- 相關(guān)推薦
幼兒園小班主題教案《落下來(lái)》含反思
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班主題教案《落下來(lái)》含反思，歡迎閱讀與收藏。
小班主題教案《落下來(lái)》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察力，初步形象表現(xiàn)能力，引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)物體下落的不同現(xiàn)象，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，體驗(yàn)物體下落的美，快來(lái)看看幼兒園小班主題《落下來(lái)》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)物體下落的不同現(xiàn)象。
2、發(fā)展幼兒的觀察力，初步形象表現(xiàn)能力。
3、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，體驗(yàn)物體下落的美。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小樹(shù)葉、紙片、紙條、沙包、手絹、積木、小皮球若干、記錄紙、筆
活動(dòng)流程：
一、小樹(shù)葉落下來(lái)
師：歌曲;小樹(shù)葉;引起幼兒對(duì)樹(shù)葉飄落的興趣，幼兒將樹(shù)葉從高舉的手中飄落下來(lái)，自由觀察樹(shù)葉落下來(lái)的過(guò)程，問(wèn)：;樹(shù)葉落下來(lái)像什么？像在舞蹈，像蝴蝶飛還有的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀飄下來(lái);
二、自由探索大膽嘗試
師：引導(dǎo)幼兒尋找發(fā)現(xiàn)其他物品，（沙包、紙片、積木、小皮球等）進(jìn)行落下來(lái)的嘗試，老師重視幼兒的發(fā)現(xiàn)。
1、第一次嘗試：請(qǐng)幼兒將手中物品輕輕拋到空中，看它們會(huì)怎樣?(會(huì)落下來(lái))
2、第二次嘗試：小朋友互換物品再次嘗試，看看有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)？（落下來(lái)樣子不一樣）
3、第三次嘗試：請(qǐng)幼兒自由操作比較各種物品下落時(shí)的現(xiàn)象是不同的。
三、大膽講述發(fā)現(xiàn)的秘密
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的秘密，并演示一遍給大家看。有的直直地掉下來(lái)，有的慢慢地飄下來(lái)，有的邊轉(zhuǎn)邊落下來(lái)，有的落到地上會(huì)滾動(dòng)或跳起來(lái)。
四、形象表征分類記錄老師講述：這些物品在地球吸引力作用下都會(huì)落下來(lái)，掉到地上，但落下來(lái)的樣子確實(shí)不一樣的。
五、活動(dòng)延伸
幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)探索游戲。
課后小結(jié)：
這節(jié)課幼兒對(duì)樹(shù)葉產(chǎn)生了探索的欲望，老師發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)，設(shè)計(jì)了;落下來(lái);的游戲課程。幼兒回答的積極性很高，這節(jié)課上得很好，幼兒很喜歡。
活動(dòng)反思：
小樹(shù)葉一開(kāi)始飄呀飄呀落下來(lái)，就引起了幼兒的興趣，在活動(dòng)中感受到了樹(shù)葉下落的過(guò)程，并生成課題--落下來(lái)。這符合幼兒創(chuàng)新的特點(diǎn)，老師幫助兒進(jìn)行記錄和形象表征，形成初步的形象表征能力。;
小百科：
落是一個(gè)漢字，讀作luò/lào /là/luō，本意是指葉落，花落，也指遺留在后面等。該文字在《楚辭·離騷 》和《詩(shī)·衛(wèi)風(fēng)·氓》等文獻(xiàn)均有記載。
【幼兒園小班主題教案《落下來(lái)》含反思】相關(guān)文章：
小班《落下來(lái)》主題教案07-02
幼兒園小班主題教案《落葉》含反思08-12
幼兒園小班健康主題教案《挑食》含反思03-23
幼兒園小班主題教案《你好》含反思06-15
幼兒園小班主題教案《落葉》含反思06-15
幼兒園小班主題教案好吃蘋果含反思09-09
幼兒園小班主題教案《有趣的手套》含反思06-09