日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

中班健康教案:小動物找家

時(shí)間:2021-01-05 17:28:56 教案 我要投稿

中班健康教案:小動物找家

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的中班健康教案:小動物找家,希望能夠幫助到大家。

中班健康教案:小動物找家

中班健康教案:小動物找家1

  活動目標(biāo)

  1、模仿小魚、小鳥、螞蟻和青蛙的運(yùn)動方式,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)、靈活性。

  2、體驗(yàn)與同伴在一定范圍進(jìn)行追逐游戲的快樂。

  3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、小魚、小鳥、螞蟻、青蛙動物頭飾若干,大灰狼頭飾2個(gè)。

  2、場地布置:在場地四角分別放4張椅子,分別掛上小河、鳥窩、草地、池塘的圖片,代表動物們的家。

  3、歡快的背景音樂。

  活動過程

  1、聽音樂幼兒自由選擇動物頭飾,四散站立在場地上,做準(zhǔn)備活動。

  2、幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動物。

  3、引導(dǎo)幼兒按照所扮演得小動物的運(yùn)動的方式,找一找自己的家。

  4、玩游戲“小動物找家”。

 。1)教師引出游戲情節(jié):“今天天氣真好,小動物們一起來玩游戲吧。”。幼兒扮小動物在音樂的伴奏下自由活動。教師扮大灰狼出現(xiàn),“小動物”按自己的運(yùn)動方式快速回到各自的“家”。

 。2)游戲規(guī)則:出現(xiàn)后繼續(xù)按所扮動物的運(yùn)動方式“回家”。

 。3)每次游戲結(jié)束后,教師進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)能遵守游戲規(guī)則的幼兒,提醒個(gè)別幼兒在出現(xiàn)后能繼續(xù)按規(guī)則游戲。

  (4)幼兒交換頭飾,大灰狼由多名幼兒扮演,以提高游戲難度。

  活動延伸

  組織幼兒在戶外活動時(shí)繼續(xù)玩游戲“小動物找家”。

  教學(xué)反思:

  本節(jié)活動在幫小動物找家的時(shí)候幼兒不能很好的分辨。應(yīng)該讓幼兒觀察完動物后接著想一想他們都住在哪里?然后后再予以引導(dǎo)。直接出示的話,讓幼兒看起來比較抽象。這些在備課時(shí)沒有考慮到,所以在下節(jié)課上應(yīng)該做一下調(diào)整。

中班健康教案:小動物找家2

  活動目標(biāo)

  1.模仿小魚、小鳥、螞蟻和青蛙的運(yùn)動方式,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)、靈活性。

  2.體驗(yàn)與同伴在一定范圍進(jìn)行追逐游戲的快樂。

  3.喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  4.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備

  1.小魚、小鳥、螞蟻、青蛙動物頭飾若干,大灰狼頭飾2個(gè)。

  2.場地布置:在場地四角分別放4張椅子,分別掛上小河、鳥窩、草地、池塘的圖片,代表動物們的家。

  3.歡快的背景音樂。

  活動過程

  1.聽音樂幼兒自由選擇動物頭飾,四散站立在場地上,做準(zhǔn)備活動。

  2.幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動物。

  3.引導(dǎo)幼兒按照所扮演得小動物的'運(yùn)動的方式,找一找自己的家。

  4.玩游戲“小動物找家”。

  (1)教師引出游戲情節(jié):“今天天氣真好,小動物們一起來玩游戲吧。”幼兒扮小動物在音樂的伴奏下自由活動。教師扮大灰狼出現(xiàn),“小動物”按自己的運(yùn)動方式快速回到各自的“家”。

  (2)游戲規(guī)則:“大灰狼”出現(xiàn)后,幼兒繼續(xù)按所扮動物的運(yùn)動方式“回家”。

  (3)每次游戲結(jié)束后,教師進(jìn)行小結(jié):表揚(yáng)能遵守游戲規(guī)則的幼兒,提醒個(gè)別幼兒在“大灰狼”出現(xiàn)后能繼續(xù)按規(guī)則游戲。

  (4)幼兒交換頭飾,大灰狼由多名幼兒扮演,以提高游戲難度。

  5.活動延伸。

  組織幼兒在戶外活動總繼續(xù)玩游戲——小動物找家。

  教學(xué)反思:

  游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

【中班健康教案:小動物找家】相關(guān)文章:

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:給小動物找家03-25

中班健康的教案03-25

中班健康《健康歌》教案03-23

中班社會優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小烏龜找家》09-23

中班健康教案5篇03-15

中班健康《好玩的籃球》教案03-24

中班健康教案胖和瘦03-23

中班健康環(huán)保小衛(wèi)士教案03-31

中班主題去救小動物教案03-31

小班小鳥找家語言活動教案03-29