實施做好基礎(chǔ)鋪墊工作，推動各項財政支農(nóng)政策實施效益的發(fā)揮。

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