【精選】個人計劃模板匯編六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個人計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
個人計劃 篇1
對于大學(xué)生而言,在大學(xué)里不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識這單一任務(wù),還有很多的事情等著我們?nèi)プ。學(xué)習(xí)知識只是讓我們走向社會職場的一個輔助條件,但是具體以后做什么?能做些什么?會做些什么?這是我們當(dāng)今大學(xué)生思考的主要問題之一。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。對于我們大一的學(xué)生而言,對自己以后的職業(yè)生涯做好計劃,是此時此刻首要考慮的問題。下面就是本人在大一學(xué)習(xí)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程之后,為自己制定的一個中短期計劃。
一. 我的目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生就像一艘沒有航向的小船,無論你怎么努力的搖漿,卻總是無法到達(dá)理想的地方。目標(biāo)就像人和空氣一樣,誰也離不開誰,相輔相成。美好的人生就少不了目標(biāo),目標(biāo)就是我們走路的指南針,有了它我們才會到達(dá)我們想去的地方。目標(biāo)就是我們駕駛小船航行的燈塔,有了它,我們才能到達(dá)我們的目的地。目標(biāo)就是我們夜行的路燈,沒有它我們將在黑暗中不知所措的來回奔走,更多的是迷路的彷徨。所以。目標(biāo)很重要,制定一些有益于人生的目標(biāo)更重要。
近期目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)好有關(guān)物流管理專業(yè)的知識,同時還要多留心和了解其它跟物流有關(guān)系的專業(yè)。要多讀一些書籍,提升個人的知識含量,開闊自己的的視野,豐富自己各方面的素質(zhì)。還要搞好人際關(guān)系。為走向社會與人更好的交流做好準(zhǔn)備。 還要努力考取相關(guān)專業(yè)的各類證書。以及計算機(jī)二級證。盡力讓自己英語過四級。
二.達(dá)到目標(biāo)的計劃:
1 。在大學(xué)期間?
、艑W(xué)好各科專業(yè)知識,掌握物流管理及相關(guān)專業(yè)的基本知識 ⑵積極復(fù)習(xí)英語,努力在大二第一學(xué)期就通過四級。
、怯嬎銠C(jī)過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機(jī)二級
、瘸擞⒄Z和計算機(jī)外,我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種物流管理專業(yè)有關(guān)的證書
、珊罴贂r,我會到社會上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。
2。 畢業(yè)之后
工作之路:
、女厴I(yè)后,我會在銀川市物流園區(qū)實習(xí)工作,積累經(jīng)驗。下班之后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會。
、品e極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,為自己以后獨立創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
、墙⒘己玫慕浑H網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一家自己的物流公司,運(yùn)用自己的知識,將公司辦得有聲有色 以上就是我對以后職業(yè)生涯發(fā)展做的規(guī)劃。
個人計劃 篇2
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)生新學(xué)期個人計劃范文,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
新的一學(xué)期又要開始了,同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題,感謝您的關(guān)注喲!
新學(xué)期的打算
伴著時光老人的腳步,一個愉快溫暖的春節(jié)過去了,我們跨進(jìn)新的一年——x年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,我不會辜負(fù)美好時光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭上游。
在學(xué)習(xí)上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭猴年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
在同學(xué)們有困難的時候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂于助人。當(dāng)老師忙不過來的時候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。
老師看我的行動吧!
個人計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,落實區(qū)教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。
三、班主任工作的要點
(1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
(3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
(4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。
(5)、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。
(6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。
2、專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓(xùn)途徑與方法
實行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。
六、培訓(xùn)措施
1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。
組 長:李德國
副組長:周廣輝、任晗
成員:全體班主任
班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負(fù)責(zé)。
2、 健全班主任培訓(xùn)激勵機(jī)制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。
4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課),保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認(rèn)真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于XX字。
5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校教導(dǎo)處。
個人計劃 篇4
生領(lǐng)導(dǎo)小組,包括“三為主”、“三結(jié)合”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,都由一把手擔(dān)任組長,親自抓?負(fù)總責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府分別與各村委、社區(qū)及鎮(zhèn)直各單位簽訂人口與計生工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,將計生工作任務(wù)與獎金、政績相掛鉤,實行捆綁考核,實行計劃生育“一票否決”、每月按時召開計生工作例會,專題研究計生工作情況。定期或不定期地聽取計生工作匯報、分析,具體掌握計生工作各個階段存在的問題,及時采取措施,及時解決。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府共召開XX次計生工作專題會議,召開計生工作例會達(dá)XX次。
(二)為計生辦好事實事,加大對人口與計生工作的財力和人力支持
鎮(zhèn)黨委、政府真正把計生工作放在心上,落實到行動中,切實為計劃生育工作解決實際問題。
X、確保鎮(zhèn)、村計生隊伍的穩(wěn)定,鎮(zhèn)計生辦和計生協(xié)會工作人員按照上級要求落實編制,各村、社區(qū)也配備了人口管理員、藥具員。做到按時、按量發(fā)放工資和崗位津貼等報酬。
X、建立利益導(dǎo)向機(jī)制,認(rèn)真解決了部分純女戶子女上學(xué)減免費(fèi)用及計生辦困難干部職工家庭生活問題。
X、三鎮(zhèn)合并后計生辦工作人員較多,沒有集中統(tǒng)一的辦公場地和下鄉(xiāng)交通用車,影響了計生工作的正常開展。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府于X月XX日召開黨委成員會議及時研究解決,把原賓州鎮(zhèn)政府辦公樓的X樓和X樓騰給鎮(zhèn)計生辦辦公場地,將鎮(zhèn)政府X部汽車調(diào)拔給計生辦下鄉(xiāng)專用。
X、在每次開展的計生宣傳服務(wù)活動中,組織抽調(diào)縣掛點單位和鎮(zhèn)直單位的車輛、人員參與計生宣傳服務(wù)活動,車輛用油都是各單位負(fù)責(zé)。
X、千方百計保證計生經(jīng)費(fèi)投入,把計生經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,保證人均經(jīng)費(fèi)投入達(dá)XX元。
(三)進(jìn)一步加大計劃生育綜合治理力度,加大后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作力度
X、協(xié)調(diào)督促公安、工商、民政、衛(wèi)生等有關(guān)部門共同抓好計劃生育工作,開展人口與計劃生育綜合治理,形成“黨政負(fù)責(zé),部門配合,群眾參與、優(yōu)勢互補(bǔ),齊抓共管”的格局。今年以來,我們召集各有關(guān)單位和部門召開計生工作會議,特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進(jìn)行了研究,并開展了專項治理。
X、由于歷史遺留問題及各方面原因,造成了我鎮(zhèn)計生后進(jìn)村的存在,使我鎮(zhèn)的工作受到了一定程度的影響,發(fā)展不平衡,制約人口與計劃生育目標(biāo)責(zé)任制的考核。鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對后進(jìn)村(社區(qū))進(jìn)行人口與計劃生育綜合治理,黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作,集中抓和經(jīng)常抓相結(jié)合,鎮(zhèn)政府每月堅持用X至X天時間組織有關(guān)部門集中開展計生宣傳服務(wù)活動,計生辦做到平時工作經(jīng)常抓、天天抓。實行交納計生風(fēng)險抵押金措施,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和計生辦領(lǐng)導(dǎo)每人XXX元,鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)計生服務(wù)所干部職工每人XXX元,年終完成計生各項任務(wù)指標(biāo)按照交納數(shù)額給予獎勵,反之將交納的抵押金作為計生工作經(jīng)費(fèi)。通過各項有力措施,使我鎮(zhèn)后進(jìn)村的計生工作有了很大的改觀。
一年來,我鎮(zhèn)在開展計生工作中雖然取得了一定的成績,但是還存在著一些問題,比如群眾婚育觀念還沒有得到根本轉(zhuǎn)變。在今后的工作中,我們將堅決貫徹落實“一法三規(guī)”及有關(guān)人口與計劃生育法律法規(guī),進(jìn)一步落實計劃生育“三為主”工作方針,推行計劃生育“三結(jié)合”,深入開展計生“三好一滿意”活動,上下同心,扎實工作,把我鎮(zhèn)計生工作推上新的臺階
。今年以來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的密切配合下,我鎮(zhèn)始終把計劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上,“兩種生產(chǎn)”一起抓,全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《XXX人口與計劃生育條例》、《XXX人口與計劃生育管理辦法》,在“三為主”上抓落實,積極開展“三好一滿意”合格鎮(zhèn)村活動,實現(xiàn)了計劃生育工作的良性循環(huán),使得我鎮(zhèn)的計生工作有了較大的進(jìn)步。
個人計劃 篇5
一、自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
2.能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并能熟練的進(jìn)行博客、班級網(wǎng)頁、班級QQ群等這些網(wǎng)絡(luò)平臺上的家長交流。
3. 敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學(xué),做到因材施教。
4. 注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)幼兒的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
5. 有較好的技能技巧,特別是手工和美術(shù)方面。
(二)存在問題
1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強(qiáng),缺少自己原創(chuàng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時顯得有些封閉性。
3.教科研中帶有自己的感情色彩,對于自己感興趣的內(nèi)容鉆研得偏多,撰寫的論文題材及領(lǐng)域相差不大。
4. 在繁瑣的教學(xué)中容易粗心大意,忘記一些事項。
二、自我定位
在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,認(rèn)真細(xì)心,努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
三、自我發(fā)展
(一)習(xí)慣方面
1.準(zhǔn)備好一本備忘錄,及時的記錄注意事項,時刻提醒自己。
2.每周檢查注意事項的完成情況,做調(diào)整及增加。
(二)學(xué)習(xí)方面
1.每學(xué)期聽課不少于40節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2.堅持個人理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高自己的理論水平。每天不管再忙也要抽出半個小時來閱讀自己本年度計劃要閱讀的相關(guān)書籍。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育書刊,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學(xué)》等,并認(rèn)真做好讀書筆記。
3.針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。
4.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每周三中午帶好筆記準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的全員閱讀,讀到好書主動寫心得體會或是感悟,并發(fā)表在我的教育博客上,與更多的人一起探討,共同進(jìn)步。
5.每月撰寫2—3篇教育隨筆,隨時把自己在教育教學(xué)中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以教育日記的形式記錄下來,為自己將來的工作提供知識積累。每學(xué)期完成3篇以上論文,其中高質(zhì)量的論文2篇。
(三)教學(xué)方面
1.在備課中研究教材和課堂,平時對照教育理論來反思自己課堂
教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個性的教學(xué)設(shè)計。
2.教學(xué)中因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程,提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時,注重知識的積累,做好實踐反思本的撰寫,及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,及時加以調(diào)整及改進(jìn)。
3.抓住每一個提升自己的機(jī)會。除了在日常的教學(xué)工作中踏實上好每節(jié)常態(tài)課,還應(yīng)該把握好公開課的機(jī)會,吸收其他老師的合理建議,不斷提高自己的水平。此外,抓緊到外面看看的機(jī)會,多些走出校門,在交流中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,融會貫通,為我所用。
4.每周在個人博客上更新一篇原創(chuàng)博文,反思一周教學(xué)工作中比較深刻的體會,總結(jié)有價值的方法和課例,提出可行的設(shè)想。
5.結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅持以園為本,積極投入繪本閱讀課題研究,踴躍參加園本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
6.追求簡單、有效的教學(xué)手段。除了在自己的課堂上鉆研教學(xué)的方法外,還應(yīng)該把眼光投向外界,靈活運(yùn)用各種信息資源。比如:參考網(wǎng)絡(luò)上好的課例、實錄,閱讀別人的.教學(xué)方法總結(jié)等,反思這些方法的長處和缺點,采取恰當(dāng)?shù)姆绞截S富課堂,讓自己在處理不同教學(xué)內(nèi)容時能夠厚積薄發(fā)。在經(jīng)驗的積累中初步形成個人教學(xué)風(fēng)格,向教學(xué)專題發(fā)展。
個人計劃 篇6
如果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”。
為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為學(xué)校的老師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長。
作為一項為孩子“打底”的工程,教育天然需要學(xué)校的老師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了學(xué)校的老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名學(xué)校的老師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在學(xué)校的老師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受學(xué)校的老師的讀書興趣與水平的影響。因此,學(xué)校的老師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學(xué)校的老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的學(xué)校的老師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升學(xué)校的老師的理念,開闊學(xué)校的老師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會,努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀學(xué)校的老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
5、我們要堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題去讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
1、經(jīng)典閱讀:《學(xué)校的老師培訓(xùn)讀本》《給學(xué)校的老師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《學(xué)校的老師角色與學(xué)校的老師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》《學(xué)校的老師的情感與智慧》、《優(yōu)秀學(xué)校的老師的課堂藝術(shù)》
3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)校的老師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
讀書,能夠改變學(xué)校的老師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使學(xué)校的老師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變學(xué)校的老師的人生,而且能促使學(xué)校的老師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
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