小班體育：拖拉玩具真好玩
一、目的
1、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展受部及腿部動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
二、準(zhǔn)備
1、利用大可樂瓶制作成的拖拉玩具人手一件（瓶?jī)?nèi)裝有少許豆子，瓶口系一根80厘米長(zhǎng)的繩子）。
2、用木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、易拉罐、大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干，上系較長(zhǎng)的繩子。另備裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具若干。
3、一塊較大的.、安全的戶外場(chǎng)地。
4、每人自帶一輛玩具汽車。
三、過程
1、引導(dǎo)幼兒玩可樂瓶玩具。
�。�1）、幼兒手拿拖拉玩具，來到活動(dòng)場(chǎng)地。
�。�2）、今天我們每人都有一只瓶子，它會(huì)發(fā)出好聽的聲音，還會(huì)跟著你跑，跟著你走。不信，你們拉著玩玩看！
（3）、請(qǐng)幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具，感受運(yùn)動(dòng)的快樂。鼓勵(lì)幼兒邊玩邊跟拖拉玩具“對(duì)話”，如：快來追我！我們?nèi)ヂ眯邪�！等等�?/p>
（4）、引導(dǎo)幼兒想出其他辦法玩這種玩具。如：模仿釣魚動(dòng)作（讓可樂瓶直立在地，手持繩子一端上提）、模仿洗衣動(dòng)作及搓面團(tuán)動(dòng)作（將繩子橫臥在地，兩手搓動(dòng)可樂瓶，嘴里發(fā)出“哼唷哼唷”的聲音）、模仿放鞭炮動(dòng)作等。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，注意安全。
2、鼓勵(lì)幼兒自由探索其他拖拉玩具。
�。�1）、請(qǐng)幼兒自由選玩其他拖拉玩具，體驗(yàn)它們與可樂瓶玩具有什么不同。
�。�2）、建議幼兒呼喚玩具，體驗(yàn)不同的感受。如：有的重（裝水的可樂瓶）、有的輕；有的會(huì)滾動(dòng)（木制線軸的）、有的不會(huì)滾動(dòng)；有的會(huì)發(fā)出清脆的聲音，有的不會(huì)等等。
3、游戲：倒車請(qǐng)注意。
�。�1）、請(qǐng)每個(gè)幼兒將拖拉玩具的拉線一端與玩具汽車的尾部相連，邊說“倒車請(qǐng)注意”，邊把長(zhǎng)繩子回繞到卷軸上。
�。�2）、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲，比比誰先把車子倒回“車庫(kù)”。
【小班體育：拖拉玩具真好玩】相關(guān)文章：
告別拖拉作文01-01
幼兒園小班教案社會(huì)玩具12-15
小班體育教學(xué)計(jì)劃12-10
小班體育節(jié)口號(hào)11-10
小班健康領(lǐng)域體育教案12-13
拖拉先生的童話故事06-26
關(guān)于小班體育教案四篇12-21
小班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《不獨(dú)占玩具》09-23
小班體育烏龜爬爬教學(xué)反思12-15