33活化石精品教案的規(guī)劃

　　文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于33活化石精品教案一_教學(xué)實(shí)錄_反思案例，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！

　　教學(xué)要求：

　　1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)。

　　2．朗讀課文，知道講了哪幾種活化石，我們要好好保護(hù)它。

　　3．培養(yǎng)愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)的情操。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1．生字詞的學(xué)習(xí)。

　　2．知道并了解保護(hù)活化石的意義。

　　課前準(zhǔn)備：擴(kuò)大教學(xué)掛圖、生字詞卡片。

　　課時(shí)安排：兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課。

　　大家知道恐龍嗎？是怎么知道的？恐龍是生活在很多年前的.一種動(dòng)物，我們現(xiàn)在只能通過(guò)化石來(lái)認(rèn)識(shí)它！那么，活化石又是什么呢？就讓我們來(lái)看課文吧！

　　二、初讀課文。

　　1．憑借拼音，讀準(zhǔn)字音，不會(huì)讀的多讀幾遍，畫(huà)出由生字組成的詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞意。

　　2．想辦法識(shí)記生字的形。

　　3．看看課文共分幾個(gè)自然段，然后用序號(hào)標(biāo)明。

　　4．教師范讀。要求：聽(tīng)準(zhǔn)字音，說(shuō)說(shuō)課文講了哪幾種活化石？

　　5．分段指名讀課文，正音，并將擴(kuò)大數(shù)學(xué)掛圖與課文段落相配合。

　　二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字。

　　1．認(rèn)讀8個(gè)生字和8個(gè)生詞。

　　2．重點(diǎn)指導(dǎo)：歷、史、化

　　3．認(rèn)識(shí)并記住字形。

　�。╨）說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的。

　　（2）重點(diǎn)指導(dǎo)：代不要寫(xiě)成伐，植右邊有三橫。

　　4．指導(dǎo)寫(xiě)字。

　�。╨）看清楚每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)及它在田字格中的位置。完成我會(huì)寫(xiě)。

　�。�2）在練習(xí)本上寫(xiě)一寫(xiě)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)人。

　　1．認(rèn)讀生字卡、生詞卡。

　　2．這篇課文講述了哪幾樣活化石？

　　二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)課文。

　　1．自由讀第1自然段。

　　（l）化石一般存放在哪兒？（博物館）－

　�。�2）化石可以用來(lái)干什么？（通過(guò)化石，我

　　內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于33活化石教學(xué)設(shè)計(jì)一,活化石，希望對(duì)你有幫助！

【33活化石教案的規(guī)劃】相關(guān)文章：

33活化石精品教案05-29

33活化石精品教案08-16

活化石教案06-29

《活化石》教案09-10

精選《活化石》教案11-28

《活化石》經(jīng)典教案10-24

《活化石》教案09-10

《活化石》教案07-30

關(guān)于活化石的教案11-28