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大班英語教案:EnglishParth英語的聚會

時間:2021-11-23 16:56:30 教案 我要投稿

大班英語教案:EnglishParth(英語的聚會)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的大班英語教案:EnglishParth(英語的聚會),希望對大家有所幫助。

大班英語教案:EnglishParth(英語的聚會)

  一、設(shè)計意圖

  大班的幼兒英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富,幼兒在幼兒園由原來的英語不知為何物到現(xiàn)在對英語已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從不敢開口說英語到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會尋找規(guī)律自己學(xué)說英語,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)做英語小老師的現(xiàn)象,在這種可喜的情況下,我們老師應(yīng)該給幼兒一個展現(xiàn)自己英語口語表達(dá)的小舞臺,讓幼兒在這個小舞臺上充分展現(xiàn)自己,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語的自信心和自豪感!

  二、活動目標(biāo)

  1、在“英語的聚會”中,進(jìn)一步鞏固所學(xué)習(xí)的有關(guān)動物、水果、食物的英語讀音,并能根據(jù)出示的英語字卡“animals”(動物)、“fruit”(水果)及“food”(食物)進(jìn)行歸類。

  2、知道自己將要扮演的角色,能聽懂“what will you be?”的意思,并能用“i will be..."進(jìn)行回答。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)在英語游戲活動中主動參與游戲,進(jìn)行自我表現(xiàn)的能力。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、將活動室稍加布置(以有開parth的氣氛為佳)

  2、各種動物、水果、食物的頭飾、模型及圖片若干;

  3、各種動物、水果、食物的字卡若干;

  4、句型卡“what will you be?”及“i will be..."

  5、魔術(shù)師大黑帽一頂及神奇魔術(shù)袋一個;

  6、有animal,fruit及food標(biāo)志的三間小紙屋

  7、音樂;(1)兔子舞音樂;(2)節(jié)奏輕快的音樂;(3)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂

  四、活動過程

  1、請兩位幼兒(分別一男和一女)出來,向全體家長問好。(下面老師用“t”來表示,幼兒用“c”來表示)

  c:good morning,uncle and aunt!welcome to our kingergarten!now,please visit our english parth!

  2、放“兔子舞“音樂,請全體幼兒跟著老師做律動進(jìn)場。

  t:my children,today,let’s go to the english parth,ok?

  c:ok!

  t&c:now,let,let,let’s go!

  (響音樂“兔子舞",讓全體幼兒隨音樂邊做律動邊進(jìn)場。)

  3、引導(dǎo)全體幼兒一起向在座的家長們打招呼,并引導(dǎo)幼兒用英語數(shù)一數(shù)參加聚會的幼兒人數(shù),以引起幼兒對參加聚會的自豪感。

  t&c:good morning,uncle and aunt!welcome to our kingergarten!now,please visit our english parth!

  t:my children,how many boys and girls will go to the parth?let’s count!

  t&c:one,two,three,four.....

  (數(shù)數(shù)后,老師請各幼兒找個舒服的位置坐好.)

  4、老師戴魔術(shù)師大黑帽,出示神奇魔術(shù)袋,先讓幼兒猜猜袋子里有什么,然后以變魔術(shù)的`形式,從魔術(shù)袋變出各物品,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)有關(guān)動物、水果、食品等單詞。

  t:(戴魔術(shù)師大黑帽,出示神奇魔術(shù)袋):look at me,i am magician,this is my define。can you guess what are inside?(你們能猜猜里面有什么?)

  c:yes!

  (老師扮演魔術(shù)師神秘的樣子邊變出各種實物模型,邊請幼兒讀出各物品的英語讀音。)

  5、游戲活動:find home。ㄕ壹遥

  游戲方法:請配班老師將各物品模型放給每一位幼兒(讓每一位幼兒人手一份),,請幼兒根據(jù)所給物品模型送到相應(yīng)的有animal,fruit及food標(biāo)志的三間小屋。(游戲過程中放節(jié)奏輕快的音樂)

  6、游戲后,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“animals”(動物)、“fruit”(水果)及“food”(食物)三個單詞,并對幼兒的游戲表現(xiàn)進(jìn)行表揚鼓勵。

  7、游戲活動:i will be…(化妝舞會)

  t:now,let’s visit the english parth!are you ready?

  c:yes!i am ready。

 。1)教師提出幼兒參加聚會必須選擇相應(yīng)的頭飾,引出句型:“what will you be?”并請幼兒學(xué)會用“i will be..."來回答

  (2)根據(jù)幼兒的回答把相應(yīng)頭飾發(fā)給幼兒。

 。3)進(jìn)行游戲:i will be…(化妝舞會)

  方法:把各單詞卡發(fā)給各位家長,請各位家長把手上的單詞卡高高舉起,幼兒在音樂聲中邊自由舞蹈邊根據(jù)自己所戴頭飾尋找相應(yīng)的家長(手中舉著和自己所戴頭飾一致的家長),找到后,邀請各家長一起和自己參加english parth

 。ㄓ螒蜻^程放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂)

  8、在開心的english parth中結(jié)束活動。

  五、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

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