- 相關推薦
趙州橋教案趙州橋完整教案
作為一名人民教師，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的趙州橋教案趙州橋完整教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學目標：
1、學會本課生字新詞，理解“隋朝、石匠、世界聞名、設計、創(chuàng)舉、雄偉、雕刻、遺產(chǎn)”等詞語。
2、查字典理解詞語；培養(yǎng)學生查字典和聯(lián)系上下文理解詞句的能力；訓練學生有感情地朗讀。
3、從聞名世界的趙州橋設計與建造及其在造橋史上的意義，體會我國勞動人民的智慧和才干，激發(fā)學生的自豪感。
4、引導學生感受趙州橋的雄偉和美觀。
教學重難點：
理解趙州橋的雄偉、堅固、美觀及設計上的特點。
課時安排：2課時
教具學具準備：生字詞卡片
教學過程：
第一課時
�。ㄒ唬┱勗�，導入新課
�。ǘ┛磮D議橋
請同學仔細觀察，想一想與你們平時見到的橋有什么不同？
�。ㄈ┏踝x課文
�。�、自由讀課文，把帶有生字詞的句子讀兩遍。
�。�、抽查自學效果，出示不帶音節(jié)的生字詞卡讓學生讀。
３、理解生詞，指讀課文。
（四）學習第一自然段
�。�、自學第一自然段，這段介紹了有關趙州橋的什么？
２、小組討論交流。
�。�、理解“世界聞名”，引導學生結(jié)合全文內(nèi)容深入研究，為什么趙州橋這樣一座石拱橋卻聞名界？
五、學習第二自然段
�。�、了解句與句之間的聯(lián)系
�。�1）讀第1、2句，這兩句告訴我們什么？
�。�2）讀第3、4句，邊讀邊想：趙州橋在設計上有哪些特點？
�。�3）讀第5、6句，說一說這樣的橋有什么優(yōu)點？
�。�4）按順序說一說第二自然介紹了有關趙州橋的什么？
�。病⒗斫饩渥樱�
這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。
（1）“這種設計”指怎樣的設計？
�。�2）理解“創(chuàng)舉”。
（3）朗讀訓練。
（六）總結(jié)、擴展
�。ㄆ撸┎贾米鳂I(yè)
背誦第二自然段。
第二課時
�。ㄒ唬⿲W習第三自然段
�。薄⒗首x，這段的第一句話告訴我們什么？理解“不但……而且"，說橋“堅固”是哪一段？這一段說橋怎樣？
自由讀，思考第一句話與后邊內(nèi)容的關系。
作者詳細描寫了橋上的什么？
理解“雕刻”，體會工匠技術的高超，橋的美觀。
書中是怎樣描寫這些精美圖案的？
“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣�！边@句話告訴我們什么？
朗讀訓練。
（二）學習第四自然段
齊讀，引導學生理解關鍵性的詞語：智慧、才干、歷史遺產(chǎn)；再理解整句話。
（三）總結(jié)、擴展
�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)
１、有感情地朗讀課文。
２、預習第10課《參觀人民大會堂》。
【趙州橋教案趙州橋完整教案】相關文章：
趙州橋教案11-13
《趙州橋》教案02-25
《趙州橋》教案08-31
《趙州橋》教案08-04
小學趙州橋教案09-06
課文趙州橋教案08-25
趙州橋教案范文04-09
課文《趙州橋》的教案06-29
課文趙州橋教案06-29
小學趙州橋教案04-11