日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

幼兒園小班春天教案

時間:2023-04-27 14:50:33 教案 我要投稿

幼兒園小班春天教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班春天教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班春天教案

幼兒園小班春天教案1

  活動目標:

  1.感受春天的美,萌發(fā)喜愛春天的情感。

  2.學習用各種感官觀看迎春花,知道它是春天里開得最早的花,又叫“報春花“。

  活動預備:

  選擇迎春花開放的一戶外場地或在園內(nèi)查找迎春花。

  活動過程:

  一、示迎春花引入課題

  二、熟悉迎春花

  1.帶著幼兒在戶外查找春天開放的花。

  教師:你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

  教師:你知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?

  教師:春天到了,請小朋友找找有什么花開放了?

  2.引導幼兒觀看迎春花。

  教師:這是什么花?開在什么季節(jié)?

  教師:由于這種花兒向我們報告春天來了,所以叫迎春花,也叫報春花。

  教師:迎春花市什么樣子的?

  引導幼兒從顏色、外形、花瓣的`層數(shù)、香味等方面來觀看熟悉。

  教師:迎春花是什么顏色的?它有幾瓣花瓣?我們來數(shù)一數(shù).教師:花瓣是什么樣子的?像什么?迎春花有香味嗎?

  教師引導幼兒一起用比擬完整的語言來描述所看到的迎春花。

  3.引導幼兒愛惜花兒。

  教師:你們喜愛迎春花嗎?迎春花開后,還會有什么花開呢?

  教師:春天美嗎?為什么呢?

  教師:我們應(yīng)當怎樣愛惜春天里的花呢?

  三、小結(jié)

  迎春花是春天里開得最早的花,又叫“報春花“。

幼兒園小班春天教案2

  活動目標:

  1.通過觀看,知道春天來了,感受春天的美。

  2.從花、草、樹中找出春天來到時的特征,并用語言表達自己的熟悉和發(fā)覺,

  活動預備:

  1.家長帶幼兒到公園、野外游玩時,留意引導幼兒觀看春天的風光。

  2.選擇適宜的室外場所或公園。

  活動重點、難點:

  找出春天的特征,并能用語言表達自己的熟悉和發(fā)覺。

  審美元素:

  春天是個漂亮的季節(jié),花兒開了,小草綠了,蝴蝶姑娘飛來了,在活動過程中孩子們通過查找春天的特征,從而感受到大自然的美妙。

  活動過程:

  1.引導幼兒回憶冬天樹木的樣子。

  師:冬天時,樹木是什么樣子?(光禿禿的)

  師:春天到了,原來光禿禿的樹枝上會有什么變化呢?2.帶著幼兒在幼兒園里查找,觀看小芽,并用自己的方式表達出來。

  (1)師:我們一起去看看樹木有什么變化?

  教師帶著幼兒邊走邊觀看園內(nèi)樹枝上的變化,幫忙幼兒查找樹上的“小芽“

 。2)師:你在哪里找到小芽的?小芽是什么樣子的'?你能不能用自己的身體動作做出小芽的樣子呢?

  3.引導幼兒依據(jù)已有的閱歷自由表達對春天的變化。

  師:除了小樹長出了綠色的小芽,你還在哪里找到了春天呢?

  引導幼兒說出長出了小青草,迎春花開了,蝴蝶姑娘飛來了。

  4.教師小結(jié):春天來了,天氣溫和了,樹上長出了綠色的小芽,地上長出了小青草,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去,春天真是一個漂亮的季節(jié)。

  5.幼兒觀賞歌曲《春天》。

幼兒園小班春天教案3

  活動由來:

  俗話說:“一年之計在于春“,春天代表著盼望,布滿了生氣。春天來了,天氣變暖了,萬物復蘇,有著明顯的季節(jié)變化特征,特別適合幼兒觀看春天的變化現(xiàn)象,為了能有效的利用大自然的現(xiàn)有資源,將自然資源融入幼兒園的一日生活活動中,我特意為托班幼兒設(shè)計了“柳樹發(fā)芽了“的科學活動方案,旨在培育幼兒對科學活動的興趣和參加自然科學活動的樂觀性,表達喜愛春天,喜愛大自然的感情。

  活動目標:

  1、通過觀看,知道柳樹發(fā)芽了,學會說“春天,發(fā)芽“等詞語。

  2、體會春天的變化,感受陽光的暖和,表達喜愛春天、喜愛大自然的感情。

  活動重難點:

  柳樹發(fā)芽了,表示春天來了。

  活動預備:

  1、《春天》的磁帶,錄音機。

  2、冬天和春天的柳樹圖,《春天》的教學課件。

  活動過程:

  一、引入

  師:小朋友們知道想再試什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?

  二、熟悉春天

  1、教師播放《春天》的課件,引導幼兒認真觀看課件。

  2、教師提問:剛剛你們看到了什么?柳樹有什么變化?

  3、教師出示課件中的放大的柳樹嫩牙圖片,引導幼兒認真觀看,告知幼兒,春天到了,柳樹發(fā)芽,并指給幼兒看。

  4、教師出示冬天的柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?

  5、教師出示春天的`柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?你還看到了什么?

  6、教師變念春天兒歌,邊做肢體律動,引導幼兒跟隨教師做肢體律動。

  附兒歌:春天來了

  春天來了,(兩臂上舉,兩手做招手的動作)

  柳樹發(fā)芽了,(兩手并攏,掌心相對,漸漸做張開的動作)

  大雁飛回來了,(兩手自然張開,上下?lián)u擺雙臂做飛行的動作)

  我們真呀真快樂。▋墒植n,掌心相對,做笑臉的動作)

  三、小結(jié):

  春天來了,柳樹發(fā)芽了,大雁飛回來了,讓我們一起去外面看看春天的風光吧!

【幼兒園小班春天教案】相關(guān)文章:

幼兒園小班春天教案03-30

幼兒園小班教案《春天》03-31

幼兒園小班社會春天教案《春天到了》03-09

小班教案 | 小班語言活動:《幼兒園里的春天》08-23

幼兒園小班春天來了教案06-10

幼兒園小班《多彩的春天》教案03-30

幼兒園小班春天到教案03-30

幼兒園小班找春天教案03-30

春天幼兒園小班美術(shù)教案02-27