幼兒園中班體育課教案《放風箏》

　　作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的.幼兒園中班體育課教案《放風箏》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　【活動目標】

　　1、教會幼兒放風箏的正確方法，體會其中的樂趣，練習快速跑。（重點）

　　2、學會按一定的規(guī)則放風箏。

　　3、培養(yǎng)幼兒一定的自我保護意識，學習協(xié)調與他人的距離。（難點）

　　【活動準備】三組幼兒、斜坡跑道、自制風箏六只、獎品。

　　【活動過程】

　　一、準備活動

　　1、活動幼兒的全身：頭部、上肢、下肢、腹背

　　教師用語：春暖花開了，我們來學學花草樹木在風中點頭、搖晃的姿勢好嗎？

　　2、練習追逐跑，為放風箏做身體上的準備。

　　二、基本部分

　　1、請六名

　　幼兒放風箏，讓幼兒嘗試錯誤。

　　教師用語：春天到了，你們自制的這些風箏真漂亮，我們來放風箏，好嗎？

　　幼兒放風箏

　　2、就幼兒在放風箏中出現(xiàn)的問題進行討論，學習正確的方法。

　　提問：他們六個人誰的風箏放得好？誰的風箏沒有放起來，為什么沒放起來？怎樣才能讓風箏飛上去？

　　幼兒討論

　　小結：起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線，抓牢線�？焖俦寂埽�讓風速將風箏托起。

　　3、請第二組幼兒再次嘗試，就秩序問題再討論。

　　提問兩位相互撞擊的幼兒：你們撞到對方后，疼不疼？你為什么會撞到別人？用什么方法可以避免與人相撞？

　　討論

　　總結：從斜坡的右邊跑上去，從左邊跑下來，這樣就不會兩人迎面相撞了解。奔跑時，注意前面小朋友，與他們保持適當距離，當前面的人停住時要能及時剎住腳步。

　　4、提問：如果風箏被樹枝刮住了，怎么辦？怎樣可以避免呢？

　　5、請第三組幼兒嘗試按正確的方法和秩序放風箏。

　　6、放風箏比賽。請三組幼兒中出現(xiàn)問題較多的幼兒進行比賽，觀察他們是否真正掌握了正確的方法。為放得好又遵守規(guī)則的幼兒發(fā)獎。

　　7、總結？今天你們放風箏，玩得開心嗎？掌握了正確的方法，不但可以玩得開心，還能避免許多的危險。既玩到了又保護了我們自己。今后在晨間體育游戲時我們再來比賽，看誰的風箏放得好。

　　三、結束活動

　　放松整理：學風中的蒲公英自由地隨風飄回教室。

【幼兒園中班體育課教案《放風箏》】相關文章：

體育課件教案篇一：體育課教案05-14

幼兒園中班春天教案01-10

幼兒園中班閱讀教案01-15

幼兒園中班閱讀教案01-15

幼兒園中班詩歌教案《梳子》08-23

幼兒園中班《春雨沙沙》教案01-10

幼兒園中班搓元宵教案01-15

幼兒園中班手工課教案01-05

幼兒園中班小寒優(yōu)秀教案01-05

幼兒園中班小寒節(jié)氣教案01-04