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幼兒園小班語言教案:怪汽車 含課件

時(shí)間:2023-05-12 11:23:18 教案 我要投稿
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幼兒園小班語言教案:怪汽車 含課件

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幼兒園小班語言教案:怪汽車 含課件

  目標(biāo):

  1、喜歡聽故事,初步嘗試有關(guān)故事的討論,樂意用短句表達(dá)自己的想法。

  2、體驗(yàn)共同想辦法取得成功的快樂。

  環(huán)境與材料:

  怪汽車故事PPT音樂磁帶南瓜蘿卜西瓜過程:

  一、引起興趣:

  播放PPT師:看看這是哪里呀?(森林)我們開著車到森林里去玩吧。ㄒ魳罚┬〗Y(jié):美麗的森林到了,我們把車停好坐下來吧!

  師:你開著什么車到森林里來玩啦?(小汽車、公交車、巴士車……)

  二、敘述故事

  1、導(dǎo)入故事《怪汽車》

  師:今天森林里真熱鬧,(播放PPT)小熊、小兔、小猴也來玩了,快和它們打打招呼(你好,你好……)師:哎呀!快來看,它們到了森林里發(fā)現(xiàn)了什么呀?(播放PPT南瓜、蘿卜和西瓜)師:猜猜,小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎么想的呀?(帶回家吃、送朋友……)師:看看小動(dòng)物是怎么想的,和我們想的一樣嗎?(播放PPT驗(yàn)證)小結(jié):哦!原來小動(dòng)物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿卜新房子和西瓜新房子。于是,它們決定把南瓜、蘿卜和西瓜搬回自己住的地方。

  2、幫助小動(dòng)物解決困難師:哎呀!小熊、小兔、小猴它們怎么了?(哭了)快問問它們?yōu)槭裁纯扪剑?/p>

  師:嗚嗚嗚,南瓜、蘿卜、西瓜又大又重搬也不動(dòng),沒有它們就不能造新房了呀!

  師:小動(dòng)物們遇到了困難非常著急。你們有什么好的辦法嗎?

  (多叫幾個(gè)朋友來幫忙、很多人一起抬回家)--(幼兒操作)師:我這里有一個(gè)大南瓜,怎么抬?你們來試試看(叫大卡車來幫忙)--(語言練習(xí))師:怎么樣叫大卡車呢?(打電話)請個(gè)別幼兒學(xué)打電話、集體練習(xí)師:看看,小動(dòng)物們用了什么好辦法?哪些和你們想的是一樣的,哪些是你們沒想到的呢?

 。≒PT播放驗(yàn)證)小結(jié):人多力量大,好朋友一起幫忙一定能把大南瓜抬回家的。

  小結(jié):大卡車力氣大,一定能把大蘿卜運(yùn)回家的。

  小猴用了什么好辦法呀?(滾)小結(jié):西瓜圓圓像皮球,只要輕輕的一推大西瓜咕嚕咕嚕就滾回家了。

  3、變怪汽車師:這些都是好辦法。咦!小青蛙也來為小動(dòng)物們出主意了。我也想了一個(gè)好辦法,把南瓜、蘿卜、西瓜變成南瓜車、蘿卜車、西瓜車,開著車子回家,又快又省力。

  師:小青蛙的這個(gè)辦法好嗎?那可以怎么變呢?(裝上輪子、方向盤、門、窗)呀,怪汽車變出來了。(播放PPT)

  三、游戲:

  怪汽車小動(dòng)物們的怪汽車好玩嗎?你們想開怪汽車嗎?你們想開什么樣的怪汽車呢?

  好,等一會(huì)兒我們一起到操場上去開怪汽車。

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