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小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-19 16:40:08 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  進一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算以及驗算的方法,溝通知識間的聯(lián)系,提高計算的正確率和熟練程度。

  重點難點:

  熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的的.口算、筆算方法以及驗算的方法;在計算時對各種情況進行比較,弄清聯(lián)系和區(qū)別,加深理解,組建良好的知識結(jié)構(gòu)。

  教學(xué)流程

  一、口算練習(xí)

  1、學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成書本上的第一題并且校對;

  2、有選擇的說出計算的過程。

  二、對比練習(xí)

  1、學(xué)生分組完成這三組題,另外第四組同學(xué)完成:42÷3、42÷4;

  2、每組請兩位同學(xué)上來板演,校對;

  3、引導(dǎo)學(xué)生比一比,說說上下兩題計算方法上的聯(lián)系和區(qū)別。

  三、解決實際問題

  1、出示題目,引導(dǎo)學(xué)生觀察表格,請學(xué)生把表格解讀一下;

  2、學(xué)生用清晰的語言說明,三句話:xx書買了x本,總價是xx元,它單價是?元。

  3、學(xué)生自己完成,能口算的鼓勵學(xué)生口算。

  4、反饋:學(xué)生要知道求單價用:總價÷數(shù)量。

  四、開放性問題

  1、學(xué)生說清楚圖上有什么?用很清楚的語言表達出來。

  2、你想提出什么問題?最好能涵蓋加減乘除。

  五、全課總結(jié)

  1、今天復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?

  2、課堂作業(yè):書p123計算并驗算二次備課

  板書設(shè)計:

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