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文明校園活動策劃書

時間:2022-07-01 20:25:00 活動策劃書 我要投稿

文明校園活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的文明校園活動策劃書,希望對大家有所幫助。

文明校園活動策劃書

文明校園活動策劃書1

  一、活動時間:xx年11月20日

  二、活動地點:w2344

  三、主辦班級:xx2351國貿(mào)班

  四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

  五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養(yǎng),構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

  八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期:準備材料,人員安排

  后期:同學們談感悟,做思想總結

  九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

  2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

  2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。

  3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

  十、活動總結:1、此次活動,同學們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

文明校園活動策劃書2

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:教五107

  三、主辦班級:經(jīng)管院造價1111班

  四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

  五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養(yǎng),構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

  八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

  中期:準備材料,人員安排

  后期:同學們談感悟,做思想總結

  九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

  2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

  2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。

  3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

  十、活動總結

  1、此次活動,同學們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

  經(jīng)濟管理學院造價

  20xx年xx月xx日

文明校園活動策劃書3

  由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

  活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團結的力量;顒拥墓ぷ髦,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

  當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性,F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風采。在上交的`作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

  在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)

  本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

  雖然這次活動達到了預期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

  這次比賽的圓滿結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

  經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

  宣傳部

  xx年3月22日

文明校園活動策劃書4

  一、 活動背景:

  學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去,營造文明和諧的學習環(huán)境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

  二、 活動目的:

  響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

  三、 活動過程:

  1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

  2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

  3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

  4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

  四、活動內(nèi)容:

  1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

  2.制作“創(chuàng)建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

  3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

  4.最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。

  五、活動主題:

  創(chuàng)建文明校園 爭做文明青年

  六、活動主辦:

  電商101團支部

  參與對象:

  電商101全體成員

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內(nèi)

  七、經(jīng)費清單:

  海報10元

  信息工程學院

  電商101團支部

  20xx年10月21日

文明校園活動策劃書5

  一、活動背景

  校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質?串敶恍┏晒θ耸,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。

  二、活動目的

  大學生要將先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學生的素質普遍提高才能體現(xiàn)我們學校的整體素質。

  三、主辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  贊助單位:入黨申請書網(wǎng)

  活動對象:全系學生

  四、活動要求

  1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展

  2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

  3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

  4、作品要求原創(chuàng),設計要求簡單、有創(chuàng)意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。

  5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

  6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  活動流程

  1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我部。

  2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

  3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

  希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

  經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  宣傳部

  xx年3月15日

文明校園活動策劃書6

  一、活動主題

  微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!

  二、活動意義

  通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

  三、活動時間

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活動地點

  武漢生物工程學院

  五、“微文明”

  微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動形式

  1。通過展板、海報、網(wǎng)絡等進行宣傳(3。13) 2。柳園定點,校園文明標語征集 (3。13—15) 3。進行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字 (3。15)

  七、活動流程

 。1)

  1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報

  2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

  3。 發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。

  4。 展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。 通過網(wǎng)絡、廣播進行宣傳

  (2)

  1。 收集大家提供的校園文明標語,選出優(yōu)秀的,

  2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

 。3)

  1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;

  2。 對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;

  3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。

 。4)

  1。 一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。

  2。 擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。

  3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。

  4。 宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。

  八、活動物品

  九、經(jīng)費預算

文明校園活動策劃書7

  一、活動的目的

  為進一步加強我校學生思想道德建設,幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。

  二、活動主題

  告別不文明行為,構建和諧、文明校園

  三、活動宗旨

  為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設育人氛圍,為了增強學生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學習中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。

  1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。

  2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。

  3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1.政教處、團委、學生會發(fā)出"告別不文明行為,構建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

  2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。

  3.各班召開一次主題班會,同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)

  4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義,明確要求,積極組織。

  5.要以求真務實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。

  6.要注意總結活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生活動。

  7.期末活動結束后,以班級為單位上交一份活動總結,包括活動方案,實施過程,取得的效果并附圖片。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,結果計入文明班級總分。

文明校園活動策劃書8

  活動背景

  在為慶祝我校110周年校慶,我校學生會生活部組織的一次以“愛護環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務,清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園,以積極的心態(tài)對待校園每處,從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。

  活動目的

  這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務,以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的文明素質,提高學生的文明修身建設,為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境,最終達到培養(yǎng)德智體美勞的高素質人才。

  活動主題:建設文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境

  活動時間:20xx年4月15日—20xx年11月15日

  活動地點:機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等

  活動前期

  1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長,通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神,借助各班宣傳委員進行班級宣傳,從而使得宣傳工作做到位。

  2、各系需要配置一部照相機,將各系志愿服務者拍下照片,上報校學生會,經(jīng)認真審核后進行公示和獎勵。

  3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組,再將小組分成幾個小隊,并安排隊長,小組成員由各系學生組成,成員管理全權交與部長負責,從而能更好的安排志愿服務工作。

  5、校生活部將學校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務小組,由各系生活部部長管理。

  6、志愿服務前,組長分配好每個隊的具體工作,然后再讓隊長細分給隊員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。

  活動安排

  一、活動總負責人:XX

  各系負責人:各系生活部部長

  組員:各系志愿服務小組(全校大學生)

  二、活動獎勵制度:

  根據(jù)各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下:

  1、在活動期間,志愿服務累計超過30個小時的個人,經(jīng)認真審核后由學生處校團委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書;志愿服務累計超過40個小時的個人,頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書;志愿服務累計超過50個小時的個人,頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中,星級之間的服務時間不累計。

  2、在活動期間,各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組,經(jīng)認真審核后,由學生處校團委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號,并在年終考核進行加分。

  3、在活動期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務帶頭積極的生活部部長,經(jīng)認真審核后由學生處校團委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務組織者”的榮譽證書,名額為3名。

  三、具體實施安排

  活動前期(4月15日-4月20日)

  準備工作

  校生活部做好各方面工作。

  各系教學樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學樓分A、B座:B座,一到五層分別為機械系,電系,熱系,化系,石油系。A座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。

  各系生活部部長根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務,志愿服務人員如何分配等。

  活動中期

  展開工作

  1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發(fā)好服務工具,并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進行志愿服務,專門有人負責照相和計時。

  2、志愿服務結束后,每個人對每個人互相打分,打分結果上報給組長,小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。

  3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負責照相,并將檢查結果統(tǒng)計好存檔。

  4、校生活部根據(jù)各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統(tǒng)計,將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。

  5、建立個人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個人信息),歸檔檔案(紙質材料加入個人檔案)。

  活動后期

  表彰獎勵:

  1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵,并貼于校學生會宣傳欄中,公示3天。

  2、獎勵名額:“優(yōu)秀志愿服務組織獎”一個,“優(yōu)秀志愿服務組織者”三個,“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。

  3、最后,6月15日,在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。

  活動注意事項:

  1、組長、隊長要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。

  2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。

  3、用完后注意用具回收,不要浪費,以便下次使用。

  4、志愿服務不同于勤工助學,凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動(勤工助學是有錢的,志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞)。

  活動經(jīng)費支出:

  各系生活部部長將經(jīng)費統(tǒng)計好報給各系相關老師,進行報銷。

文明校園活動策劃書9

  一、活動背景:

  學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

  二、活動目的:

  1、搞好學校的衛(wèi)生,給學生提供一個良好的環(huán)境。

  2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

  三、活動主題:

  美化校園,凈潔心靈。

  四、活動地點:

  教一

  五、活動時間:

  20xx年3月25日

  六、前期準備:

  1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。

  七、活動流程

  1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

  2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室(具體視當天情況而定)

  4.活動預期在晚自修前結束

  八、活動備注:

  教學樓重點清理桌面字跡。

  九 、資金預算:

  84消毒液,洗衣粉若干 共計30元

  九、注意事項:

  1、在路上及勞動過程中注意安全。

  2、高空玻璃外側不必擦拭。

  3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

  4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容

  參加人員:

  青年志愿者協(xié)會成員。

  主辦:青年志愿者協(xié)會

文明校園活動策劃書10

  前言

  陽春三月我們自信的走進校園,開始新的一個學期。為進一步推動我校和諧校園建設,鞏固校園文明建設,弘揚師生講文明,樹立良好新風尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動,讓我們徜徉知識海洋,領略知識的魅力。

  (一) 活動目的

  文明自律旨在提高同學們基礎文明修養(yǎng),提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風氣,促進學生全面素質的提高,鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風、學風、營造素質教育的良好氛圍。

  (二)活動內(nèi)容

 。1)宣傳工作

  通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動,并向各班級下達相應的通知。

  (2)組織工作

  本次活動由土木工程學院團委、學生會紀檢部承辦。

  (3)“文明課堂,從我做起”活動

  以觀察和抽查方式進行情況調(diào)查,以問卷方式向同學和老師進行調(diào)查。

  (三)本次活動有關事項

 。1)活動口號:以文明激揚文字,以智慧改造世界。

 。2)比賽時間:XX年3月(具體時間待定)

 。3)參賽人員:蘭州交通大學土木工程學院10級本科生

  (4)活動內(nèi)容:文明課堂(具體內(nèi)容見附表)

 。5)獎勵辦法:以班級為單位評出:最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。

 。6)評獎方式:由紀檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結果評出獲獎班級。

  (四)總體安排

  (1)編制出各項支出,尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。

  (2)舉辦事宜

  具體舉辦事宜見附表

 。3)擴大活動影響

  就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿(主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會。

  (五)活動學生負責人

  土木院學生會紀檢部部長:委軍瑞及紀檢部內(nèi)工作人員。

  有關各項工作的預算

  以下是關于本次活動的各項支出預算,各部門所需要的費用均為初步估計,預計支出150元

  (1)礦泉水10元問卷及宣傳海報110

  (2)其他支出30元

  支出總計:150元

文明校園活動策劃書11

  一、 活動背景

  學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

  從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

  環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán);顒,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

  二、 活動目的

  1. 讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。 2.

  充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質。

  三、 活動日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、 活動主題

  創(chuàng)建綠色校園

  五、 活動內(nèi)容

  1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數(shù)量:2-3幅

  (2)宣傳海報 數(shù)量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎

  A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網(wǎng)絡 百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關信息

  (4)傳單 數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

  2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

  制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

  3、環(huán)保知識競賽

  以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

  4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

  5、廢舊電池回收活動

  在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

  6、舊物改造比賽

  利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

  7、全校熄燈一小時活動

  8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀

文明校園活動策劃書12

  一、活動主題

  講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園 。

  二、活動目的

  凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

  三、主辦單位

  濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

  四、活動時間

  4月18日——6月20日

  五、活動對象:

  全日制在校學生

  六、活動內(nèi)容:

  ▲ 文明校園

  1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動;

  3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨

  意張貼小廣告;

  4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

  ▲ 文明課堂

  1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

  2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

  3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

  4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

  2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

  3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、內(nèi)務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

  2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

  3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等;

  4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

  5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

  七、活動方式:

  1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

  2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

  3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成),上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

  4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

 。ㄒ唬┳孕袛M制“文明校園建設”倡議書,集體學習

  以“文明校園建設”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

  活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

  (二)清除校園小廣告

  組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。

  活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

  活動時間:4月21日——4月22日

  承辦單位:

  報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

 。ㄈ┓职l(fā)溫馨提示卡

  結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。

  活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生

  印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

  具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

  申請報名:將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前

  以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱:

  發(fā)放時間:4月12日——4月18日

  承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

  活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

 。ㄋ模┱蘧S護校園草坪活動

  聯(lián)系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

  活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校

  園環(huán)境

  活動時間:4月20日——4月30日

  承辦單位:

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡征文:以“文明校園建設”為主題

  結合自己在濱州學院的學習和生活經(jīng)歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發(fā)展的希望

  參賽對象:濱州學院全體在校學生

  具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。

文明校園活動策劃書13

  一、活動背景

  隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡在大學生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用,由于一些不良網(wǎng)路文化的影響,出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為,以此為契機我校團委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的班團日活動。

  二、 活動主題

  創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園

  三、 活動目的

  為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡文明,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網(wǎng),構建和諧校園網(wǎng)絡文化。同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的浪潮中。 讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識,做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導者。

  四、 活動時間

  XX年5月

  五、 活動地點

  xx師范學院外國語學院309教室

  六、活動組織及成員

  外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

  組織人員為:團支書

  七、活動內(nèi)容

  1、 觀看關于網(wǎng)絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學發(fā)表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

  2、56宿舍全體同學表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。

  3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。

  4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

  5、學習委員推薦收集到的與網(wǎng)絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

  6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡公民”主題微博。

  7、最后環(huán)節(jié),由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園。

  8、班會結束,收拾場地。

文明校園活動策劃書14

  為加強我院學生日常行為規(guī)范,發(fā)揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。

  活動背景:

  作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為優(yōu)化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應該從身邊的每一件事做起,不斷優(yōu)化自己的行為,向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學生的風采。

  活動目的:

  1、豐富學生思想內(nèi)涵,提高大學生的行為規(guī)范。

  2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

  3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

  4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

  5、通過社團宣傳向學生講解我們?nèi)粘I钪幸恍┍缓雎缘募毠?jié)。

  6、發(fā)揮第二學堂的優(yōu)勢,為我院行為道德建設盡一份力。

  活動地點:

  新食堂門口

  活動時間:

  20xx-11-28

  活動對象:

  全體在校學生

  主負責人:

  **

  活動負責:

  **

  主辦單位:

  **

  特邀嘉賓:

  社團聯(lián)合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師

  活動安排:

 。1)活動前期宣傳安排:

  由化苑文播協(xié)會宣傳部,組織部執(zhí)行。

  主要宣傳方式:

  1、校園網(wǎng)宣傳;

  將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中,讓關心我院動態(tài)的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

  2、校園公示欄宣傳:

  我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出,由宣傳部制作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的活動通知。

  3、宣傳稿宣傳:

  宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發(fā)放一張宣傳稿。

  負責人:**

  (2)活動具體安排:

  1、活動的具體形式:

  化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口,采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想,并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

  2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

  負責人:**

 。2)外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯(lián)部負責監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:**

 。3)參與人員和社團內(nèi)部的簽到由秘書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

  負責人:**

  注意事項:

  本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

  3、活動的后期工作:

 。1)由文化部做做后期總結,一式兩份,一份交到社團聯(lián)合會,一份交到秘書部存檔。

  (2)秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。

  (3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

  (4)秘書部將活動所得寄語及意見總結好,交到院團委。

 。5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結,照片一同交到社團聯(lián)合會。

  負責人:**

  本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

文明校園活動策劃書15

  一、活動背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和愛校情結,同時美化校園環(huán)境,促進校園文化建設。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現(xiàn)青春風采,發(fā)揚校園文化的精神。

  二、活動主題:

  “文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽。

  三、活動承辦方及活動對象:

  天津城市職業(yè)學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動宣傳:

  1、10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

  2. 10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

  3.作品設計的內(nèi)容范圍:(1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。 (3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 (4)學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

  4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5. 作品標明系別、班級、姓名,并附設計說明(作品設計意義,實用性,造價等?闪砀絘4紙,字數(shù)在200字以內(nèi))。

  六、比賽流程:

  1、上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

  2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

  3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時間為:11月17、18日 學校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。

  4. 作品評分標準:創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

  5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

  6. 要求:(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機)。

  七、大賽評委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

  八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算:

  集體獎:以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個 ,頒發(fā)獎狀。

  單項獎:

  一等獎1名:頒發(fā)證書及獎品

  二等獎2名:頒發(fā)證書及獎品

  三等獎3名:頒發(fā)證書及獎品

  優(yōu)秀作品獎20名獎勵:

  頒發(fā)獎狀注:作品如被采納者可申報單項獎學金

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