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小學(xué)四年級體育教案

時間:2022-07-20 16:30:34 教案 我要投稿

小學(xué)四年級體育教案

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。優(yōu)秀的'教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級體育教案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級體育教案

  教學(xué)內(nèi)容

  1、技巧

  2、游戲

  教學(xué)目標

  1、認知:了解本課的練習方法,能初步了解前滾翻動作的技術(shù)要求

  2、技能:通過本課練習,使85%以上的學(xué)生正確掌握前滾翻動作

  3、情感:學(xué)生能積極參與練習,并能大膽嘗試高難度動作

  4、負荷:中

  教學(xué)過程

  1、激發(fā)學(xué)生興趣:小游戲(炮伐)

  (1)、教師講解游戲方法和規(guī)則,并請一位同學(xué)協(xié)助老師完成示范動作

 。2)、組織學(xué)生分散練習腳夾沙袋射擊的動作方法,提示學(xué)生要快速收腹舉腿

 。3)、組織學(xué)生進行比賽

  組織:兩人一組,相隔1。5米至2米遠

  2、前滾翻

 。1)、教師組織學(xué)生自發(fā)式練習滾翻動作

 。2)、教師講解前滾翻技術(shù)動作(舉例說明)

 、、前滾翻動作分解動作:1、蹲撐,兩手撐墊,兩腳蹬地

  2、屈臂,低頭,使頭后部、肩、背、腰依次著墊

  3、背部著墊時抱小腿團身

  4、起立成立正姿勢

  重點:滾動園滑,直線滾動

  難點:蹬地有力,頭后部著墊

  實驗:教師拿一只有氣的籃球和一個正方形物體進行比較

  該實驗原理:該實驗象我們展示了球狀物體更容易向前滾動。因此,要做好前滾翻,

  必須做到團身緊,滾動圓

 。3)、學(xué)生分組練習,小組長帶領(lǐng),教師巡視指導(dǎo)

  3、大膽嘗試性練習高難度動作(魚躍頭頂、前滾翻拋接球)選擇性練習

 。1)、教師講解動作的技術(shù)要求,并示范

  魚躍頭頂動作:在指定地點進行助跑到墊子時,自己重心下移,前腳掌快速登地,

  在滑翔時,眼睛看好球的路線,用自己的前額頂球

  前滾翻拋接球:雙手向自己正前方拋球,緊跟著做一個前滾翻動作,起身,接球

  (2)、請小足球隊員進行表演

  (3)、選擇自己所喜歡的項目進行練習

 。4)、教師巡視指導(dǎo)

  4、穩(wěn)定情緒放松身心

 。1)、隨教師提示完成放松動作

 。2)、教師點評本課

 。3)、歸還器材

  (4)、師生再見

  課后小結(jié)

  學(xué)生的積極性很高,特別是男同學(xué),前滾翻掌握不錯,雖然沒有教師預(yù)想的那么好(85%的學(xué)生掌握)不過離目標已經(jīng)不遠了,值得令人高興。尤其是男同學(xué)對高難度動作的興趣很高,掌握也不錯。思:女同學(xué)對高難度動作具有一定的恐懼心理,沒有克服,還需多加練習。

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