鍛煉口才的演講稿（通用20篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鍛煉口才的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鍛煉口才的演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　態(tài)度即心態(tài)，使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說作為一名普通員工，我始終認(rèn)為工作沒有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛自己的.工作。干不干是選擇問題，干好干不好就是態(tài)度問題，只有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無論擰到哪里都不放松！然而，所有的事情都不是一帆風(fēng)順的，工作中的種種不順，并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒有生而知之，只有學(xué)而知之。

　　前廳部作為酒店的對(duì)外窗口，要樹立良好的服務(wù)形象！就拿我們門僮來說，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門，向客人問聲好這么簡單。其實(shí)則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色，了解客人的一些需要，帶給客人更好的服務(wù)。

　　只要我們?yōu)榱司频晖昝赖奈磥恚�貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風(fēng)景線。

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 2

敬愛的老師：

　　大家好！樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的.，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

　　曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事，這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長或短，經(jīng)歷的事件或多或少，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

　　“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度”，這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經(jīng)過青春。

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！我是xx班的xxx，趙錢孫李的趙，帥哥的帥。以后大家可以叫我xxx，也可以叫我xxx。我來競選2班的班長�？�，今天我抽到1號(hào)，我希望我能成為第一。今天與5位同學(xué)一起競爭。

　　在融入2班的這斷時(shí)間里，我充分感受到了2班的激情與活力，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。2班的老師和藹，親切，對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo)。2班的同學(xué)們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力，這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。

　　班長是溝通老師與同學(xué)的橋梁，是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的'紐帶，是班級(jí)活動(dòng)的策劃者，推動(dòng)者。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí)，準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

　　如果我是班長，我會(huì)使２班成為一個(gè)充滿關(guān)愛，和諧的集體。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助，在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心，照顧。

　　最后，我會(huì)與老師，同學(xué)們一起，讓２班在群班之間脫穎而出，成為xx屆秀的集體！

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的'老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒有成功，別人也不會(huì)責(zé)怪你。

　　方法也十分重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

　　從這天起，從此刻起，開始發(fā)奮吧！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 5

親愛的同學(xué)們：

　　每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

　　我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

　　其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的'一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

　　高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所xx市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

　　我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　謝謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是XXX，相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計(jì)可施，只要掌握了對(duì)的方法，數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的`。

　　一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，上課時(shí)要緊跟老師的思路，下課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。

　　二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

　　三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，并且鼓勵(lì)自己能克服困難。

　　由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去！

　　謝謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我們是xx初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在xx初中校史的史冊上，真誠的`希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承xx初中的校訓(xùn)，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會(huì)讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！

　　讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把尚的品德，異的成績獻(xiàn)給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，我們將奮斗終生。

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 8

親愛的同學(xué)們：

　　一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時(shí)間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　成功必須通過時(shí)間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的，一個(gè)成功的.登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

　　人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅(jiān)不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。

　　我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

　　學(xué)習(xí)更要這樣，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好像在時(shí)間的列車上，窗外的風(fēng)景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，錯(cuò)過了許多美麗的風(fēng)景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn)，可是它開往下一站的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

　　把握時(shí)間是一筆財(cái)富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗，一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑！

　　謝謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　迎著朝陽，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八x班做國旗下演講，我感到無比的激動(dòng)和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

　　對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春是人生旅途中為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春與夢想從壽春中學(xué)起航，美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的'無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春與夢想。

　　青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及，時(shí)間的長河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧，一起為青春喝彩。

　　青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。

　　“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。

　　同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚(yáng)吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

　　鍛煉口才的演講稿 10

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自古以來，書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

　　在新的`世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 11

親愛的同學(xué)們：

　　同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì)感到，學(xué)習(xí)是快樂的。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻�、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí)，就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得一筆巨大的`人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競爭，我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。

　　讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

　　此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

　　鍛煉口才的演講稿 12

敬愛的老師：

　　大家好！人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

　　“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

　　希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的'潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 13

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。

　　沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

　　當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該像他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的`桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　鍛煉口才的演講稿 14

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊(duì)長，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣！

　　假如我是中隊(duì)長，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫忙同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)、快樂的大家庭。

　　俗話說：“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得，時(shí)時(shí)爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的.老師和伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)的！

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。全球有xxx億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是xxxx億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的`兒童就有xxxxx萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　為了節(jié)約、保護(hù)水資源，我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無害化處理才能排放；如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。

　　如果我們每天節(jié)約一滴水，一年就節(jié)約365滴水，十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 16

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

　　大學(xué)是夢開始的地方，卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想，作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的`驕傲學(xué)子，我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵(lì)自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里，我們的心始終掛念著母校，掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育，為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿每一位同學(xué)幸福快樂、前程似錦，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！我們的明天將會(huì)更美好！

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生，能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)及社會(huì)上組織的文體活動(dòng)；作為一名準(zhǔn)財(cái)政工作人員來講，我又是一個(gè)“安靜”的女孩，這應(yīng)該屬于第二性格；穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)、不急于求成。

　　短短一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認(rèn)真的去做每一件事，那么最終都會(huì)是有所收獲的。

　　在一年的財(cái)務(wù)工作中，養(yǎng)成了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在xxxx集團(tuán)財(cái)務(wù)任職期間，每個(gè)月都要與150家分公司核對(duì)賬目，保證賬目的正確性；能在工作的過程中，不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式，這使我能夠在很好的完成工作的.同時(shí)，也能夠從中得到樂趣以及很大的成就感。同時(shí)，我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度，全面的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值，找到更適合自己的方向。

　　謝謝。

　　鍛煉口才的演講稿 18

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。 15歲，我有過幻想，有過歡樂，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌頌著青春，演繹著生活。青春的我們充溢歡樂，充溢活力，我們奮斗，我們驕傲，我們自主，我們獨(dú)立。

　　“青春激揚(yáng)，我心飛揚(yáng)”，在這不完備但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢，交過肩搭肩的摯友，與大家一起共享過喜悅。我們還沒有經(jīng)驗(yàn)華麗的.蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無常。我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì)更加努力；我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些；我們不擔(dān)憂被別人訕笑，反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊！

　　青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充溢激情的，青春是我自己的！我的青春，我做主！

　　感謝大家！

　　鍛煉口才的演講稿 19

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是一群什么也不會(huì)干的小孩子。但是岳老師，是她把“文盲”的我們像改裝一樣“改裝”成知識(shí)淵博的我們。

　　說到岳老師，她是我們的'班主任，雖然她相貌一般——沒有明星臉什么的，但是她身材高挑——不用站講臺(tái)上也能高高在上;但是她但是她有動(dòng)聽歌喉——還是一個(gè)出色的“歌手”;但是她長發(fā)飄飄——跑起步來像蝴蝶飛舞……再來說說她的性格：她對(duì)我們放松仔細(xì)——有的時(shí)候留的作業(yè)很少;她對(duì)我們嚴(yán)肅輕松——有的時(shí)候留的作業(yè)很多;她對(duì)我們親切和藹——課下是我們的好朋友，課上則是好老師……

　　她恨不得把自己學(xué)到的一切知識(shí)灌輸于我們，那些知識(shí)如春雨般滋潤我們的心田，我們渴望學(xué)到知識(shí)，岳老師渴望交給我們知識(shí)，她如母親，她如朋友……

　　在剛開學(xué)時(shí)，我們還不知道“值日”是是怎么一回事，只知道，它一定很苦很累。我聽到“值日”這倆字眼時(shí)，有些害怕了，因?yàn)槲液ε聞趧?dòng)，我討厭勞動(dòng)�！爸等諞]有你想象中的哪像可怕，它只是小學(xué)生一門必修的功課，像好玩的體育課一樣，這樣既能打掃衛(wèi)生又能鍛煉身體，那不是兩全其美嗎?”這是岳老師為我們描述的值日。我們不會(huì)用勞動(dòng)工具，是她——岳老師，她手把手的教會(huì)了我們使用勞動(dòng)工具;我們沒有打掃干凈教室，是她——岳老師，她幫我們掃干凈教室;我們累了，是她——岳老師，她告訴我們不要放棄!

　　岳老師——我們愛您!

　　鍛煉口才的演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　一本好書可以讓人們不斷地發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己。

　　西方有這樣一句諺語：你想幸福一生，請(qǐng)你熱愛你自己的職業(yè)！我深深地愛著教師這一職業(yè)。有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們像園丁一樣把雨露灑滿大地，把幼苗辛勤哺育，園丁的工作是修剪樹木，讓樹木花草按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)成長，稍有偏差就進(jìn)行修飾，最后讓人們欣賞到美麗的風(fēng)景。如果說從辛勤培育、細(xì)心呵護(hù)角度理解，教師是園丁；如果說學(xué)生有錯(cuò)誤，教師要幫助他整改，教師是園丁，可是花草雖然有生命但卻沒有意識(shí)，學(xué)生則是有意識(shí)有靈魂的，如果教師真的完全像園丁一樣去“修剪”學(xué)生的話，那便是一千個(gè)讀者，一個(gè)哈姆雷特，教育便失去了它原有的意義。

　　當(dāng)老師最開心的'就是能夠看到學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由搏擊，健康成長，但是，老師不能為學(xué)生做一切事情，需要學(xué)生自主選擇，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要忘了，我們不再是園丁，而是一名澆花匠！我們要用赤誠的愛喚醒迷茫，點(diǎn)燃青春，讓希望這片沃土開滿燦爛的個(gè)性之花！

　　謝謝。

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