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小班美術(shù)《美麗的花朵》教案(附反思)

時間:2021-08-23 19:14:41 教案 我要投稿

小班美術(shù)《美麗的花朵》教案(附反思)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)《美麗的花朵》教案(附反思),希望對大家有所幫助。

小班美術(shù)《美麗的花朵》教案(附反思)

  活動目標(biāo):

 。薄⒒貞浗(jīng)驗,鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。

 。、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。

  3、體驗表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

 。、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花

  2、草地背景圖一幅

  3、《蜜蜂做工》等磁帶

 。、廢報紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花

 。、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引起興趣。

 。薄⑿∶鄯鋫,跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。

 。病⑶趧诘男∶鄯,剛才你們在忙什么呀?(采花蜜)

  二、回憶經(jīng)驗,復(fù)習(xí)表述。

 。、哦,花園里的花真美麗,前幾天,我們在花園里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……)

 。、小朋友回答得真棒,現(xiàn)在請你和旁邊的好朋友一起說說,你看到了哪些花?(幼兒討論)

 。、我們前幾天在花園里找到了許多花,有迎春花……老師還給他們照了相呢。

 。、看!有誰?他們找到了什么花?(毛毛、鄭瑩,繡球花)

 。怠槭裁唇兴C球花?(因為它長得像球一樣……)

 。、小結(jié):我們剛才看到了各種各樣的花,它們有的是紫色的,有的是紅色的,有的是白色的,五顏六色的真漂亮。有的.花像球一樣,有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花,可真高興,可是這一大片草地不高興了,為什么呢?(沒有花)

  三、自主選擇,創(chuàng)造表現(xiàn)。

  (一)對了,草地真寂寞,它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢?

  請你用能干的小手做些各種姿態(tài)各種形狀的花送給草地,好嗎?

  (二)介紹材料與操作要求。

  1、第一組小朋友可以用報紙團(tuán)一團(tuán)。蘸一點(diǎn)顏料印上去

  2、第二組可以用老師為你準(zhǔn)備的各種蠟花紙折花貼上去

  3、好了,小朋友你可以選你喜歡的材料,也可以每一組材料都去試一試。

 。ㄈ┯變翰僮鳎蠋熡^察指導(dǎo)

  四、鼓勵交流、體驗情感

  師:

 。、今天你們做了這么多花送給草地,草地真高興,你想和小草花寶寶說說話嗎?想跟它們說什么呢?

 。病⑽覀円黄鸷托〔、花寶寶說說話吧。

  活動反思:

  幼兒在整個活動中,專注度高,思維活躍,表現(xiàn)欲望強(qiáng),能夠大膽、自信地表達(dá)創(chuàng)造。在學(xué)習(xí)過程中,每個孩子都能夠充分自主地探索和交流,有良好的對美好事物的感受、審美體驗以及同伴間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作的交往能力,通過操作作品的展示,可以看出幼兒的個體水平經(jīng)驗在原有基礎(chǔ)上得到明顯提高,卷、搓、貼技能得到發(fā)展。尤其是江天愛小朋友,能夠按照自己的想法,創(chuàng)作性地制作花朵,且大膽、自信。

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