高三學(xué)生檢討書模板
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高三學(xué)生檢討書模板,歡迎大家分享。
高三學(xué)生檢討書模板1
尊敬班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的'。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
高三學(xué)生檢討書模板2
尊敬的老師:
您好!
課堂本來就是用來學(xué)習(xí)的,尤其是處于在高三這樣的一段時(shí)間,現(xiàn)在的課堂都是一些很重要的知識(shí)點(diǎn),我在上課時(shí)間開小差是就不應(yīng)該再出現(xiàn)第二次,我必須要好好的約束好自己,在這一點(diǎn)上我會(huì)更加注意的,請(qǐng)老師放心。
在課堂上我的行為有太大的疏漏,我沒有將課堂好好的重視起來,還使得我在課堂上出現(xiàn)這樣不好的行為,使得我都沒有將老師上課講授的重要知識(shí)點(diǎn)牢記于心,這樣的錯(cuò)誤我實(shí)在不想再出現(xiàn)第二次了。其實(shí)在上課時(shí)間開小差這樣的事情在課堂是很容易存在的,即使我完全明白這一點(diǎn)很不好,但是我還是沒有在課堂上及時(shí)制止自己,反而讓如此不好的行為更大的影響了我的學(xué)習(xí)。開小差這種事情是一個(gè)稍不注意就會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這說明我完全沒有進(jìn)入到老師的課堂,甚至可以說我對(duì)于老師的課堂有輕微的抵觸這才使我出現(xiàn)這樣的問題。
我作為一位高三的學(xué)生,經(jīng)歷了如此多年的學(xué)習(xí)還是沒有把控制自己這一點(diǎn)做好,實(shí)在是我的疏漏,現(xiàn)在我已經(jīng)更深刻的感受到這一點(diǎn)的不好,所以我還需要在這一方面有更多的努力。高三時(shí)刻的重要性是大家都知曉的,現(xiàn)在我站在這里那就完全沒有后退的路了,就更是應(yīng)該在各方面不斷完善自己,將自己完全的埋進(jìn)書本中,讓我多多汲取其中的知識(shí),再也不能夠幻想著其他的事情。更不能再出現(xiàn)開小差這樣的事了。這次的開小差事件,已經(jīng)讓我就我自己的學(xué)習(xí)有較大的`感觸了,我現(xiàn)在明白平日里我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)還有較多的沒有正確對(duì)待,沒有真切的明白這個(gè)學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將自己完全的融入高三拼搏的氛圍中。這一切都是因?yàn)槲移饺绽镒杂缮⒙T了,到了現(xiàn)在的階段還是這樣的心態(tài),完全沒有太多的緊張感,這樣是很不對(duì)的,我還需要多多了解現(xiàn)在處于高三階段里需要我們持續(xù)奮斗的那種氛圍。如今的我已經(jīng)是知道自己要有較多的東西是等待學(xué)習(xí)的,在態(tài)度上是要有一個(gè)較有深度的轉(zhuǎn)換的,所有我要更加嚴(yán)格的要求自己,盡量讓自己盡快在高三的階段盡快熟悉。
如今所處的階段是有較多的東西需要自己好好完成的,我還出現(xiàn)這樣的不好事情,就是我沒有做到將自己的任務(wù)擺正,更沒有在思想上真正的進(jìn)入到高三。我必須要更加明確未來的奮斗目標(biāo),這樣才能更好的讓自己在高三的生活中有一定的壓力,才會(huì)促使我發(fā)展更多的潛能出來。這次的錯(cuò)誤已經(jīng)為了我很好的警戒,讓我明白自己接下來需要更多努力,我之后會(huì)更加努力的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書模板3
尊敬的老師:
您好!
其實(shí)這次月考沒有考好好像我自己早已預(yù)料到了,因?yàn)樽约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)真的很不好,但是卻沒想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理,這次月考的成績(jī)也是一塌糊涂。老師,對(duì)不起,也謝謝您,感謝您及時(shí)的提醒我以及對(duì)我的鼓勵(lì)。
身為一個(gè)高三的學(xué)生,一名理科生,我本身就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候,我更應(yīng)該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上,高考對(duì)我們有多重要,高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚,我也知道自己剩下的時(shí)間不是很多了,雖說這樣子算下來還有一段時(shí)間,但是等到高考的時(shí)候我們就能反應(yīng)過來時(shí)間過去的有多快了,所以為了不讓之后的自己后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該抓緊一切的時(shí)間,抓緊所有的機(jī)會(huì),用自己最大的力量去好好的復(fù)習(xí)自己的功課,并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來,只有自己復(fù)習(xí)到位了,對(duì)高考有了一定的把握,我們才不會(huì)緊張,才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師,這次物理考試成績(jī)之所以這么差,主要是自己也開始感覺到高考的到來,感覺到高考一步一步的逼近,我開始焦慮起來,開始不知道自己應(yīng)該怎么去做,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很差,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的偏科是非常的嚴(yán)重的.,所以這次我將自己的很多的精力都放在了語(yǔ)文和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)上面,但是結(jié)果好像還是那么不盡人意,不僅將自己的物理成績(jī)變差了,自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也沒有得到提高,在成績(jī)出來之后,我也認(rèn)真的審視了自己的問題,我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了,對(duì)高考的恐懼感太過于強(qiáng)烈,才會(huì)導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒有合理的安排時(shí)間,才會(huì)導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個(gè)樣子。
但是很幸運(yùn)的是自己有您這么好的一位老師,您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里,也借此次物理沒有考好的機(jī)會(huì),對(duì)我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導(dǎo),聽了您的話之后,我也想明白了很多事情,我自己應(yīng)該去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己之前會(huì)的地方也不應(yīng)該松懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會(huì)的地方丟分,對(duì)自己比較差的方面,也應(yīng)該盡自己的努力去完善它。
老師,對(duì)不起讓您擔(dān)心了,更辜負(fù)了您的期待我很抱歉,但是從現(xiàn)在開始,我一定不會(huì)讓您再擔(dān)心了,我一定會(huì)做好自己所應(yīng)該做的一切,請(qǐng)您放心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
高三學(xué)生檢討書模板4
尊敬的老師
您好!
老師,對(duì)不起,因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓您失望和難過了,也因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懶惰和懶散,對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了一定的影響,給同學(xué)們也帶來了不好的影響,我感到非常的抱歉,現(xiàn)在我也滿懷自責(zé)的向您寫下這個(gè)關(guān)于我上課的時(shí)候睡覺的檢討書。
從自己進(jìn)入到高三開始,您就不止一次跟我們說要我們抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的每一分每一秒,現(xiàn)在辛苦一定,到高考結(jié)束之后再去好好的放松,一定不要等到高考之后再來后悔自己現(xiàn)在沒有能夠更加的努力。我也知道自己現(xiàn)在的重心應(yīng)該是什么,我現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生,我應(yīng)該足夠的懂得自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間,抓緊自己的一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè),去為自己的高考而備考。
哪怕自己現(xiàn)在不是一名高三的學(xué)生,哪怕自己現(xiàn)在只是一名學(xué)生,我也不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,更不應(yīng)該在上課的時(shí)候睡覺,何況自己現(xiàn)在還是一個(gè)高三的畢業(yè)生,只有幾個(gè)月的時(shí)間我們就需要去迎接我們的高考了,高考對(duì)于我們高三學(xué)子,對(duì)于所有的學(xué)生來說都是非常重要的一次考試,也可以說是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們所有的學(xué)生都應(yīng)該懂得自己學(xué)習(xí)的重要性,也應(yīng)該意識(shí)到高考對(duì)自己的意義的重大,作為一名高三的畢業(yè)生,我們都清楚的知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的努力和付出是會(huì)在高考的時(shí)候得到相應(yīng)的回報(bào)的,我也清楚的知道自己的身上不僅僅是肩負(fù)著自己這么多年的學(xué)習(xí)的努力,也肩負(fù)著自己作為一名學(xué)生,一名兒女,學(xué)校的老師和家里的家人對(duì)我們的期待和信任,所以我更加的.應(yīng)該在自己現(xiàn)在這個(gè)緊要關(guān)頭,將自己腦海中的弦時(shí)刻的緊繃著。
對(duì)于自己在上課的時(shí)候睡覺這樣的錯(cuò)誤,我也相信在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定不會(huì)再出現(xiàn)了,我也一定不會(huì)因?yàn)樽约旱膽猩⒍速M(fèi)自己的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,在高考之前,將自己的狀態(tài)和心情都調(diào)整到最佳的狀態(tài),更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間緊緊地掌握在自己的手中,把自己在高考備考的時(shí)間運(yùn)用到極致,更是對(duì)自己更加的嚴(yán)格,也一定會(huì)用自己的努力和高考之后的成績(jī)來向你們證明自己知錯(cuò)就改的決心,所以也希望老師您可以再一次的相信我,我也保證這一次一定不會(huì)讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
高三學(xué)生檢討書模板5
尊敬的老師:
您好!
這次的月考之中,我沒有考好,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的粗心,而且在考試的時(shí)候也是沒有重視,這種習(xí)慣是不好的,無論是什么考試,都是必須認(rèn)真的對(duì)待,只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣,那么以后到了高考的時(shí)候,也是能更加嚴(yán)謹(jǐn),更加從容的去面對(duì)了,我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上面不夠那么的重視,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)其實(shí)也是只有中等的水平,對(duì)于高考我并沒有抱有太大的一個(gè)期望,所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)之中有些敷衍,老師講的很多東西,雖然我是聽了,但是并沒有好好的去做好復(fù)習(xí),所以其實(shí)成績(jī)一直都沒有一個(gè)提升,甚至還有了一些倒退,老師其實(shí)也是跟我說過很多次,希望我多認(rèn)真一些,在學(xué)習(xí)上面不要那么的懶散,但是我總是不能正確的去面對(duì),而且我也是知道,自己如果努力其實(shí)成績(jī)也很難提升,畢竟我的基礎(chǔ)本來就不是特別的好。
不過經(jīng)過老師這次和我談心,其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對(duì),如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在對(duì)待考試的時(shí)候總是覺得小考不重要,結(jié)果到了期末的`時(shí)候總是容易沒有那么容易重視起來,導(dǎo)致成績(jī)其實(shí)可以提升,但提升不高,而且試卷的一些題目明明可以拿到分?jǐn)?shù),但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了,這次的月考也是考得很不好,我也是要在今后對(duì)于考試必須重視,無論是小測(cè)試,月考或者重要的考試,都是要有好的重視,只有這種習(xí)慣有了,那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來就不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。并且如果我努力了,可能短時(shí)間內(nèi)我的成績(jī)不會(huì)有一個(gè)好的提升,但是這種學(xué)習(xí)認(rèn)真的習(xí)慣只要養(yǎng)成了,以后在做什么事情上面都會(huì)有這種認(rèn)真的習(xí)慣,那么事情也是容易去做好的,這種習(xí)慣必須還是要有的,不能懶散了。老師我現(xiàn)在也是知道雖然說這次只是月考沒考好,但是更加嚴(yán)重的一個(gè)情況是我的習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習(xí)慣,那么其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考到更好的大學(xué),只有通過了努力,才能知道自己行不行,而不能說自己心里覺得不行,就不去努力了,那樣是很不好的,老師,我錯(cuò)了,我以后的考試一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是會(huì)努力的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書模板6
尊敬的老師:
您好!在今天下午第一節(jié)課上課時(shí),我沒按時(shí)到達(dá)教室,并且遲到將近十幾分鐘,如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的,但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的,雖然遲到有的時(shí)候,對(duì)我們來說不會(huì)有太大的影響,但是卻是一種敗壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的行為,久而久之,還是會(huì)給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段,我們對(duì)于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時(shí)間遲到的主要原因,還是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間里,午休的時(shí)間比之前長(zhǎng)了一點(diǎn),所以才讓我下午的第一節(jié)課,遲到了接近十幾分鐘?赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習(xí)太累,導(dǎo)致自己平時(shí)的睡眠時(shí)間不夠,讓我這次在午休時(shí),沒有注意到錯(cuò)過了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時(shí)間,都是比較合理的?赡茉诟呷龝r(shí),我們休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn),但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。
這次可能是我自己,沒有把自己的休息時(shí)間的活動(dòng)安排好,讓自己休息的時(shí)間不夠用,最后占用了上課的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了,是即將參加高考的一名學(xué)生,對(duì)于時(shí)間安排,以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)安排,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的'學(xué)習(xí),要求
求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面,出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
這次在宿舍休息,在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的,這是自己太過于懶散,貪圖短短幾分鐘的歇息時(shí)間,卻讓自己錯(cuò)過了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下,我還是依然遲到了,這就是因?yàn)樽约旱淖陨硪蛩卦斐傻倪t到,所以對(duì)這次發(fā)生的事情,更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短,十幾分鐘的上課時(shí)間,意味這老師講解的x一個(gè)全新知識(shí)知識(shí)點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個(gè)代表題型的解析,甚至可能是最后高考中的一兩分。
現(xiàn)在是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)階段,不允許我們?cè)趯W(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進(jìn)行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多,但是留給我們上課的時(shí)間卻是很少,所以我希望自己現(xiàn)在可以明白,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要面臨的時(shí)間的難題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書模板7
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,明明已經(jīng)到了高三這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我卻還在晚自習(xí)上睡覺,真的是很不應(yīng)該了。我知道自己的行為是錯(cuò)誤的,但是是因?yàn)槲彝砩纤谋容^晚,一天的精力耗費(fèi)的太多了,晚上我已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。所以就忍不住在晚自習(xí)上面睡著了。
您一定以為我是一整節(jié)晚自習(xí)都在睡覺吧,在您把我叫到辦公室批評(píng)的.時(shí)候我也跟老師說了,我才只睡了幾分鐘。但是那個(gè)時(shí)候您正在氣頭上,聽不進(jìn)去我說的話,我也不好跟您爭(zhēng)論,所以我在這里在給您解釋一下。我是實(shí)在堅(jiān)持不住了,也看到這節(jié)晚自習(xí)只有十分鐘就下課了,所以才趴下休息的,想著利用這十分鐘加上課間的十分鐘,好好的休息,補(bǔ)足精力,在之后兩節(jié)晚自習(xí)好好的學(xué)習(xí)。但是卻在離下課只有五分鐘的時(shí)候,被老師看到了,也給同學(xué)們帶來了不好的影響。
但是現(xiàn)在我知道了,我這樣的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是處于高三,他們的時(shí)間規(guī)劃基本上都跟我一樣,我們一樣都休息的比較晚,但為什么他們就不會(huì)睡覺,而我就會(huì)呢?其實(shí)我也不過是自己找一個(gè)理由睡覺罷了。明明只有十分鐘就下課了,我為什么不堅(jiān)持過這十分鐘,下課之后再休息一下,反而要上課休息呢。同學(xué)們都跟我一樣的困,為什么他們不上課休息呢?因?yàn)樗麄儽任抑v紀(jì)律。試想一下,如果同學(xué)們都像我一樣,想睡覺就睡,當(dāng)別的老師路過教室的時(shí)候,看到我們班上課時(shí)間倒了一大片,對(duì)我們班會(huì)產(chǎn)生什么看法呢?不用問也知道,肯定是不好的看法。
這樣也是我不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我遵守紀(jì)律,我就會(huì)知道,無論如何都不可以在上課時(shí)間睡覺。那樣就算我困到不行了,困到眼睛都睜不開了,也會(huì)堅(jiān)持到下課再睡。這件事反映出了我的紀(jì)律意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。在高三這個(gè)時(shí)候,大家都是在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),恨不得把所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,而我卻在晚自習(xí)睡覺。我在晚自習(xí)都能夠睡覺,那我課下就更加不會(huì)學(xué)習(xí)了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)必然會(huì)被別人甩出一大截。
老師,我已經(jīng)知道自己犯的是什么錯(cuò)了。在接下來的時(shí)間里,我一定抓緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分一秒。請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書模板8
尊敬的老師
您好!
高三組織的第一次月考,我就在考試中作弊,很不應(yīng)該,我本來應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的做題目,以自己應(yīng)有的水平來答題目,作弊得來的分?jǐn)?shù),也是沒有用的,但我一時(shí)的糊涂,造成了作弊的事實(shí),作為一名高三的學(xué)生,這是特別不應(yīng)該的事情,何況明年的六月我就要高考了,我應(yīng)該多花心思用來復(fù)習(xí)上面,而不是考試作弊。
其實(shí)我的想法是很簡(jiǎn)單不過也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成績(jī)還能過得去,不要那么差,給自己一點(diǎn)信心,但是我卻沒有想到,這樣的分?jǐn)?shù)很虛假,而且也不會(huì)讓我以后更加努力,還會(huì)覺得作弊更是一種容易得到分?jǐn)?shù)的方式,這樣的話,不但是沒幫到自己,還害了自己,就算我真實(shí)的分?jǐn)?shù)真的特別的差,那也不會(huì)怎么樣,畢竟那是我真實(shí)的分?jǐn)?shù),而且我也能知道我哪些地方是需要繼續(xù)努力,哪些科目的成績(jī)是需要提高的,而作弊來的分?jǐn)?shù),虛假,而且也會(huì)讓我認(rèn)不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯(cuò)誤的,是有害的,是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),是道德上面的一個(gè)污點(diǎn),而我卻還不自覺,直到老師指出來,我才醒悟過來,我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的,不是一個(gè)小動(dòng)作這種小事情,而是一件大事情,如果我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,那么以后的考試,以后人生的道路上,我就會(huì)偷懶,就會(huì)想著作弊,而不是認(rèn)真的提高自己的能力,提高自己的成績(jī),那么危害就特別的大了,也是對(duì)我自己人生的不負(fù)責(zé)任。
老師,我經(jīng)過檢討,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤嚴(yán)重性了,明白不能作弊,雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也講過很多次考試不能作弊,但之前我是沒有怎么放在心上,現(xiàn)在我真的特別清醒的認(rèn)識(shí)到,這是錯(cuò)誤的行為,以后我都不會(huì)再犯了,也會(huì)認(rèn)真的把成績(jī)給搞好,這次怎么懲罰我都行,畢竟我是犯了錯(cuò)誤的,如果不懲罰也是說不過去的',我會(huì)接受懲罰的結(jié)果,并且以后認(rèn)真的學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好。
只有自己經(jīng)過努力學(xué)到的知識(shí),才會(huì)是我自己的知識(shí),經(jīng)過我自己認(rèn)真做題目得來的分?jǐn)?shù),那么才是我真實(shí)的成績(jī),也是我現(xiàn)在水平的體現(xiàn),同時(shí)也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師,請(qǐng)相信我以后都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次月考不會(huì)再作弊了,會(huì)積極的面對(duì)我真實(shí)的成績(jī)的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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