中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)動(dòng)作靈敏性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
兒歌爆米花
三、活動(dòng)玩法：
若干幼兒手拉手圍成圓圈，為爆米花的“鍋?zhàn)印保碚?qǐng)八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當(dāng)“米�！�。游戲開始，“鍋?zhàn)印毖仨槙r(shí)針方向邊走邊念兒歌。念到“砰”一聲時(shí)，“鍋”和“米�！蓖瑫r(shí)向上蹦跳，接著“鍋?zhàn)印绷⒓炊紫�，松開相拉的手，表示“鍋蓋”打開了。當(dāng)念到“抓”時(shí)，“米�！壁s緊往圈外跑，“鍋?zhàn)觽儭笔掷謱⑽磁艹龅摹懊琢！眹谌?nèi)，直至全部“米�！迸艹觯{(diào)換角色，游戲重新開始。
規(guī)則：
1.只有念到“砰”時(shí)，“鍋”和“米�！辈拍芡瑫r(shí)向上跳。
2.跑出的“米�！背鋵�(shí)到“鍋?zhàn)印钡年?duì)伍中。
中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇2
預(yù)期目標(biāo)：
1、提高對(duì)冬奧會(huì)的關(guān)注，喜歡冬奧會(huì)，能為中國冬奧選手加油。
2、了解冬奧會(huì)項(xiàng)目，并能用不同方式記錄下自己的見聞。
3、能模仿自己喜歡的冬奧會(huì)項(xiàng)目的動(dòng)作，通過動(dòng)作和語言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：寒假期間在家中與家長一同觀看冬奧會(huì)比賽，并與家長一起在調(diào)查表中進(jìn)行記錄。
課件準(zhǔn)備：《開學(xué)第一課》
材料準(zhǔn)備：調(diào)查表、“冬奧加油小達(dá)人”勛章若干、“冬奧最佳小記者”勛章若干
活動(dòng)過程
1、教師在寒假期間（冬奧會(huì)開幕式前后）向家長推送通知，引導(dǎo)家長在家中帶領(lǐng)幼兒一同觀看冬奧會(huì)比賽，并與幼兒一起在冬奧會(huì)記錄表中進(jìn)行相應(yīng)的記錄。
2、教師可請(qǐng)家長在家中引導(dǎo)幼兒與冬奧會(huì)進(jìn)行互動(dòng)，可引導(dǎo)幼兒選擇自己喜愛的項(xiàng)目進(jìn)行動(dòng)作模仿，家長拍攝照片或者視頻發(fā)送至家長群分享；大班可增加引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行2-3分鐘的播報(bào)，家長用視頻記錄下并發(fā)送至家長群，同時(shí)大班可引導(dǎo)幼兒在家畫下自己對(duì)于冬奧會(huì)的見聞，開學(xué)后，請(qǐng)幼兒將畫作帶至班級(jí)分享。
3、教師收集幼兒參與的照片與視頻。
4、開學(xué)后，教師可使用《開學(xué)第一課》課件，引導(dǎo)幼兒回顧冬奧會(huì)內(nèi)容。教師可舉行冬奧分享會(huì)，邀請(qǐng)幼兒一一分享自己的冬奧調(diào)查表或者模仿冬奧項(xiàng)目的圖片等，分享結(jié)束后，教師給幼兒頒發(fā)“冬奧加油小達(dá)人”勛章；大班可增加展示畫作、播放幼兒播報(bào)冬奧項(xiàng)目視頻的環(huán)節(jié)，并為這些幼兒頒發(fā)“冬奧最佳小記者”勛章。
5、最后可邀請(qǐng)班級(jí)所有幼兒帶著勛章進(jìn)行拍照留念。
活動(dòng)建議
1、調(diào)查表可在寒假前提前備好發(fā)給幼兒，減少家長準(zhǔn)備材料的時(shí)間。
2、勛章可過塑后再使用，能保留更久哦。
中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解冬運(yùn)會(huì)以及冬運(yùn)會(huì)的趣味項(xiàng)目，知道遵守比賽規(guī)則，懂得在比賽中要和老師、同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互謙讓。
2．培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道運(yùn)動(dòng)能讓身體變暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．口哨、秒表。
2．彩色的氣球、地墊。
3．獎(jiǎng)杯。
4．音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
活動(dòng)過程：
一、冬運(yùn)會(huì)的圖片教師展示冬運(yùn)會(huì)的相關(guān)圖片，請(qǐng)小朋友說一說：
1．冬運(yùn)會(huì)都有什么項(xiàng)目?
2．運(yùn)動(dòng)員贏得比賽會(huì)得獎(jiǎng)牌嗎?
二、我是運(yùn)動(dòng)員
1．運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前要熱身，教師帶領(lǐng)幼兒做幾個(gè)熱身動(dòng)作。
比如：活動(dòng)手、腳,跳躍、慢跑等動(dòng)作。
2．穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當(dāng)作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計(jì)時(shí)開始，走S線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達(dá)終點(diǎn)，拿到老師手里的彩色氣球?yàn)閯�。看誰在相同時(shí)間內(nèi)拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
1．?dāng)?shù)一數(shù)哪個(gè)小朋友拿到的氣球數(shù)量最多？你拿到了幾個(gè)氣球？
2．請(qǐng)拿到氣球數(shù)量最多的小朋友上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
活動(dòng)小結(jié)：
幫助小朋友對(duì)冬奧會(huì)更感興趣，同時(shí)理解運(yùn)動(dòng)員的`辛苦和不易。
中班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過“我心中的奧運(yùn)會(huì)吉祥物”主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)吉祥物的設(shè)計(jì)要素，逐步掌握吉祥物設(shè)計(jì)的基本方法。
2、體驗(yàn)在家門口舉辦奧運(yùn)會(huì)的無比歡欣和喜悅，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。
3、 引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)努力實(shí)踐，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)， 全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力， 為北京舉辦2022年第24屆冬奧會(huì)和殘奧會(huì)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．發(fā)動(dòng)學(xué)生通過各種渠道收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的各種資料。
2．準(zhǔn)備“奧運(yùn)知識(shí)知多少”競(jìng)賽的題目。為2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)設(shè)計(jì)吉祥物。
活動(dòng)過程：
一、視頻播放
1、主持1：大家都知道2001年7月13日，我國取得了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，這是牽動(dòng)所有中國人心的一件大事。現(xiàn)在請(qǐng)大家靜下心來重溫這段振奮人心的歷史時(shí)刻。
2、視頻播放完了，你有什么感受呢？（指名談?wù)動(dòng)^后的感受。）
主持人2：在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和今年的平昌冬奧會(huì)、殘奧會(huì)上，我國奧運(yùn)健兒們金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌總數(shù)雄居獎(jiǎng)牌榜第二位，這是多么了不起的事情��！下面我還有一個(gè)重要的消息告訴大家，請(qǐng)看屏幕）
3、欣賞2022年北京冬奧會(huì)申報(bào)成功的視頻，（主持人1：再過四年，北京又將迎來第24屆冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)，這是世界上唯一成功申報(bào)奧運(yùn)和冬奧會(huì)的國家，作為中國人，我們真的非常自豪。）引出冬奧會(huì)。
二、我講你聽。
在中國的奧運(yùn)史上有許許多多感人的故事，現(xiàn)在就讓我們來聽聽同學(xué)們帶來的故事：（隨機(jī)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)講知道的奧運(yùn)健兒的感人故事）
三、普及奧運(yùn)知識(shí)。
主持人2：
剛才大家在觀看視頻時(shí)那種激動(dòng)、興奮、幸福的神情讓我非常感動(dòng)，相信你們和大家一樣，對(duì)2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)充滿了向往和期待。那么， 你對(duì)奧運(yùn)會(huì)有多少了解呢？
學(xué)生分別回答（如：生1：奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗是白顏色的，上面有五個(gè)圓圈，稱為五環(huán)，五環(huán)相套，從左到右分別為藍(lán)、黃、黑、綠、紅五種顏色；生2：奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)一樣都是四年一屆；生3：我還知道奧林匹克的發(fā)祥地是雅典；生4：舉辦國必須要為本屆奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)吉祥物；生5，我知道北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物就“福娃”生6、設(shè)計(jì)2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物必須展現(xiàn)多種多樣的中國元素。）
主持人1：你們知道得真多，現(xiàn)在我也想展示一下我知道的奧運(yùn)知識(shí)（普及冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目）。今天北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮也來到了我們中間，請(qǐng)看（課件出示北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮圖 ）
由于它們?cè)谕庑魏蛢?nèi)容上都融入了中國古老的文化，展現(xiàn)了中華民族辛勞、善良、友好的美德，深受廣大民眾和外國友人的喜歡。
可是，2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)還沒有吉祥物呢，怎么辦呢？讓我們都開動(dòng)腦筋來為它設(shè)計(jì)吧。
四、展示“我心中的冬奧會(huì)吉祥物”。
主持人2：請(qǐng)同學(xué)們把自己精心設(shè)計(jì)的2022年冬奧會(huì)的吉祥物舉起來展示給大家看，評(píng)選出最佳作品。（獲得最佳設(shè)計(jì)作品獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)上合影）
五、知識(shí)搶答
主持人1：規(guī)則：每人準(zhǔn)備好一張紙，我們讀問題和選項(xiàng)，你們有5秒鐘的時(shí)間寫答案，時(shí)間到時(shí)所有同學(xué)就要將紙舉起，答對(duì)的同學(xué)繼續(xù)答題，答錯(cuò)的同學(xué)暫停答題，直至有少于或等于五位學(xué)生時(shí)停止答題。最后請(qǐng)優(yōu)勝的五位學(xué)生發(fā)表獲勝感言，表達(dá)自己對(duì)奧運(yùn)的感悟。
主持人2：搶答開始：
1、2022年冬奧會(huì)在哪里舉辦？（ ）由哪兩個(gè)城市舉辦（ ）
2、你知道奧林匹克的發(fā)祥地在哪里嗎?（ ）
3、國際奧委會(huì)第一任主席是誰？（ ）
4、你知道奧林匹克會(huì)旗是什么顏色嗎?（ ）
5、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是什么？ （ ）
6、 中國第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌誰？（ ）
7、奧林匹克日是哪天？ （ ）
8、國際奧委會(huì)總部設(shè)在何處？（ ）
9、 中國何時(shí)獲奧林匹克杯？（ ）
六、班主任總結(jié)：
今天，我們?cè)谶@里召開了以“我心中的冬奧會(huì)吉祥物”為題的主題班會(huì)，目的在于使同學(xué)們更加全面地了解奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)和我們走過的艱辛而又輝煌的奧運(yùn)歷程。東亞病夫的時(shí)代一去不復(fù)返了，中國人開創(chuàng)了中國體育歷史的新紀(jì)元，中國以超速度的發(fā)展向世人證明了它的實(shí)力。同學(xué)們，今天我們從中學(xué)習(xí)到了奧運(yùn)健兒的拼搏精神和頑強(qiáng)的毅力，希望大家把這種精神內(nèi)化到學(xué)習(xí)中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為使祖國母親更加繁榮昌盛做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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