大班家長會教師發(fā)言稿【必備】
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大班家長會教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班家長會教師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
今天在這里召開我們3班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,感謝家長們都能夠抽出時間準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會一定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學(xué)習(xí)的情況,以及我們老師之后的計劃,和家長們需要配合我們工作的地方。
前不久進(jìn)行了高一以來的第一次正式的考試,家長們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,有的孩子是進(jìn)步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長們在孩子進(jìn)步時應(yīng)該要給予鼓勵和表揚,讓孩子有高興的情緒,這樣他們會更加努力的學(xué)習(xí),但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。孩子退步了也不要太過著急,現(xiàn)在還只是在高一年級,孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開始,他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者是還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),只要及時的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力之后還是能夠獲得好的成績的。
我想告訴家長們的是,高中階段學(xué)習(xí)的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,家長們也應(yīng)該去幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的方向,讓他們知道該怎樣去學(xué)習(xí),我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的。進(jìn)步只是一時的,之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,之后努力的。話也是能夠有進(jìn)步的。
我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠保持著一個好的`學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還是要靠自己的,如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。我們老師會一直努力的去做好這個工作,當(dāng)然也是需要家長的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,在高中階段取得一個好的成績的,家長也要對他們有信心。
再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的。
謝謝大家!
大班家長會教師發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!各位家長都很關(guān)心孩子在園的學(xué)習(xí),生活狀況,因為每個孩子都是家里的小太陽。有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的狀況,這天的開放活動,是幼兒園為我們帶給的一個相互交流和溝通的機(jī)會。
我姓楊,叫楊XX,是孩子們的班主任,與我一起負(fù)責(zé)大2班教學(xué)及保育工作的還有王XX和吳XX兩位老師。本學(xué)期孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,愿孩子們在家長和老師的共同努力下各個方面都能更上一層樓!
這天我們的會議的資料有以下幾個方面:
一、安全問題:
幼兒的安全工作是我園的重中之重。幼兒園堅持保教并重,把幼兒的安全工作擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每一天的工作務(wù)必細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們注意了這些問題:
1、做好每星期二的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,這天你推了我,明天我又碰了他。家長總是過于擔(dān)心,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,不知不覺地就摻和到孩子中間,久而久之,孩子會構(gòu)成依靠性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并決定自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,正確引導(dǎo)孩子自己解決和小朋友之間的糾紛和矛盾問題,是孩子社會性交往的需求,有助于孩子社會性交往潛力的提高。當(dāng)然幼兒園也不是保險柜,所以請家長在平日的生活當(dāng)中也隨時提醒幼兒注意保證自身安全,配合我們教會孩子自我保護(hù),以保證孩子的在家、在園安全。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?中班我們幼兒園就透過讓幼兒在午睡起床后自己疊被子,培養(yǎng)幼兒自理潛力,要求幼兒自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等,一切都是為了培養(yǎng)幼兒的獨立性,以更好的適應(yīng)社會環(huán)境。有的家長對孩子包攬過多,剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會,使孩子體驗不到自己完成一件事情的成功與快樂,孩子是在挑戰(zhàn)一次又一次的困難中成長起來的。
我們班有兩個孩子吃飯很慢,其中一個孩子每次都是盡力的快吃,動作就是慢,另一個孩子做事慢慢吞吞,別人有點動靜,他就忘了吃飯,坐在座位上發(fā)呆,甚至東西含在嘴里不嚼不咽,有時不提醒他會在嘴里含大半個小時,原因就是家長從小給孩子養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。習(xí)慣是很難改變的,所以家長就應(yīng)引起重視。提醒孩子做事要專心,以后學(xué)習(xí)才會專心。
說到獨立性,再提一件事。有的孩子拉肚子,有時不留意會拉到褲子里,大方的孩子有可能告訴老師,老師會及時幫忙脫下里面的秋褲進(jìn)行清洗,但也有個別幼兒他顧面子不說,有一個小朋友在外面玩玩雪回來后,我發(fā)現(xiàn)他的臉色發(fā)紅,以為發(fā)燒,摸摸頭不熱,問是不是不舒服,他搖頭,結(jié)果第二天從家長那里得知是拉褲子里了。糞便在孩子褲子里你說多不好受啊,所以我期望家長也要引導(dǎo)孩子有事情及時和我講。
幼兒在家的時間里,期望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依靠性,培養(yǎng)自理潛力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子帶給一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具必須要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),必須要透過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情務(wù)必自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為;
(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
。2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)潛力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的潛力及其應(yīng)變潛力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就明白119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。
。3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
。4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格構(gòu)成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的`道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
有個別幼兒的行為不是很好,看到別人的東西就眼饞,上次有個小朋友的文具盒丟了,我使出了渾身的解數(shù),沒有查出來,過了一周以后,孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子們大了心眼多了,互相指認(rèn)。請家長隨時檢查孩子的書包有沒有不屬于自己的東西,不要讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣。上次,我去了壽光聽課,回來后王子瑞反映他的尺子丟了,至今還未找到,如果家長發(fā)現(xiàn)狀況及時反映,不要害了孩子。一把尺子微不足道,但慣壞孩子脾氣損失可就大了。
我還要強(qiáng)調(diào)一件事,有個別的家長因為沒時間指導(dǎo)孩子,就直接代替孩子寫作業(yè),不提問孩子,自己照著主題課本抄上,這樣不僅僅沒有起到作業(yè)的用心作用,要命的是起到了很不好的消極作用。個別家長反映孩子做什么都不夠主動、用心,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實這個對孩子很不公平,每個孩子都是獨一無二的,都值得我們?nèi)ズ亲o(hù)和贊賞。對待孩子要以用心的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每一天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面構(gòu)成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已構(gòu)成基本的生活自立潛力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我期望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子構(gòu)成懶惰和自私的習(xí)慣。
二、教學(xué)方面
。ㄒ唬、整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:
①語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌等。到了大班要培養(yǎng)幼兒有憶記憶,不再像小班中班一樣無意記憶。這方面比較好的有:等
、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維潛力,提高對計算興趣,本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的加減法,比較好的有:等
、垡魳贰⑽璧福和高^音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)潛力,我班絕大部分女孩都喜歡這門課,這方面較好的有:等
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美潛力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:等
、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強(qiáng)。那里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:等
⑥禮貌禮儀教育。以好孩子,好習(xí)慣為載體,對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)還在關(guān)鍵時刻總能作出正確的選取,到達(dá)保護(hù)孩子的目的。習(xí)慣是把雙刃劍,好習(xí)慣讓孩子受益終生,壞習(xí)慣導(dǎo)致孩子很難成材。
要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點?缺點?就應(yīng)用什么方法教育他們?----------因材施教。只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能到達(dá)我們所期望到達(dá)的目的。像在家里,只有一兩個小孩就應(yīng)比我們老師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選取該用哪種方法教育他們?那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好孩子。
(二)、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂成長。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們期望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,但是此刻的孩子呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子快樂點?只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,所以我們務(wù)必要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就能夠沒有壓力快樂的成長了!家長們請放心把孩子交給我們,我們必須會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,期望經(jīng)過這次活動,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不感興趣,需要多一點時間去消化,世界上哪有完美的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,只是你對孩子的優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)不夠。不要拿自己的孩子和別人家的孩子比,要拿
孩子的這天和昨日比,每一天進(jìn)步一點點是眼下倡導(dǎo)的正確的教育理念。
請家長朋友記住一句話:只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
孩子在的三年中學(xué)習(xí)的知識都是根據(jù)年齡的不同設(shè)計:跳一跳夠得著。孩子感興趣時,就學(xué)習(xí)得快,不要總以還不如上XX班的時候?qū)W習(xí)的好,孩子就是在克服各種困難中不斷增長知識的,我們家長不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求一個孩子。一個大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相當(dāng)厲害的。
三、需要家長配合的資料與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),個性是特殊天氣,不到園必須請假。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就務(wù)必留在家里觀察,確定孩子沒事才能夠到幼兒園上學(xué)。
4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而務(wù)必的資源。當(dāng)然家長也要看清楚弄明白要求孩子攜帶的材料,不要把桃核看成核桃,浪費不說,還耽誤孩子使用。
5、每月認(rèn)真填寫聯(lián)系手冊。
6、隨時考考孩子的學(xué)習(xí)掌握狀況,我們每個主題會打印一張學(xué)習(xí)資料表,家長能夠根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時間復(fù)習(xí),并及時反應(yīng)給老師。同時教育孩子當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不要拖拖拉拉,一張調(diào)查表兩三星期稍不回來,甚至弄丟。有的家長還為孩子打掩護(hù),和老師說說再一天捎來。家長到老師面前替孩子承擔(dān)錯誤的后果是造成孩子長大成人后對什么都承擔(dān)不起就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)——即會讓孩子成為不負(fù)職責(zé)的人。你把孩子害苦了卻不自知啊。
四、有幾點向各位家長說明的:
1、我們放學(xué)的順序是:小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班請各位家長安排好工作每一天按時接送孩子。
2、有關(guān)排座位的問題,我是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)潛力和孩子之間的交往來安排的,并未存在個別私心,老師的愿望和家長的一樣,都期望我們的孩子有出息,個個都成才。
3、我讓孩子輪流當(dāng)值日生,幫老師分碗勺,孩子在此過程中習(xí)得的是以培養(yǎng)孩子愛勞動和為群眾服務(wù)的意識為出發(fā)點,4、幼兒園的伙食在今學(xué)期中改成了三餐一點,請各位家長放心,我們園盡量讓孩子吃飽,吃好,收取的就餐費全部用在了孩子的飲食上,我園每個月都會在園務(wù)公開欄中公開賬目。孩子在幼兒園里老師也是盡量讓他們吃飽,有時根據(jù)個別狀況的幼兒個別對待,吃飯這方面家長請放心,我們盡力而為。水分的補(bǔ)充家長也請放心,幼兒園每一天都為幼兒帶給足量的開水,我們隨時提醒孩子每一天喝足量的水。就餐費用的結(jié)算等會議結(jié)束以后,開學(xué)后的第一周伙食同上學(xué)期,所以仍按每一天5元計算,其余是按7元計算,出滿勤的是99天,請各位家長查閱就餐記錄余還少補(bǔ)。
5、今年十佳兒童的評選,權(quán)利給了孩子,我們都就應(yīng)尊重孩子的評選結(jié)果。
6、三十多個孩子在教室里有時吵吵鬧鬧,家長打電話有時會聽不到,請原諒,如果有急事能夠多打幾遍,以免誤事。
7、孩子的第一任老師是家長,我此刻向家長推薦一本書《好媽媽勝過好老師》,期望各位在座的家長有空時從網(wǎng)上下載閱讀,也許對你教育孩子有必須的幫忙。
四、結(jié)束語:10個孩子10種個性,更何況我們班有三十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更快樂充實,每個孩子的健康成長是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能用心有序地進(jìn)行,對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,我真誠的期望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么推薦或意見,能夠直接向我們提出,我們會虛心理解你的寶貴意見。讓我們?yōu)榱撕⒆痈玫匕l(fā)展而共同努力!
【大班家長會教師發(fā)言稿】相關(guān)文章:
大班家長會教師發(fā)言稿11-06
大班家長會教師發(fā)言稿05-16
家長會教師發(fā)言稿教師家長會發(fā)言稿教師召開家長會發(fā)言稿05-24
2019年大班家長會教師發(fā)言例文08-01
大班家長會反思03-10
幼兒大班秋季家長會教師發(fā)言稿05-15
大班家長會教師發(fā)言稿13篇02-19
大班家長會教師發(fā)言稿12篇02-19
大班家長會教師發(fā)言稿 15篇02-21