公園真美麗幼兒園教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)詩(shī)歌《公園真美麗》，感知理解詩(shī)歌中春天的氣息。

　　2、通過(guò)觀察圖夾文的詩(shī)歌，能有序地記憶詩(shī)歌內(nèi)容，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單地詩(shī)歌仿編

　　3、感受公園美麗的色彩，體驗(yàn)仿編活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片若干、打擊樂(lè)器若干、磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 通過(guò)提問(wèn)，引出主題

　　小朋友，你去過(guò)公園嗎？公園里有什么？

　　2、欣賞詩(shī)歌《公園真美麗》

　　教師朗誦詩(shī)歌，提問(wèn)：詩(shī)歌里說(shuō)了些什么？公園里有什么？它們是什么顏色的？它們會(huì)發(fā)出什么聲音？

　　3、教師出示黑板詩(shī)歌文字，根據(jù)幼兒的回答，貼上相應(yīng)的圖片。

　　教師看圖文朗誦詩(shī)歌，鼓勵(lì)幼兒一起參與朗誦。

　　4、通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

　　教師：

　�。�1）為什么說(shuō)公園是一本彩色的書(shū)？

　　（2）為什么說(shuō)公園是一本會(huì)唱歌的書(shū)？

　　5、圍繞美麗公園的色彩，以及動(dòng)物發(fā)出的聲音，引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌。

　　教師：（1）公園是一本彩色的書(shū)，在公園里還有哪些彩色的景象呢？ （2）公園是一本會(huì)唱歌的書(shū)，公園里哪些動(dòng)物？它們會(huì)唱什么歌呢？

　　6、音樂(lè)活動(dòng)《楊柳青》

　　教師：公園里這兒紅，那兒黃，還有綠綠的草地和楊柳真美麗呀！讓我們共同演奏一曲《楊柳青》吧！

　　附：

　　詩(shī)歌：《公園真美麗》

　　公園是一本彩色的.書(shū)，

　　綠綠的草地，

　　紅紅的玫瑰，

　　黃黃的小船，

　　藍(lán)藍(lán)的湖水。

　　公園是一本會(huì)唱歌的書(shū)，

　　小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”

　　青蛙“呱呱呱”

　　蟋蟀“蛐蛐蛐”

　　樹(shù)葉“沙沙沙”。

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