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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):水墨暢想

時(shí)間:2022-10-08 19:19:50 教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):水墨暢想

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):水墨暢想

  1、能根據(jù)線條進(jìn)行大膽的想象、添畫。

  2、充分體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt棉簽、毛筆、墨汁、顏料、宣紙等。

  活動(dòng)過程:

  一、游戲"捉迷藏"導(dǎo)入,引起幼兒興趣師:小朋友,你們玩過"捉迷藏"的`游戲嗎?

  怎么玩的呀?

  今天小動(dòng)物們也想和我們玩玩"捉迷藏"的游戲呢!

  二、由圖片猜測小動(dòng)物

  1、小鳥(露出嘴巴部分)師:我們一起來找一找,第一個(gè)小動(dòng)物是誰?(幼兒猜測)我們一起來看看究竟是誰呀?(小鳥)我們小朋友的眼睛可真厲害,看到一個(gè)小嘴巴,就能猜到是小鳥了。

  2、蝴蝶(露出一點(diǎn)翅膀)師:這又會是誰呢?

  3、海馬(露出一點(diǎn)身體的輪廓)師:最后一個(gè)小動(dòng)物的造型很奇特,看看會是誰呢?

  三、根據(jù)線條進(jìn)行想象

  師:小朋友們可真厲害,小動(dòng)物們藏得這么隱蔽,也被你們找出來了了,可是還有一些小動(dòng)物特別調(diào)皮,他它們呀藏在了黑板里,你能把它找出來嗎?

  教師出示各種線條……引導(dǎo)幼兒說說像是什么小動(dòng)物,簡單的由幼兒添畫,復(fù)雜的由教師添畫。

  四、幼兒創(chuàng)作:

  我和動(dòng)物寶寶玩游戲師:找到小動(dòng)物后你們會和它怎么玩呢?(幼兒說說)師:那里還有很多小動(dòng)物等著我們?nèi)フ夷�,瞧,它們就躲在后面大宣紙里呢,我們小朋友待會先找一找,你發(fā)現(xiàn)了什么小動(dòng)物,然后把它畫出來,找到小東物后想一想你會和你的小動(dòng)物怎么玩呢,也把它畫下來,最后用顏料染色。

  五、評價(jià)作品師:

  你找到了哪些小動(dòng)物,有誰愿意來說一說?

  六、結(jié)束活動(dòng)師:

  現(xiàn)在我們也到外面去玩一玩"捉迷藏"的游戲好嗎?

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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):水墨暢想

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):水墨暢想

  1、能根據(jù)線條進(jìn)行大膽的想象、添畫。

  2、充分體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt棉簽、毛筆、墨汁、顏料、宣紙等。

  活動(dòng)過程:

  一、游戲"捉迷藏"導(dǎo)入,引起幼兒興趣師:小朋友,你們玩過"捉迷藏"的`游戲嗎?

  怎么玩的呀?

  今天小動(dòng)物們也想和我們玩玩"捉迷藏"的游戲呢!

  二、由圖片猜測小動(dòng)物

  1、小鳥(露出嘴巴部分)師:我們一起來找一找,第一個(gè)小動(dòng)物是誰?(幼兒猜測)我們一起來看看究竟是誰呀?(小鳥)我們小朋友的眼睛可真厲害,看到一個(gè)小嘴巴,就能猜到是小鳥了。

  2、蝴蝶(露出一點(diǎn)翅膀)師:這又會是誰呢?

  3、海馬(露出一點(diǎn)身體的輪廓)師:最后一個(gè)小動(dòng)物的造型很奇特,看看會是誰呢?

  三、根據(jù)線條進(jìn)行想象

  師:小朋友們可真厲害,小動(dòng)物們藏得這么隱蔽,也被你們找出來了了,可是還有一些小動(dòng)物特別調(diào)皮,他它們呀藏在了黑板里,你能把它找出來嗎?

  教師出示各種線條……引導(dǎo)幼兒說說像是什么小動(dòng)物,簡單的由幼兒添畫,復(fù)雜的由教師添畫。

  四、幼兒創(chuàng)作:

  我和動(dòng)物寶寶玩游戲師:找到小動(dòng)物后你們會和它怎么玩呢?(幼兒說說)師:那里還有很多小動(dòng)物等著我們?nèi)フ夷�,瞧,它們就躲在后面大宣紙里呢,我們小朋友待會先找一找,你發(fā)現(xiàn)了什么小動(dòng)物,然后把它畫出來,找到小東物后想一想你會和你的小動(dòng)物怎么玩呢,也把它畫下來,最后用顏料染色。

  五、評價(jià)作品師:

  你找到了哪些小動(dòng)物,有誰愿意來說一說?

  六、結(jié)束活動(dòng)師:

  現(xiàn)在我們也到外面去玩一玩"捉迷藏"的游戲好嗎?