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幼兒園優(yōu)質(zhì)教案:我的好媽媽_教師教案

時間:2022-07-19 16:19:40 教案 我要投稿

幼兒園優(yōu)質(zhì)教案:我的好媽媽_教師教案

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幼兒園優(yōu)質(zhì)教案:我的好媽媽_教師教案

  一、活動名稱:

  語言活動:生活經(jīng)驗講述——我的好媽媽

  二、設(shè)計思想:

  本節(jié)活動是大班的語言活動,在本節(jié)活動中,教師通過引導幼兒講述自己媽媽的職業(yè)及習慣,使幼兒了解3月8日是婦女節(jié),開始部分,教師采用由歌曲引導幼兒進入主題,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  三、活動目標:

  1、激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

  3、繼續(xù)學習講述人物的方法。

  重點:引導幼兒圍繞主題有感情的講述。

  難點:引導幼兒講述媽媽外形特征,做什么工作以及經(jīng)常和自己一起做得有趣的事情。

  解決方法:請幼兒攜帶媽媽的照片,根據(jù)圖片進行講述。

  四、活動準備:

  1、歌曲《我的好媽媽》錄音帶

  2、玩具電話一部

  3、有關(guān)自己與媽媽的合照

  4、事先請幼兒的媽媽向子女介紹自己的工作

  五、活動過程:

  1、開始部分:請幼兒共同欣賞并演唱歌曲《我的好媽媽》。

  2、開始部分:

 。1)教師引導幼兒說出三月八日是什么節(jié)日。

 。2)教師先出示講述范例,通過分析是幼兒進一步掌握講述的內(nèi)容和順序。

  (3)教師請幼兒分組講述自己媽媽的外形特征,做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。

 。4)教師通過幼兒的.講述引導幼兒理解馬么辛苦,加深幼兒熱愛媽媽的情感。

  (5)教師引導幼兒做“我給媽媽電話”的游戲,讓煤為誘餌跟媽媽說一句最想說的話,來表達自己對媽媽情感。

  3、結(jié)束部分:教師與幼兒共同有感情的驗鈔《我的好媽媽》

  六、活動延伸:

  教師請幼兒的媽媽與幼兒共同寫一篇以起初有的文章,是幼兒在語言區(qū)中進行自由的交流。

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