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幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案（通用13篇）
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 1
三八婦女節(jié)到了，我園通過(guò)一系列親子活動(dòng)，教幼兒懷有一顆感恩的`心，為媽媽開展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《彩虹的約定》、《感恩的心》，鋼琴等。
2、紅色皺紋紙、剪刀、繩子若干。
3、材料預(yù)備：桔子、小盤子若干（和幼兒人數(shù)相同）
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ń處熼_頭致辭：三月,迎春花開了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開始我們的'慶祝活動(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日�。�
1、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)做親子律動(dòng)《彩虹的約定》。
2、歌曲：《不再麻煩好媽媽》
3、教師介紹三八婦女的來(lái)歷，既幼兒將要感謝的人。（小朋友都知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。孩子們你們長(zhǎng)大了，從今天開始，我們不僅要了解媽媽的工作，還要知道媽媽的喜好，知道疼媽媽，愛(ài)媽媽。今天我們就要通過(guò)親子游戲和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。）
4、親子游戲：我喂媽媽吃桔子
5、親子手工活動(dòng)：教師教授幼兒制作大紅花，家長(zhǎng)和幼兒一起制作大紅花。
6、戴紅花
�。ń處煟骸耙痪渫傻那那脑挘磉_(dá)了孩子們的心聲。讓我們一起說(shuō)：媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂(lè)，你們辛苦了”）
這時(shí)送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給家長(zhǎng)戴紅花，說(shuō)一句祝福的話，為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情。幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)。
四、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
1.一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
3.在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。
4.老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。（可用實(shí)物也可用圖片）。
5.準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6.通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感；幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶�；顒�(dòng)——送禮物
討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說(shuō)明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。 活動(dòng)進(jìn)行
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
�。�2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
�。�3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的`感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長(zhǎng)的。
�。�4）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
�。�5）集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶�；顒�(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。 說(shuō)明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。 制作禮品
�。�1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說(shuō)明①：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
②“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。
（2）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
建議：
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 3
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
三八節(jié)是媽媽的節(jié)日，而小朋友都是媽媽的心肝寶貝，也愛(ài)自己的媽媽，故和幼兒共同制作三八節(jié)的"項(xiàng)鏈"送給自己的媽媽。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道3.8婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日
2.愿意和老師一起共同制作節(jié)日禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)示范畫一副、
(二)顏色鮮艷的.顏料4-5種
(三)在紙上畫好的項(xiàng)鏈線
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示已畫好的項(xiàng)鏈線
師：寶貝們，今天張媽媽給寶貝們帶來(lái)了一件禮物，我們一起來(lái)看一看？
教師出示畫好的項(xiàng)鏈線，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：寶貝們看看張媽媽手上的畫像什么？彎彎的？
教師引導(dǎo)幼兒回答。
師：哇，寶貝們說(shuō)的真棒，還是有寶貝猜對(duì)了，是媽媽戴的項(xiàng)鏈，可是這項(xiàng)鏈上沒(méi)有漂亮的珠子，我們幫媽媽做一串項(xiàng)鏈好嗎？
師：張媽媽告訴寶貝們，今天是媽媽的節(jié)日，3.8婦女節(jié)。我們一起制作這份禮物送給媽媽吧。
二、師幼共同制作送給媽媽的禮物
教師示范制作項(xiàng)鏈的做法，用手指輕輕的沾自己喜歡顏色的顏料，一根手指不能沾兩種顏色，畫項(xiàng)鏈時(shí)要把漂亮的珠子畫在項(xiàng)鏈線上。教師邊說(shuō)邊作示范。
教師分發(fā)顏料，擺放在桌子中間，提示幼兒要輕輕的，不能把顏料弄在桌子上和衣服上，強(qiáng)調(diào)作畫時(shí)的注意事項(xiàng)。
幼兒作畫時(shí)，教師隨時(shí)做巡回指導(dǎo)和幫助，時(shí)刻提醒幼兒。
三、制作完成，送禮物
師：哇，剛剛張媽媽看見寶貝們畫的畫可真漂亮，媽媽一定會(huì)喜歡的。跟張媽媽學(xué)學(xué)，今天是3.8婦女節(jié)，誰(shuí)的節(jié)日？
教師引導(dǎo)幼兒回答。
師：我們把我們的作品展示在了我們的作品墻上了，放學(xué)我們?nèi)グ阉∠聛?lái)送給自己的媽媽，要給媽媽說(shuō)：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！好嗎?
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 4
一、活動(dòng)名稱：
送媽媽禮物
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為和媽媽一起準(zhǔn)備愛(ài)心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的'心
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀，膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來(lái)，）
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入：先開一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，唱歌《我的好媽媽》
�。ǘ┗顒�(dòng)前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量�，小朋友�?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
�。ㄈ┯變涸诮處熓痉对趺醋龅倪^(guò)程引導(dǎo)幼兒，并在媽媽的幫助下完成。
�。ㄋ模┧投Y物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
�。ㄎ澹┱勗捇顒�(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。
�。┗丶液笤趷�(ài)心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
五、活動(dòng)延伸：
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）
2、向幼兒介紹婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?
師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的`、紅紅的。）
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。）
(三)愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？師：這是愛(ài)心媽媽，怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么？
三、結(jié)束活動(dòng)：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師，這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛(ài)心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來(lái)了，孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日，從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片
4、獎(jiǎng)狀
活動(dòng)流程：
歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解節(jié)日
1、寶寶，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？
2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽、奶奶）
3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì)做什么呢？
4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢？
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看，在歡快的音樂(lè)聲中，溫馨的`開始今天的活動(dòng)。
三、觀看錄像
播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦，從而更愛(ài)自己的媽媽。
四、制作禮物
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片，由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來(lái)粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話，親手送給媽媽。
五、拔河比賽 （小班組）
（1）每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
�。�2）比賽開始前，各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
�。�3）比賽雙方由各自抽簽決定.
�。�4）教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。
教學(xué)反思：
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖，也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段，也是培養(yǎng)良好情感，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號(hào)筆、示范紙。
幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫棒、記號(hào)筆、媽媽的照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官，對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽，然后觀察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))
小結(jié)：每位媽媽的長(zhǎng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā)，請(qǐng)幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫完后教師和幼兒共同討論。
3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的'作品，感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.提出創(chuàng)作要求，請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè)，發(fā)放創(chuàng)作材料，鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫，將五官畫大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié)，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫上一些配飾等，畫完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋�，豐富畫面。
四、欣賞評(píng)議
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 8
設(shè)計(jì)背景
小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)尤其是對(duì)媽媽非常的依賴，通過(guò)三八節(jié)活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大，同時(shí)也很辛苦，我們應(yīng)該尊敬媽媽，愛(ài)媽媽。
活動(dòng)目標(biāo)
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽，尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。
3、自己能做的事自己做，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要太依賴媽媽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，自己能做的事自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀察媽媽的特征，問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn)：剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)啊？
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)）
6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個(gè)故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）
7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛(ài)媽媽，尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩，不能太依賴長(zhǎng)輩。
教學(xué)反思
1、通過(guò)此活動(dòng)，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng)孩子能做的.事不要幫太多，開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵(lì)他自己完成。
2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(zhǎng)的支持非常重要。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn)： 能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的.？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示：請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請(qǐng)他幫忙記錄下來(lái)。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)角色反串，嘗試讓幼兒體驗(yàn)感受她們?cè)诩彝ブ泻凸ぷ鲘徫簧系男量唷?/p>
3、在一系列的夸媽媽、和媽媽一起表演《感恩的心》、打扮媽媽、讓媽媽表演、喂媽媽吃點(diǎn)心等活動(dòng)中，進(jìn)一步激發(fā)幼兒尊重和關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先了解過(guò)媽媽的工作
一次性臺(tái)布、梳子、小鏡子、各種漂亮頭飾、橡皮筋、音樂(lè)磁帶、每人一個(gè)小蛋糕
活動(dòng)過(guò)程：
一、夸夸我的好媽媽
教師引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友今天是幾月幾號(hào)？是誰(shuí)的節(jié)日？那今天就請(qǐng)你來(lái)向小朋友介紹自己媽媽是做什么工作的？有什么本領(lǐng)？在家里為自己做些什么事？
（個(gè)別幼兒介紹媽媽的工作）
小結(jié)：你們的媽媽真了不起，要上班還要照顧小朋友，真辛苦，我們一起來(lái)夸夸好媽媽，感謝我們的好媽媽。
我們一起用手語(yǔ)表演《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們的心聲。
第一遍：幼兒表演，第二遍：邀請(qǐng)媽媽一起表演。
二、巧扮媽媽
教師引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們從小到大早晨起來(lái)都是誰(shuí)幫你們穿衣服的？特別是女小朋友，還要梳頭呢，都是誰(shuí)幫你們的？今天就請(qǐng)媽媽做孩子，我們小朋友做媽媽，來(lái)打扮我們的媽媽好嗎？媽媽再用準(zhǔn)備的一次性的臺(tái)布自己做衣服，等會(huì)我們比一比，看一看，誰(shuí)的媽媽最漂亮？
�。�1）幼兒用事先準(zhǔn)備的`好的梳子、各種橡皮筋、漂亮頭飾為媽媽進(jìn)行打扮。
�。�2）媽媽用一次性臺(tái)布自己做衣服。
三、秀出媽媽的風(fēng)采
請(qǐng)媽媽們聽著音樂(lè)走一走，秀一秀，比一比。
四、喂媽媽吃蛋糕
教師引導(dǎo)語(yǔ)：小時(shí)候，你們不會(huì)吃飯，是誰(shuí)喂給你們，讓你們吃得身體棒棒的？現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)一學(xué)媽媽是怎么喂飯的？等會(huì)我們一口一口喂媽媽吃蛋糕，不過(guò)有個(gè)要求，只能喂給媽媽吃，自己不能吃。（幼兒開始操作喂飯）
五、詩(shī)歌朗誦
感恩的心
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2、大膽地運(yùn)用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達(dá)的`對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話：我的好媽媽。
1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？
2、教師：媽媽這么愛(ài)你，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？
二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦。
1、教師：有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)，我們一起來(lái)聽一聽兒歌里是怎么說(shuō)的？
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流，理解兒歌。
4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5、去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng)編兒歌。
教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 12
活動(dòng)主題：
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的'材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項(xiàng):
�。�1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
�。�3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
二、應(yīng)急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。
教學(xué)反思：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
幼兒園小班三八婦女節(jié)語(yǔ)言教案 13
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.觀察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?
(2)幼兒自由談?wù)�，老師的�?jié)日，你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說(shuō)話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵(lì)幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜�(fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽老師的'話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。
效果分析：
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在，但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
小百科：3.8國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個(gè)日子是聯(lián)合國(guó)承認(rèn)的，同時(shí)也被很多國(guó)家確定為法定假日。來(lái)自五湖四海的婦女們，盡管被不同的國(guó)界、種族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分，但在這一天能夠同時(shí)慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們?cè)倩厥啄蔷攀昵暗臑榈玫狡降取⒐�、和平以及發(fā)展所做出的斗爭(zhēng)。
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