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《迷路的小黃鴨》教案

時(shí)間:2021-07-08 14:27:22 教案 我要投稿

《迷路的小黃鴨》教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

《迷路的小黃鴨》教案

  1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞的.內(nèi)容。

  2、體驗(yàn)相互關(guān)愛幫助的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  玩偶(小黃鴨)PPT,符合歌詞的圖片。

  【活動(dòng)過程】

  一、出示玩偶,引出課題。

  指導(dǎo)語:這是誰?我們一起來和小黃鴨打個(gè)招呼吧!

  師:今天小黃鴨在來幼兒園的路上迷路了,后來它會(huì)怎么樣?讓我們一起來聽一首歌曲吧!

  二、欣賞歌曲。

  1、完整欣賞歌曲第一遍。

  提問:

 。1)小黃鴨迷路了,他的心情怎么樣?

  (2)你是怎么知道的?

 。3)小黃鴨后來找到家了嗎?

 。4)你是怎么知道的?

  2、完整欣賞歌曲第二遍。

  指導(dǎo)語:讓我們?cè)賮砺犚槐楦枨@一次要交給你們一個(gè)小任務(wù)“聽出這首歌曲有幾段”。(教師再次演唱)

  幼:兩段。

  提問:(1)第一段講了一件什么事?

  幼:小花鴨迷路了。

  師:小花鴨在哪里迷路了?然后怎么樣了?

  (幼兒回答)

  提問:(2)哪位小朋友聽出來了第二段小黃鴨怎么了?

  師:誰把小黃鴨送回家的?

  3、理解歌詞內(nèi)容。

  4、指導(dǎo)語:我們一起來把這個(gè)故事說說看。

 。ɡ收b歌詞)

  三、學(xué)唱歌曲。

  指導(dǎo)語:你們想不想把這個(gè)故事用好聽的聲音唱出來呢?

  先來試一試第一段(幼兒跟唱)

  師:第二段也來試一試。

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