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《My Day》第一課時教案

時間:2021-01-20 12:34:32 教案 我要投稿

《My Day》第一課時教案范文

  教學(xué)目標(biāo):

《My Day》第一課時教案范文

  Learn some important word and sentences about living.

  Using the sentence asking time talking with others.

  重點難點:

  1. Sentences about living.

  2. How to using the sentence asking time to others.

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  recorder、tape、pictures

  教學(xué)過程:

  一、自學(xué)感悟

  1、聽錄音,認(rèn)讀單詞

  o’clock quarter time half

  wash dinner start

  2.自學(xué)課本第34頁listen and say,不懂的問題記錄下來。

  二、設(shè)問導(dǎo)讀

  1、讓學(xué)生聽一次錄音,然后打開書,播放錄音,每句停頓,讓學(xué)生跟讀并重復(fù)一次,教師朗讀對話的每一行,模仿Kitty早起時一些動作。

  2、讓學(xué)生兩人一組結(jié)對練習(xí)。

  3、抽部分學(xué)生出來表演對話。

  4、等到學(xué)生熟悉內(nèi)容后,教學(xué)新單詞及詞組,如 get up, It’s time to , time, go to sleep.并理解對話內(nèi)容。

  三、合作探究

  教師請一些學(xué)生到黑板前,讓他們把對話中的句子寫在黑板上,每人寫一個對話方格內(nèi)的句子,教師指寫位置讓學(xué)生寫,然后讓學(xué)生將正確的`順序排列出來。

  四、鞏固練習(xí)

  出示圖畫卡片,讓學(xué)生讀,并讓學(xué)生用動作表演這些短語的內(nèi)容。

  五、拓展延伸

  1、 教師播放錄音,讓學(xué)生跟讀每一個單詞。強調(diào)部分元音音標(biāo),并板書詞組及音標(biāo)。

  2、教師做動作讓學(xué)生猜相應(yīng)的單詞,學(xué)生互相練習(xí)。

  3、指著課本上數(shù)字并大聲朗讀出來,讓學(xué)生跟讀。并用時鐘幫助學(xué)生理解數(shù)字與時鐘上分針的關(guān)系。

  用時鐘練習(xí)說出時間,如It’s four twenty-one.等等。

  板書設(shè)計:

  Unit 7 My day

  o’clock

  half past …

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