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幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《半個(gè)蛋殼》

時(shí)間:2023-05-23 12:22:18 教案 我要投稿
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幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《半個(gè)蛋殼》

  作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《半個(gè)蛋殼》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《半個(gè)蛋殼》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,樂(lè)意表達(dá)自己的想法。

  2、能根據(jù)畫(huà)面信息,進(jìn)行大膽猜想。

  3、知道蛋殼易碎的特點(diǎn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  實(shí)物半個(gè)蛋殼、PPT圖片、

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示實(shí)物蛋殼,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽想象師:看看老師帶什么來(lái)了?(出示半個(gè)蛋殼)幼:雞蛋、蛋殼、半個(gè)蛋殼師:這是半個(gè)蛋殼,跟我說(shuō)一說(shuō):半個(gè)蛋殼師:你們覺(jué)得半個(gè)蛋殼像什么呢?

  幼:像船、像球、像傘、像半圓師:如果你們有半個(gè)蛋殼,你會(huì)把它當(dāng)成什么呢?

  幼:拿來(lái)當(dāng)杯子,當(dāng)帽子師:你為什么會(huì)覺(jué)得當(dāng)杯子,當(dāng)帽子?

  幼:幼兒說(shuō)出自己的想法哦,你們想到好多東西,有一只小老鼠,它的名字叫皮皮,你們想知道小老鼠皮皮會(huì)拿蛋殼當(dāng)什么?我們一起來(lái)看看吧。

  二、看PPT課件

  1、幼兒能根據(jù)畫(huà)面,進(jìn)行大膽猜想。

  師:小老鼠在哪里玩?

  幼:草地上、田野上師:突然他發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼:半個(gè)蛋殼。

  師:太陽(yáng)好曬呀,你們猜猜皮皮會(huì)怎么辦呢?

  幼:把蛋殼當(dāng)帽子師:會(huì)像你們說(shuō)的把蛋殼當(dāng)帽子?我們來(lái)看看。哇,你們跟皮皮想的一樣,說(shuō)明你們剛剛都開(kāi)動(dòng)了小腦筋。

  師:小河沒(méi)有橋,皮皮怎么過(guò)去啊?

  幼:把蛋殼當(dāng)小船師:都同意把蛋殼當(dāng)小船?那我們來(lái)看看師:皮皮把蛋殼當(dāng)成什么了?

  幼:小船師:給自己拍拍小手、師:皮皮要下山坡,這回皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)什么呢?

  幼:滑滑車(chē)師:我們來(lái)看看皮皮把蛋殼當(dāng)成了蛋殼車(chē)師:回到家后,皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)什么呢?

  兒:當(dāng)桌子、當(dāng)杯子師:那我們?nèi)テてぜ依锟纯窗伞?/p>

  師:哎呀,蛋殼怎么了?

  幼:破了師:跟你們剛剛想的一樣?蛋殼破了,皮皮會(huì)怎么辦呀?

  幼:再買(mǎi)一個(gè)蛋殼師:我們看看皮皮是怎么做的皮皮背著書(shū)包再去尋找一個(gè)蛋殼了。

  三、完整聽(tīng)故事一遍。

  師:剛剛你們看到皮皮他把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么了?

  幼:帽子、小船、車(chē)子師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍故事,看看皮皮是不是這樣做的?

  師:老師完整的講訴一遍故事。

  小結(jié):原來(lái)皮皮把半個(gè)蛋殼當(dāng)作帽子、小船、車(chē)子師:蛋殼最后怎么了?為什么會(huì)碎?

  幼:碎了,因?yàn)樗て屏藥煟何覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)蛋殼?

  幼:應(yīng)該輕輕地拿,輕輕地放小結(jié):是的,我們?cè)谀玫皻な且p輕的,因?yàn)榈皻け容^薄我們要是用力了就會(huì)把蛋殼弄碎。

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