【精選】開學計劃范文集合六篇
日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的開學計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學計劃 篇1
本學期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。本學期必須做好以下幾方面的工作：
一、營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài)。
1.通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。
3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。
二、學習生活中，保持昂揚向上的'心態(tài)。
1、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中，解決學生實際困難。
1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。
2、落實家訪，了解學生生活實際。高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
開學計劃 篇2
一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
㈠強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
�、鎻娀變撼Ｒ�(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的.舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
㈢深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排：
二月：
1.幼兒報名注冊，做好開學準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設
三月：
1.上報小班學籍及各項報表。
2.制定教育教學工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比
4.小班家長會
四月：
1.舉辦家長學校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月：
1.幼兒預防火災安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
開學計劃 篇3
在新學期伊始，通過上學期的努力我部各位成員都已經(jīng)基本進入了各自工作中。在新的一學期中，我決定把體育部采取開部管理，體育部包括委員會、活動策劃組、早操檢查組、籃球隊四大部分。
委員會： 部長：孫賽波
副部長: 孟憲亮
早操檢查組：高峰 彭麗潔
活動策劃組：孫賽波 孟憲亮 高峰 彭麗潔
籃球隊： 隊長: 馬壯
體育部本學期工作安排：
1.二月下旬20xx——20xx學年早操優(yōu)秀班級及早操優(yōu)秀查操員評選。
2.三月下旬舉辦山師大東校區(qū)體育周（拔河比賽 踢毽子比賽）
3.四月下旬至五月上旬舉辦東校區(qū)第二屆乒乓球聯(lián)賽。
4.本學期校區(qū)籃球隊繼續(xù)進行訓練和友誼賽，訓練每周兩次，友誼賽機動
5.早操檢查組繼續(xù)對校區(qū)早操進行檢查點名
開學計劃 篇4
走過了盛夏，迎來了金秋。同學們經(jīng)歷了兩個月的長假，如隔三秋，特別的想念，肯定又長高了，曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季，美麗的初二，為你們的升級感到欣慰，在你們成長的路上，有我相伴，我會用全身心的的智慧和愛為你們導航，新的學期開始了，你們準備好了嗎？
一 收作業(yè) 評優(yōu)秀作業(yè)
假期內(nèi)各科布置了作業(yè)，放假了，在家學習，要自主的學習。作業(yè)可分為復習，預習新課，課外閱讀，社會實踐。作業(yè)是對舊知的復習和鞏固，是初二新課的基礎。家長會不厭其煩的的問：你的作業(yè)完成了嗎？會學習的學生上午作業(yè)，下午活動，。你的作業(yè)完成了嗎？你的字體整潔嗎？你有不會的嗎？你不會問了嗎？你對作業(yè)量滿意嗎？你的作業(yè)是抄寫的還是思考性的哪？如果作業(yè)多，你會取舍嗎？你希望班級布置什么樣地作業(yè)哪？在布置作業(yè)時，老師精挑細選，分層布置，基礎性，思考性，探索性，創(chuàng)新性的類型都有。收上作業(yè)后，各科課代表每科選五本優(yōu)秀作業(yè)，課代表和學習委員制定優(yōu)秀作業(yè)的標準，各科統(tǒng)一標準。我看了語文作業(yè)的閱讀部分，學生在摘抄和寫感悟時做的很好，很用心，例如許艷珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》，書每章都有摘抄，幾乎二十頁，主人公和主要事件，優(yōu)美的的句子，哲理性的語言，讀后感寫出了主要事件，寫出了感想，有了收獲。許志鵬的《水滸傳》，郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》，《麥田守望者》等。
二：打掃衛(wèi)生 評優(yōu)秀組
徹底的打掃衛(wèi)生，教室內(nèi)墻壁，字畫，黑板報，黑板，窗臺，門，走廊欄桿，自行車區(qū)，衛(wèi)生區(qū)，一一打掃干凈，徹底。衛(wèi)生組長做好分工，組長具體分工，責任到人，時間為三十分鐘，然后衛(wèi)生委員帶領五位組長，檢查并排名，不徹底的重來。教室我是我們的家，干凈整潔的教室讓人賞心悅目，良好的學習環(huán)境能提高學習的效率，。這學期衛(wèi)生要在速度快，徹底保持上下功夫，到時間干不完，干的不徹底的要懲戒，不要因為打掃衛(wèi)生而耽誤了學習時間。嚴禁吃零食，還讓陳東堯監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)買零食的，讓他給全班每人買一份，大家共享。保持衛(wèi)生，不亂扔，不亂放，保持良好的衛(wèi)生習慣。值日體現(xiàn)了學生的責任感和做事的態(tài)度，它體現(xiàn)了學生的團隊精神，做好你做的每一件小事，你就是最優(yōu)秀的自己。9月2號下午，我班學生認真的進行衛(wèi)生打掃除，學生在小心翼翼的擦玻璃，在用力的拖地，在自行車區(qū)用勁的拔草根。學生在用心用情的做衛(wèi)生，處于對班級的責任感，對師生的愛。培養(yǎng)學生做事的態(tài)度，做好你手上正在做的事。
三 強化行為規(guī)范 做合格的中學生
這學期我校又頒布了《中學生行為十不準》內(nèi)容如下：
1. 不準帶與學習無關的任何用具，如手機。Mp3，兇器等。
2. 不準上網(wǎng)，不早戀，不打架，不罵人，不喝酒吸煙，不亂竄教室。
3. 不準曠課不早退，回家不忘帶課本，作業(yè)。
4. 不準紋身，不留長發(fā)，不燙，染頭發(fā)。（男生平頭，女生齊耳短發(fā)。）
5. 不準帶任何首飾，不化妝；不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不穿短褲、背心。
6. 不準隨地吐痰；不亂垃圾。
7. 不準損害公共財物，不亂涂亂畫
8. 不準在校內(nèi)騎自行車，課間不準超越旗桿南側白線。
9. 校內(nèi)不準買零食，不吃零食。
10. 不準與社會閑雜人員聯(lián)系，除本人的監(jiān)護人外，不經(jīng)學校允許，任何人不準到校探望學生。
學生的養(yǎng)成教育，一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農(nóng)村和郊區(qū)的學生，從小沒有良好的'家庭教育環(huán)境，父母無暇顧及孩子，何談教育。有的男生緬甸，怕羞，不敢說話，骨子里的自卑使他悶悶不樂，給學生創(chuàng)造說話的機會，鼓舞學生自信，敢于超脫自己的懦弱，戰(zhàn)勝自己的自卑，變得陽光自信。例如鐵志洋，來自農(nóng)村，一說話臉就紅，學習刻苦，成績優(yōu)異，開家長會時發(fā)言，一口氣讀完了講話稿。上學期主持知識競賽，現(xiàn)在口吃 伶俐，沉著大方，非常流暢了。
學生的發(fā)型是讓人頭疼的事，下午開學，有15人未理發(fā)，甚至還有兩人染發(fā)，給學生開會后，還有一女生，問原因，她說中午天太熱，下午理，第二天，又未理，因為媽媽沒空，第四次她終于理了 ，謝天謝地，她再不理，班主任真的沒辦法了。學生不穿校服，他們趕時尚，追潮流，錯誤的審美觀點，認為校服難看，不穿校服。我班統(tǒng)一穿校服，校服樸素，大方，美觀，不穿校服的說明原因。矯正學生的不良習慣，錯誤的行為，在班級內(nèi)樹立正氣，弘揚真善美，正氣壓倒邪惡，歪氣沒有生存的空間，沒有滋生的土壤，在學生的心靈上種上真善美的種子，讓學生知道理想，正義，善良，寬容，責任，就是一個優(yōu)秀的班級，班主任就是一個塑造者，引領者，塑造學的靈魂使之健康，引領學生健康陽光的發(fā)展。 會考，中考的第一步，充滿了挑戰(zhàn)和壓力，上一年我校一生考93分，老師很高興，可21中，96分已是300名左右了，生物地理不僅是會背，還要會理解，靈活運用，基礎知識要牢固，親愛的同學們，時間就是成績，你們的匡老師，趙老師已做好了充分的準備，，師生合作第一場攻堅戰(zhàn)，等待我們挑戰(zhàn)，任重道遠，同學們要鼓足干勁，恰同學少年，風正一帆懸，同學們?nèi)绱簌i展翅，翱翔學海。
四 班干部會議 要求先行
班委會是班級的管理者，我班進入班委的要求是學習好，有責任心，對班級有熱情的學生。管理是要一視同仁，公正公平。我注重培養(yǎng)學生的自我管理班級的能力，班級是大家的，班級事務由學生民主討論，集體通過，任何人不準獨裁。班委會包括班干部，學習大組長，小助長，衛(wèi)生組長，各科課代表，各分其職，各盡其能，管好自己份內(nèi)的事，做好你自己的事，你就是優(yōu)秀的班委會成員，你就是最稱職的，全班和起來，就是一盤棋，任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子，一步管不好滿盤皆輸。就上一學期的工作，班干部總結經(jīng)驗，找出不足，說下學期的工作管理，具體的要求是什么，學生廣開言路，集思廣益，談論班級事務，它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會，教授們的自由的談話，靈感得觸發(fā)，智慧的碰撞，造就了很多的諾貝爾獎的得主，我快速的記錄著，很快找到班級的龍頭，作業(yè)為什么抄，誰最愛抄作業(yè)，誰最愛上網(wǎng)，誰不適和做同位，每一個細節(jié)都有了方法，有了標準，有了制度，班級的管理才會有序，才會步入正軌。周一班會，班長、紀律委員、衛(wèi)生委員等公布，全體學生執(zhí)行。
五 初二很關鍵 思想先行
初一是師生的磨合期，學生的拔尖期；初二是學生的發(fā)展期，是學生的關鍵期；初三是決定期。初二的發(fā)展很關鍵，你知道嗎？首先課本的難度增加，詞匯量增大，課文變長，背誦古詩詞，文言文增多，幾何的加入，我們向困難進軍，挑戰(zhàn)課本，特別是基礎差的學生，要知難而進，學好基礎知識，這是學習的底線，挑戰(zhàn)靠的是堅強的毅力，勤奮刻苦的學習態(tài)度，多用時間，會學習方法，正確的學習習慣，你準備好了嗎，親愛的同學們，老師會為大家創(chuàng)造各種學習條件，只要是為了學習。其次是學生的分層，分層是非常可怕的信號，由于學力，學習習慣的差別，學習好的學生一躍而起，步步為贏，差生一落千丈，再也沒了干勁，把學習置之度外，他們是為好學生陪讀，精力旺盛，滋事生非，班主任忙于非學習是精力最大的浪費，面對分層，一定要未雨綢繆，班主任找差生鼓干勁，老師分層教學，讓學生多學會一點，抓底線，為學生的未來負責。
六 讀書活動 閱讀點亮心燈
假期每人讀2-3本書，做摘抄，寫一篇讀后感，以電子稿的形式上傳，你完成了嗎？多讀書，讀好書，讀書讓人受益終生，書中文字之美，語言之美，情感之美，藝術之美，音韻之美，讓學生在書中陶冶，暢游，在書中進步，在書中成長，讓經(jīng)典永駐學生心中，一個人的成長史就是閱讀史，讀書的人，是情感豐富的人，是充滿智慧和力量的人，
讀史讓人明智，讀文讓人婉約，讀詩詞讓人簡約，讀數(shù)學讓人思維敏捷，開卷有益，做一個書香之人吧，浸潤書香，在書香中成長。
七 慶功會 激流勇進
初一的學生，在紀律衛(wèi)生學習方面基本走上正軌，我班4次大考，3次獲得優(yōu)異成績，一次第二，兩次第一，并且級部前50名有我班9人，級部第一名是我班的鐵志洋，許艷珍，鐵志洋曾兩次獲基部第一名，個人成績優(yōu)異，班級成績優(yōu)異，親愛的同學們，祝賀你們，恭喜你們，你們用實力和勤奮證明自己是最棒的。許艷珍和鐵志洋曾獲的語文寫作第一名，英語書寫和演講第一名的優(yōu)異成績，給班級掙的榮譽，班級以你們?yōu)闃s。曾記得，開珍惜時間的班會時，兩位說早晨早起，讀一個小時的英語，一寸光陰一寸金，成為最惜時得人。兵無常勢，水無常形，我班的842小組學習先行一步，獨學則寡，群學則益，獨學，對學，群學的自主合作的學習模式在我班已成主流，4人一小組有小組長負責，8人一大組的管理監(jiān)督機制已形成，小團體的榮譽感，大組長的責任感帶動班級的整體進步，形成花紅柳綠，水漲船高的事態(tài)。在842小組的探究上，我們在實踐，在踐行，讓課堂高效，讓學生受益，我想基部前50名應歸功于小組合作學習。第三個班會開慶功會，成績好的學生介紹方法，同學可以咨詢學法，現(xiàn)場討教，解答質疑，學生祝賀優(yōu)異的同學，以傳紙條的形式表達，幫扶一個學生，在班內(nèi)拜師，小組大組找自己的競爭組，另外，各科課代表向各科老師詢問初二課本的特點，咨詢學習方法，講給大家聽，大家做好記錄，要聽有所獲，問有所獲。
成績激勵著大家，輝煌、卓越、感動、汗水、眼淚，我們經(jīng)歷化繭成蝶的痛苦和煎熬，堅守自己的信念，蛻變成美麗的蝴蝶，在花間翩翩起舞，熠熠生輝。我們經(jīng)歷了鳳凰涅槃的重生，唯有勤奮堅韌拼搏才能成就我們美好的未來，每天進步一點點，腳踏實地的學好每一天，好好做人，天天向善，好好學習，天天向上。我期待同學們創(chuàng)造更好的佳績，在充滿團結，友愛，溫暖，競爭的大家庭中健康的成長！
開學計劃 篇5
本學期，我擔任高二710班的生物教學工作，為適應新課程改革下教學工作的要求，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并注重學科滲透，課堂教學能夠聯(lián)系學生的實際生活，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。關注學生，關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時，并做好復批工作。 為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
首先，我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向，搜集一些新的生物學成果介紹給學生，以激發(fā)學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。在公開課的課件里，我就采用了《侏羅紀公園》的短片教學，提起學生上課的興趣，引導學生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學科的社會性一面。同時認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的.實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
其次，為增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。課堂上，我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前，讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在�？萍妓囆g文化節(jié)上，我要求每個同學制作DNA模型，通過模型制作，使學生對生物的興趣提高。同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
開學計劃 篇6
一、調(diào)整生活習慣
寒假里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學前兩天才突擊寫作業(yè)但是，開學了，大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時間，要不開學后遲遲進入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學生調(diào)整為百靈鳥型，盡早開始調(diào)整生活習慣，在學校能有最佳的學習狀態(tài)。
二、消除開學焦慮癥
開學了，有的同學還留戀在寒假那熱鬧、歡樂的節(jié)日氛圍之中，一想起上學，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀；有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完，擔心受批評；有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學，就會難受。建議孩子們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學期曾經(jīng)學過的'知識，適當預習本期所學內(nèi)容，逐步適應開學環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，幫助其消除開學焦慮癥，使其迅速回到學校生活中來。
三、準備學習用品
學習用品要早早做好準備，可以準備：書包、筆、練習本、作圖工具等，千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天，和家長們擁擠在文具店，還常常遺漏些許學習用品。還應仔細檢查和整理寒假作業(yè)，開學當天就能從容地交上作業(yè)，不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學通知書，記得檢查通知書是否填寫完整，還有哪些需要做的事情忘記做了，開學前還來得及完成。準備開學的行當，為自己創(chuàng)造良好的開學氛圍。
四、制定目標和計劃
新的學期新的希望，每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。寒假開學前，制定切實可行目標和學習計劃，能起到激勵作用。計劃制定好了，還要在新學期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行，才能達到理想效果。
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