開開心心畫花燈

　　文章《開開心心畫花燈》

　　教學(xué)目標：

　　體驗與發(fā)現(xiàn)：知道民族文化的特點、形象與色彩，開開心心畫花燈使學(xué)生熱愛民族文化。

　　實踐與創(chuàng)作：知道中國傳統(tǒng)民間的色彩。開開心心畫花燈表現(xiàn)各種外形，做（畫）出具有裝飾意味的花燈。

　　欣賞與評論：知道強烈的外形與色彩。

　　知識點：知道民族花燈特點的形象與色彩。

　　技能要求：設(shè)計制作一個民族特色的花燈。

　　教學(xué)重點：設(shè)計獨特的花燈外形。

　　教學(xué)難點：運用獨特的民間紋樣、色彩。

　　教學(xué)準備：學(xué)具：油畫棒、剪刀、彩筆等。

　　教具：油畫棒、剪刀、彩筆、圖片。

　　課時安排：1課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入談話，揭示課題

　　1、投影欣賞我國民間各種各樣的花燈。教師配上生動、有趣的介紹。

　　2、出示課題：開開心心畫花燈

　　二、觀察與構(gòu)思

　　1、仔細觀察各種花燈，思考：

　　（1）花燈有什么特點？

　　（2）花燈有哪些形狀？（圓形、菱形、三角形、動物形等）

　　（3）花燈一般有哪些顏色？（紅藍色彩、五顏六色）

　　2、出示一些基本型，請學(xué)生上臺拼一拼花燈的外形。

　　3、裝飾花燈：

　�。�1）出示花燈范作：這盞花燈上的'圖案運用了哪些圖形？

　�。�2）還可以如何裝飾花燈？（可以運用點、線、面的設(shè)計原理。）

　　三、學(xué)生設(shè)計并裝飾花燈，教師巡視指導(dǎo)

　　要求：形象夸張，色彩對比強烈。

　　四、展示與欣賞

　　1、學(xué)生自我介紹作品的特色之處、設(shè)計的構(gòu)思、思路等。

　　2、欣賞他人的花燈：同學(xué)設(shè)計的花燈有什么特點和可改進的地方？

　　3、教師總結(jié)，肯定學(xué)生的成績。

　　4、全班開花燈展，進行花燈猜謎活動。

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