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學(xué)前教育學(xué)生簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-02-10 16:20:34 簡(jiǎn)歷 我要投稿

學(xué)前教育學(xué)生簡(jiǎn)歷范文

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,是時(shí)候好好地琢磨一下寫簡(jiǎn)歷的事情了哦。簡(jiǎn)歷怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的學(xué)前教育學(xué)生簡(jiǎn)歷范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)前教育學(xué)生簡(jiǎn)歷范文

  基本信息

  姓 名: 性 別:女

  民 族:漢族出生年月:1981年9月1日

  證件號(hào)碼:婚姻狀況:已婚

  身 高:165cm體 重:60kg

  戶 籍:江西撫州現(xiàn)所在地:江西其他

  畢業(yè)學(xué)校:江西南昌幼兒師范學(xué)校學(xué) 歷:中專

  專業(yè)名稱:幼師畢業(yè)年份:

  工作年限:一年以內(nèi)職 稱:

  求職意向

  職位性質(zhì):全職

  職位類別:幼師

  職位名稱:幼師

  工作地區(qū):南昌

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗

  技能專長(zhǎng)

  語(yǔ)言能力:熟悉軟件:windows操作,熟悉office操作(中級(jí))ppt課件制作autocad工程制圖

  個(gè)人特點(diǎn):活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  個(gè)人特長(zhǎng)和能力:

  本人性格開(kāi)朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞,富有時(shí)間觀念,富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠(chéng)度,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  在大學(xué)的暑期期間在,在戶口所在地的社區(qū)做過(guò)服務(wù)。在校期間多次參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在院里實(shí)踐部工作,組織過(guò)很多賽事。本人同時(shí)也是‘商務(wù)協(xié)會(huì)’的一員經(jīng)常我們拉贊助搞促銷活動(dòng),鍛煉自己,使自己盡快融入社會(huì)。

  教育培訓(xùn)

  教育經(jīng)歷:時(shí)間 所在學(xué)校學(xué)歷

  培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

  工作經(jīng)歷

  其他信息

  自我評(píng)價(jià):從事教育工作8年,曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和保教主任,崗位成績(jī)突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)辦過(guò)家長(zhǎng)課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)與教師之間的.關(guān)系,受到家長(zhǎng)廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)教師及家長(zhǎng)參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

  發(fā)展方向:負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開(kāi)展一系列新課題的開(kāi)拓,大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開(kāi)展了多次作品展示活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,曾組織家長(zhǎng)也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園的感情。

  其他要求:

  聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話: 手機(jī)號(hào)碼:

  電子郵件: QQ(OICQ):

  個(gè)人網(wǎng)站: 郵政編碼:

  通訊地址:

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