一年級品德與社會《日歷告訴我》教案

　　教學目標：

　　1.認識日歷的種類、內(nèi)容、用途以及年月變化的規(guī)律。

　　2.初步懂得公歷與農(nóng)歷的區(qū)別,學會看日歷,養(yǎng)成看日歷的習慣。

　　3.培養(yǎng)學生珍惜時間的意識。

　　教學過程：

　　一．啟發(fā)談話：

　　你知道老師手里拿的是什么嗎？它有什么用處？

　　學生觀察各種新、舊日歷，并進行觀察、比較。

　　二．談話：

　　看了日歷后有什么不明白的地方或疑問,然后讓學生交流,教師補充,讓他們知道在日歷中,有年、月、日,公歷、農(nóng)歷、節(jié)氣、節(jié)日的介紹,還可以了解到很多信息。

　　三．選取一張日歷或一本日歷,讓學生說說,他從中可以知道哪些信息,。

　　四.向?qū)W生提問:“獲取日期的.信息途徑,除了日歷外還有哪些?”

　　五.你家換日歷了嗎?換日歷的時候,家人會說些什么?

　　六.教師可以談?wù)勛约杭覔Q日歷以及平時撕去一張一張日歷時的感想。

　　七．小結(jié)：撕去一頁,表明這個日子永遠不會再回來了。

　　八．讓學生收集各種新穎別致的日歷,說說它們的用處。

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