大學(xué)生寒假計劃(通用)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的大學(xué)生寒假計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生寒假計劃1
經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進行調(diào)研后，根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的.發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題�，F(xiàn)制定計劃如下：
這是最終大學(xué)的一個寒假了，而此次的假期有特別長，一個半月。。。
故，此次的寒假我很早前就有了籌劃，可是不是是向過去假期的計劃一樣——說就全國無敵，做就故意無力呢？這實在是個未知數(shù)
第一：看幾部美劇，培養(yǎng)對英語樂趣，同時籌辦CET-6。
第二，銳意培養(yǎng)本身堅定辦事的本領(lǐng)。
第三，連續(xù)Keep住在黌舍的一些精良風(fēng)俗，如：跑步等。
第四，。。。。。。
此次，我要認(rèn)當(dāng)真真的思慮一下這個籌劃的履行方案，因為，我知道，這時候，籌劃比目標(biāo)更加緊張！
加油！
大學(xué)生寒假計劃2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼寒假將至，我未來的寒假中，我們該怎樣渡過使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計劃。
�。ㄒ唬┖賹⒅�，安全回家
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題，畢竟爸媽都在家盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關(guān)，所以防止買到假票是第要解決的第一問題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，所以一個主義這點，要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，每年的春運高峰期車票都很難買，買票要注意看是不是真的，不要和不認(rèn)識的人說話，小心上當(dāng)受騙，因為車站是很多騙子的場所，要學(xué)會保護自己，最好和幾個同學(xué)一起去，互相照應(yīng)�；丶仪白詈孟冉o家里打個電話，讓家里人知道，手機要保持通暢，以備不時之需。還要照看好自己的.行李和隨身物件，注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
�。ǘ┖侠硪�(guī)劃寒假學(xué)習(xí)
寒假是個特殊的假期，因為它之間有著我們隆重是春節(jié)，所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié)，看望親朋好友。所以肯定會有許多的應(yīng)酬，聚會等，但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。
1、堅持早睡早起。每晚23：00分準(zhǔn)時熄燈上床，早上7：00前起床、疊被、洗漱，并且要堅持在學(xué)校時的作息時間，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2、主動幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
3、每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計劃，力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個度，每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小
時，并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠䲡r要注意選擇合適的場所，不要去那些盈利高的場所，要想到你自己是個大學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己。
4、在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們，以便更增加彼此間的感情，免得會出現(xiàn)一些小矛盾。
�。ㄈ┖倨陂g打工賺錢歷練
對于現(xiàn)在的社會來說，有一定的工作經(jīng)驗是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢的，所以在寒假期間，找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少，但一定要找一個能鍛煉自己的地方，最好是更自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的，這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運用于工作上，讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手。還有每天的工作時間不宜過長，我們的目的不是為賺錢，而是為鍛煉自己，所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到，在家多陪陪親人才是最重要的。
大學(xué)生寒假計劃3
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略分析
外語學(xué)習(xí)研究表明，每個英語學(xué)習(xí)者對英語語言知識的掌握過程幾乎是一致的。比如，總是先學(xué)會現(xiàn)在時，再學(xué)會過去時；先學(xué)會過去時，然后才掌握過去完成時，等等。語言知識習(xí)得本身的順序似乎是有自己的規(guī)律，而一些非語言因素，諸如學(xué)習(xí)動機、時間、方法等對英語學(xué)習(xí)效率的影響更大。這就是英語學(xué)習(xí)策略研究所要討論的問題。
可以毫不夸張地說，成功地使用英語學(xué)習(xí)策略，不僅能使你提高英語學(xué)習(xí)的效率，使你很好地掌握英語，更重要的是它會使你有一個碩果累累的學(xué)習(xí)生活。確實，學(xué)習(xí)成功與否的一個重要決定因素是：是否采取了恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。
一、策略與英語學(xué)習(xí)
這里所說的策略是指：為了達到某一學(xué)習(xí)目的而堅持的一系列觀點，信念和由此產(chǎn)生的一系列學(xué)習(xí)行為。它包含以下內(nèi)容：確定目標(biāo)———分解目標(biāo)的組成部分———描繪實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟———了解你所擁有的學(xué)習(xí)資源———選擇學(xué)習(xí)方法———制定學(xué)習(xí)時間表———采取切實的學(xué)習(xí)行動———自我反饋和矯正。
策略的制定因人而異。正確的策略促使學(xué)生去預(yù)見老師可能提出的要求和愿望，主動去準(zhǔn)備、配合并積極參與各種相關(guān)的教學(xué)活動，從而敏銳地抓住英語這門課程的關(guān)鍵問題，逐步順利地掌握課程內(nèi)容。相反，不恰當(dāng)?shù)牟呗詴龑?dǎo)學(xué)生去想辦法應(yīng)付老師，消極地對待老師的要求，結(jié)果與成功背道而馳。
正確的英語學(xué)習(xí)策略能提高學(xué)習(xí)的效率，使我們嘗試各種有效的方法去學(xué)好英語。選擇、確定了一種好的學(xué)習(xí)策略，就是在學(xué)習(xí)過程中有了一個好的定位，邁出了成功的第一步。正確的策略使原本非常冗長、瑣碎、乏味的工作，一步一步趨向簡易、有趣，最終使目標(biāo)成為現(xiàn)實。換句話說，只有當(dāng)我們形成了一幅科學(xué)的藍圖時，才能明了正確的目標(biāo)是什么，才能不斷朝著目標(biāo)進步，構(gòu)成一個良性循環(huán)。
A同學(xué)習(xí)慣在每學(xué)期的頭一星期里把上課用的英語課本都盡可能瀏覽一遍，因為他覺得這樣做有助于他對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求有一個粗略的了解，從而掌握學(xué)習(xí)的主動性。而B同學(xué)習(xí)慣于把作業(yè)中做錯的地方都仔細(xì)修改一遍，因為她覺得這樣做一遍可讓她把語法、拼寫、標(biāo)點、表達等等錯誤的地方重新思考一下，找到自己的弱點，及時補救，防微杜漸。B同學(xué)的做法實際上是把作業(yè)做了兩遍：第一遍是草稿，第二遍是完稿。她堅信她所花的時間是值得的。
結(jié)果A，B兩位同學(xué)都能把英語學(xué)好。為什么？這并不僅僅因為他們都有學(xué)好英語的強烈愿望；其實，上面所描述的學(xué)習(xí)方法正是他們學(xué)習(xí)策略的一個側(cè)面，盡管兩位同學(xué)可能并未意識到他們是在運用策略。
成功的學(xué)習(xí)者與不成功的學(xué)習(xí)者在使用策略時的最大區(qū)別就在于：前者的策略是以自我發(fā)展、自我成才為中心，適時地不斷調(diào)整自己的策略，最終達到目標(biāo)；后者也有他們的策略，但他們的策略是自我毀滅式的。
讓我們來看一個例子：
C同學(xué)一直持有這樣一個觀點：在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)生不僅要利用各種學(xué)習(xí)條件把功課學(xué)好，同時也應(yīng)培養(yǎng)自己的社會活動能力。在這一點上，A、B、C三位同學(xué)的觀點是一致的，他們都認(rèn)為學(xué)校里組織的各類社團活動是相當(dāng)重要的。但不同的是，C同學(xué)一而再，再而三地強調(diào)這一點。他把各項社交活動看得比學(xué)習(xí)還重要，要到期末考試前兩、三周他才忙著看書。
這種現(xiàn)象其實在班團干部、各社團組織者中間比較普遍。為數(shù)不少的班干部的學(xué)習(xí)成績不如他們的活動能力表現(xiàn)突出；盡管他們?nèi)雽W(xué)考試的成績都挺不錯，但完成作業(yè)、到課情況等卻不盡如人意。問其原因，總是說：忙，累，沒時間。
但我們這里的C只是一位普通同學(xué)。他反復(fù)強調(diào)社會活動能力的重要性，只不過是想使自己確信他的學(xué)習(xí)策略是合理的。他整天都在忙什么呢？剛開學(xué)的時候，他逐個觀察任課老師的點名規(guī)律和作業(yè)記分規(guī)律。如果任課老師在各方面都很嚴(yán)格，沒有任何疏漏，他評價說：“僵化�！彼粫仁棺约喊匆笕プ觯芡蟿t拖。這樣，時間飛逝，大考臨近。于是，他又甩出一句名言：“只有在壓力下，我才干得好。”然而，每每考試之后，他會激烈抱怨說：“題出得太不合理了。”平時，他從不和任課老師交流。在無法回避的情況下，他也只說一句：“你好�！焙茈y說，C同學(xué)為什么要這樣。魯迅把別人喝咖啡的時間用于學(xué)習(xí)，他卻把閑暇和逃課省下來的時間用在與人閑聊上，電視比誰都看得多，體育活動則偶爾為之。生活和學(xué)習(xí)都只追求一種閑適。
從描述看出，C同學(xué)的學(xué)習(xí)策略是消極、被動的。他害怕去承諾做事，不愿給自己任何壓力。這樣，時間一長，他什么都不想介入，最終他總是做著他自己的事，與別人無關(guān)。他的興趣囿于他的個人世界。他也回避自己喜歡的課程，因為不回避意味著他必須遵循指導(dǎo)教師的要求去做。C同學(xué)如果能克服他害怕承擔(dān)責(zé)任、不愿參與事情的心理障礙，就能使自己充實一些，從而改變學(xué)習(xí)策略和生活態(tài)度。這樣對學(xué)習(xí)和自我發(fā)展都是有利的。
二、成功學(xué)生和不成功學(xué)生的策略比較
下面是幾組對比數(shù)據(jù)，能在一定程度上說明成功學(xué)生與不成功學(xué)生所用策略的不同。研究對象是兩個40人規(guī)模的本科班。一個成績中等偏上，另一個中等偏下，可謂兩個比較典型的班級。這有利于充分顯示兩個對照班學(xué)習(xí)策略的異同。
第一個調(diào)查結(jié)果涉及到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動機。
英語學(xué)習(xí)成功的因素英語學(xué)習(xí)不成功的因素良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣33%缺乏學(xué)習(xí)時間25%有興趣25%沒有興趣35%有能力15%個人問題8%家庭影響5%沒有好的學(xué)習(xí)方法20%其他22%其他12%
學(xué)習(xí)優(yōu)秀者把他們能學(xué)好英語的因素主要歸結(jié)為兩個：一是學(xué)習(xí)方法；二是學(xué)習(xí)動機。而這也正是差生學(xué)不好英語的兩個原因。這個調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動機都是非常重要的。即使認(rèn)為動機并不比方法更重要，至少兩者是同樣缺一不可的。
第二組數(shù)據(jù)是兩個對照班同學(xué)在一周里學(xué)習(xí)時間安排的'情況。
時間安排情況成功組不成功組具體、細(xì)致、嚴(yán)格38% 38%松散、靈活30% 5%無32% 57%
從表二可知，大約有2/3的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)是有計劃的，而差生人數(shù)則不足一半。但最引人注意的是他們在靈活安排時間上的不同。兩個班在第一項（具體、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃）上人數(shù)是一致的。換句話說，英語學(xué)習(xí)不成功的學(xué)生中，有一批是能夠按部就班地按照學(xué)習(xí)計劃和作息時間表開展學(xué)習(xí)的，他們學(xué)不好的原因不是沒有花時間學(xué)習(xí)英語，而是學(xué)習(xí)方法不對，效率不高。另一種可能是，他們除了在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)英語以外，平時不能靈活地利用其他零散的時間來學(xué)習(xí)英語。能松散、靈活地安排時間是優(yōu)秀生的特征。
現(xiàn)在上課基本上要點名，因此學(xué)生在要不要上課方面并無多大的選擇權(quán)。但在按時交作業(yè)方面，他們表現(xiàn)了很大的不同。這從某種程度上體現(xiàn)了他們對英語學(xué)習(xí)的投入程度。
按時交作業(yè)情況成功組不成功組總是按時交作業(yè)85% 48%有時按時交作業(yè)8% 8%經(jīng)常晚交或不交作業(yè)8% 45%
如果說，某些作業(yè)做與不做并不能確定英語學(xué)習(xí)的確切效果，但從做作業(yè)、交作業(yè)中卻能反映出學(xué)習(xí)的態(tài)度。這是毋庸置疑的。數(shù)據(jù)表明，有兩倍于差生的優(yōu)秀生能認(rèn)真地對待作業(yè)，而五倍于優(yōu)秀生的差生則是不做作業(yè)或怠慢作業(yè)。優(yōu)秀生順應(yīng)學(xué)校環(huán)境，把做好作業(yè)看做是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的有力見證。學(xué)習(xí)在他們看來是一項要完成的任務(wù)，他們不僅會按時交作業(yè)，還能為寫好論文和得到好的分?jǐn)?shù)而加倍努力。這樣，他們就擁有一個學(xué)好英語的有利心態(tài)，會更理解老師的授業(yè)方式和教學(xué)思路。所以說，作業(yè)完成情況基本上反映了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)、對任課老師和對學(xué)業(yè)所持的態(tài)度。同時，完成作業(yè)情況也是動機和學(xué)風(fēng)的一個標(biāo)志。那些原先學(xué)習(xí)不算差，但后來卻千方百計地應(yīng)付上課、應(yīng)付作業(yè)的人往往會變得越來越差。一個同學(xué)如果經(jīng)常不按時交作業(yè)，那是學(xué)習(xí)退步的早期警示之一�？上У氖�，當(dāng)事人往往意識不到這一點。
這些數(shù)據(jù)顯示了英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和差生在學(xué)習(xí)策略上的基本差異。綜合起來說，動機是一個關(guān)鍵的因素。那些很想在英語學(xué)習(xí)上有所成就的人，會更認(rèn)真地制定出適合于他們的個性和時間，同時又能夠很好地配合老師要求的學(xué)習(xí)策略；而那些不順應(yīng)環(huán)境、具有叛逆性格的人，常常采取一種回避老師、逃避作業(yè)、自欺欺人的學(xué)習(xí)策略。
三、個人素質(zhì)與策略的運用
下面，我們進一步從心理或情感方面，通過英語學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生與差生的對照，來分析阻礙或促進他們學(xué)好英語的策略因素。
心理學(xué)中有一個概念叫“任務(wù)傾向”（task orientation），它對一個人是否學(xué)好英語有重要影響。那些看重“任務(wù)”的人比那些輕視“任務(wù)”的人顯然更具有完成任務(wù)的內(nèi)在動力。他們習(xí)慣于把“任務(wù)”放在首位，喜歡忙碌，愿意有一個充實的生活；一旦閑下來，反而顯得無所適從，坐立不安。因此，那些具有高度“任務(wù)傾向”的同學(xué)善于研究、發(fā)現(xiàn)問題，從而形成自己的成功策略。
美國依阿華大學(xué)的Alfred B。Heilbum教授曾做過一個研究。研究對象是一個新生班。他比較了一年后獲得高分者與低分者的不同心理傾向，發(fā)現(xiàn)高分者往往有更強的成就欲望，愿意投身于一個有序的環(huán)境中；同時，他們能夠?qū)Ｐ母梢患虑�，不受外界干擾。
我們的英語課上也存在同樣的情況。能按時上課，認(rèn)真聽，仔細(xì)想，坐在前排，從不遲到、
早退，也沒有這樣那樣的事假、病假的學(xué)生往往是那些高分者。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己責(zé)無旁貸的任務(wù)。聽課做作業(yè)，都是順利完成這項任務(wù)的必要措施。在日常學(xué)習(xí)中，他們對老師所安排的作業(yè)能保質(zhì)保量地完成，還時不時拿一些課堂和教材之外的問題與老師探討。對于作業(yè)中的評語，他們不滿足于一般性的鼓勵和贊揚的話，而懇切要求任課老師毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯誤，并進行針對性指導(dǎo)，使他們能夠從錯誤中學(xué)習(xí)，從錯誤中提高。這些成就欲、有序感和專注精神正是“任務(wù)傾向”的具體特征。Heilbum教授還發(fā)現(xiàn)，高分者有更強的向權(quán)威挑戰(zhàn)的傾向（愛提問），同時對來自外界的鼓勵、同情和贊揚有非常積極的良性反應(yīng)（愿意跟老師進行交流）。
根據(jù)Heilbum的研究，差生相對而言不愿意與人合作。雖然他們也有出人頭地的欲望，希望引人注目，在與人交往上也有咄咄逼人的時候，但事實上他們不愿使自己束縛于任務(wù)之中，特別是那些被他人（如教師）指著要做的事情。
這些學(xué)生強調(diào)自己的個性、習(xí)慣和以往的經(jīng)歷。平時，他們從不主動與老師交流，上課也不積極，總是no questions，no response，使自己萬事大吉。如果能逃課，又沒被老師注意，那是再好不過了。作業(yè)是任務(wù)，不到萬不得已是不肯做的。
他們是認(rèn)為自己能力差，故意逃避嗎？不是。他們思維敏捷，伶牙俐齒，各方面都不落后。他們聽英語歌，看原版片，瀏覽最新的網(wǎng)上信息。但問題是，他們花在這方面的時間遠遠多于正常學(xué)習(xí)的時間。他們認(rèn)為英語老師的口語不地道，水平不高，上課沒趣味，上了也沒用。其實，這說明他們在社會適應(yīng)能力方面不及優(yōu)秀的學(xué)生。他們不能從積極的角度去開發(fā)、利用自己身邊的學(xué)習(xí)資源，不希望改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，利用環(huán)境，而是消極被動地等待環(huán)境適應(yīng)自己。
從上面的分析可以得出一個結(jié)論：差生的主要問題在于他們不愿正確面對現(xiàn)實，使自己積極地參與到學(xué)習(xí)的環(huán)境中去。
還有另一些研究與Heilbum教授的研究有著相似的結(jié)論。比如，John L。Holland教授的研究發(fā)現(xiàn)那些在大學(xué)成績拔尖的學(xué)生，在責(zé)任感、自我控制力及社會適應(yīng)能力方面都比成績差的學(xué)生強得多。
Holland在報告中這樣描述高分者的社會適應(yīng)能力：他們嚴(yán)肅，誠實，刻苦，勤勉，謙遜，熱誠，可靠，敏銳，負(fù)責(zé)，而且能自我克制和與人合作。
根據(jù)以上分析，我們看出一個趨勢：命運（學(xué)業(yè)成就）青睞那些平時似乎不太活躍在社交場上，不太與別的同學(xué)協(xié)調(diào)一致，但與老師或其他可以為師的人合作較好的學(xué)生。
處于成長期中的大學(xué)生都有很強的可塑性。在學(xué)習(xí)中，要不斷地?fù)P長避短，學(xué)習(xí)別人的長處，摒棄自己的短處。這樣，就一定會取得進步。能運用一些成功的策略，掌握好英語這門語言，就不是少數(shù)人的專利。
大學(xué)生寒假計劃4
一、休整。
大學(xué)生的獨立性正逐漸加強，但同時他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力，所以可先利用這個長假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作，總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長。
三、補缺。
簡單地說就是學(xué)科間的互補。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等，文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識，做到文理滲透，完善知識結(jié)構(gòu)。
四、參加社會實踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求，參加一些與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)或社會調(diào)查，也可自學(xué)更多的專業(yè)知識。
適當(dāng)放松，適量的`學(xué)習(xí)，張弛有度才是最好的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散，否則開學(xué)時難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生寒假計劃5
常言道：每逢佳節(jié)胖三斤！這個寒假，除了吃好喝好，對一個打算加入20xx考研大軍的人來說，利用好寒假，早早的準(zhǔn)備，為自己的知識儲備“貼膘”也是很有必要的。關(guān)于寒假復(fù)習(xí)，需要注意以下幾點：
打好基礎(chǔ)最重要
寒假往往是與家人團聚、放松身心的假期，而且還有即將到來的春節(jié)，所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余，也希望準(zhǔn)備考研的同學(xué)們，能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言，是一個比較好的考研準(zhǔn)備期，因為你每天都有比較充裕的時間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且在家里又不用操心自己的飲食起居，每天最少能學(xué)五六個小時，所以說這是一個很好的打基礎(chǔ)階段。
同學(xué)們可以在這一個月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，例如英語單詞和一些公共課的知識。并且給自己制定一個科學(xué)的備考計劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假開始準(zhǔn)備，并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，對備考來說是非常重要的。
調(diào)整良好的作息
在寒假階段，同學(xué)們還有一項任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài)，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果不及時調(diào)整，在假期結(jié)束后，大家會很難進入狀態(tài)，這樣只能浪費了寶貴的.復(fù)習(xí)時間。所以，我們要在寒假的時候調(diào)整自己的作息時間和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天早睡早起，讓自己盡早地進入到一個正確的備考狀態(tài)中。
計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。
公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重點的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大，每天1小時左右的時間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定，如果自己是跨專業(yè)考試，專業(yè)課任務(wù)量很多很重，再有的學(xué)員考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好，大部分時間需要學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課，沒有時間和精力再學(xué)習(xí)政治，就可以先把政治放一放。
在制定計劃時，要量力而為，不要覺著這需要復(fù)習(xí)，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中，剛看一會詞匯，突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會做，剛做一道數(shù)學(xué)題，突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習(xí)。就這樣時間白白浪費掉了，根本無法完成，這樣的計劃就沒有任何意義。
大學(xué)生寒假計劃6
(一) 寒假將至，安全返程
關(guān)于大學(xué)生在寒假期間選擇回家的方式，安全應(yīng)當(dāng)是首要考量因素。無論是乘坐汽車、火車還是其他交通工具，防范購票陷阱顯得尤為重要。近期，網(wǎng)絡(luò)上報道了一些江西大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)時遭遇詐騙的事件，盡管這些詐騙手法并不高明，但卻巧妙地利用了學(xué)生們急于歸家的心情。因此，在出行時，遵循交通規(guī)則、確保自身及他人安全應(yīng)成為我們共同的共識。讓我們共同努力，過一個平安喜樂的春節(jié)假期。
為了確保順利返家，大學(xué)朋友們應(yīng)當(dāng)提前籌劃購票事宜。尤其在春運高峰期間，車票往往供不應(yīng)求，因此，大家務(wù)必提高警惕，辨別票證真?zhèn)�，避免與陌生人交談，以防遭遇詐騙。社會環(huán)境復(fù)雜多變，自我保護意識至關(guān)重要。在返鄉(xiāng)過程中，請保持手機及其他通訊工具的暢通無阻，以便在遇到緊急情況時能及時獲取幫助。同時，切記要細(xì)心看管好自己的行李和個人物品，避免遺失，以免造成不必要的麻煩和損失。
(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)
對于眾多大學(xué)生而言，寒假往往被戲稱為"社交高峰期"。雖然其間充滿了歡樂，但也難免感到壓力，假期成為了頻繁應(yīng)酬的時段。為了享受寒假的休閑時光或是與朋友相聚，科學(xué)安排作息時間顯得尤為重要�！昂诎最嵉埂钡纳盍�(xí)慣不僅可能損害健康，還可能影響到新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，如何在寒假期間既保持學(xué)習(xí)效率又不犧牲休息，成為了一個值得深思的問題。合理的寒假規(guī)劃，意味著在享受假期的同時，也不忘自我提升。這包括了制定一個既有規(guī)律又靈活的日程表，確保有足夠的時間用于休息和放松，同時也不忽視學(xué)習(xí)任務(wù)的完成�？梢試L試設(shè)立特定的學(xué)習(xí)時間段，比如早晨或傍晚，這段時間相對較為安靜，有利于集中注意力進行深度學(xué)習(xí)。同時，適當(dāng)安排一些興趣活動或社交聚會，以豐富生活，避免長時間的單一模式導(dǎo)致的倦怠感。此外，保持良好的生活習(xí)慣也是關(guān)鍵。保證充足的睡眠，合理飲食，適量運動，這些都有助于維持身心健康，提高整體的生活質(zhì)量。通過這些方式，我們可以充分利用寒假，既享受了生活的樂趣，也保持了學(xué)習(xí)的熱情，為新學(xué)期的到來做好充分準(zhǔn)備。
精心規(guī)劃是確保行動高效的關(guān)鍵，充分利用寒假時光進行自我提升與休息，全面提升個人綜合能力，不僅是必要的，更是必不可少的。許多在校大學(xué)生即便在返鄉(xiāng)過節(jié)期間，也無法完全放下對就業(yè)的壓力，充電成了他們的.一種常態(tài)。然而，我們必須理性看待充電的重要性。在進行自我提升時，我們應(yīng)避免陷入盲目追求知識或技能的誤區(qū)，而應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況和未來的職業(yè)規(guī)劃，有選擇性地進行學(xué)習(xí)和實踐。合理安排時間，平衡娛樂與學(xué)習(xí)，避免過度勞累，保證充足的休息，對于維護身心健康同樣重要。同時，我們還應(yīng)關(guān)注社會動態(tài)和行業(yè)趨勢，拓寬視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。通過科學(xué)規(guī)劃與合理安排，使寒假成為個人成長與充電的黃金時期。
有“充電”的想法和行動當(dāng)然值得肯定。但盲目充電，“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長處、不足，有針對性地學(xué)習(xí)，將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補足”，學(xué)一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
回家居住不過是轉(zhuǎn)換了一個學(xué)習(xí)的場所，以不同的生活環(huán)境體驗大學(xué)寒假。我們應(yīng)當(dāng)正視并珍惜這一段時光，主動關(guān)注與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)或是個人感興趣的領(lǐng)域，進行知識的充電和提升。在寒假期間，合理安排時間，高效利用每一分每一秒進行學(xué)習(xí)，避免浪費寶貴的時間資源。通過這樣的方式，我們可以充分利用假期，不僅豐富了知識面，還為新學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備。
(二) 寒假打工 賺錢歷練
當(dāng)前的形式下，利用假期等課余時間走出校園打工，對大學(xué)生來說，不失為一個勤工儉學(xué)、增強社會適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在工作難找，早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全，出門在外，安全最重要。對確定要利用寒假“外出打工”的大學(xué)生來說，照顧好自己是對父母的孝順。
此外還有很多的計劃可以根據(jù)個人實際情況制定，每個人的習(xí)慣和進度不一樣，合理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩，給自己的寒假加上一個合理的計劃，有目標(biāo)的前進，有計劃的做事，你的寒假會更充實
大學(xué)生寒假計劃7
(一) 寒假將至，安全返程
寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題，安全尤為重要，無論你是坐汽車、火車還是其他，都要小心買票上當(dāng)，近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規(guī)則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過個好年。
回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，春運的高峰期車票不是很好買，買票應(yīng)主意票的真假，不要隨便和不認(rèn)識的人搭話，小心上當(dāng)受騙，社會太復(fù)雜，要學(xué)會保護自己，回家時手機及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通，以備不時之需，萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來不必要的后果。
(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)
對許多大學(xué)生來說，寒假是名副其實的“聚會季節(jié)”。開心之余也有無奈，寒假變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學(xué)的作息時間，“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會影響身體健康，還會影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。
合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的前提，最大化的利用寒假時間在家充電修養(yǎng)，全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過年都放不下心來好好過年，面臨就業(yè)的重要壓力，寒假充電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。
有 “充電”的想法和行動當(dāng)然值得肯定。但盲目充電，“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的'長處、不足，有針對性地學(xué)習(xí)，將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補足”，學(xué)一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
總之回家只是換個地方學(xué)習(xí)，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生活，多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電，充好電，在寒假中學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃自己的寒假時間，最大化的利用就可以了。
(二) 寒假打工 賺錢歷練
當(dāng)前的形式下，利用寒假等課余時間走出校園打工，對大學(xué)生來說，不失為一個勤工儉學(xué)、增強社會適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在工作難找，早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的寒假再學(xué)習(xí)之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全，出門在外，安全最重要。對確定要利用寒假 “外出打工”的大學(xué)生來說，照顧好自己是對父母最大的孝順。
大學(xué)生寒假計劃8
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。
一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。
任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。大學(xué)生活2年過去，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的.重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí)，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！
總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己！
大學(xué)生寒假計劃9
緊張的.一個學(xué)期過去了，考試過后，我們放寒假了，在這個假期里，為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃。
1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫（讀寫繪作品）。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。
希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期，祝大家新年快樂！
大學(xué)生寒假計劃10
一、讀書，做摘抄筆記
進入假期的第一件事就是讀書。過去，我會帶書回家，但我從來沒有采取過行動。在這個寒假里，我想好好學(xué)習(xí)，帶幾本高質(zhì)量的書回家看，這樣我就可以在假期里做點什么，有所收獲。假期過后，我計劃在半個月內(nèi)讀完一本書。在閱讀過程中，我還應(yīng)該做摘錄，在書中摘錄好的句子、段落或成語，并做摘錄筆記。我之所以制定這樣的計劃，是因為進入大學(xué)后，我的閱讀量越來越少。我發(fā)現(xiàn)我不能清楚地表達我的話。閱讀可以給我更多的語言知識，幫助我建立一個良好的語言系統(tǒng)。書中有很多合理的'話，可以應(yīng)用到生活中，只是我的寫作和表達能力不夠。
二、復(fù)習(xí)專業(yè)知識
假期過后，另一件重要的事情是鞏固專業(yè)知識。隨著我接觸的專業(yè)越深，我也知道專業(yè)很重要。學(xué)好對我畢業(yè)后找工作起到了很大的作用。因此，我在假期復(fù)習(xí)我的專業(yè)，復(fù)習(xí)過去一年和一個學(xué)期的所有知識，背誦理論，適當(dāng)?shù)刈鲆恍﹩栴}，鞏固理論的應(yīng)用。我必須更加努力地學(xué)習(xí)我的專業(yè)。這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很困難，這不是一個好現(xiàn)象，為了不讓自己后悔沒有學(xué)好專業(yè)，我將從現(xiàn)在開始真正學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)堅實的基礎(chǔ)。
三、開展社會實踐活動
這是為了完成學(xué)校分配給我們大學(xué)的任務(wù)，其次，我真的想體驗我自己的工作。所以在寒假期間，我會找一份工作，讓自己練習(xí)，從工作中加強我的溝通能力和抗壓能力。社會實踐也是為了積累一點經(jīng)驗，賺取生活費，減輕父母的負(fù)擔(dān)。實踐活動結(jié)束后，寫下社會實踐報告，完成任務(wù)。
在新學(xué)期到來之前，我想跟上假期前留下的學(xué)習(xí)，努力做一些有意義的事情。我必須做好上述學(xué)習(xí)計劃。我會完成的。我期待著新學(xué)期的到來。
大學(xué)生寒假計劃11
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的`資料后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月這樣否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期通過英語四級考試，我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也這樣很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。
7、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作潛力這樣十分重要的，所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。
8、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣這樣最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)這樣成就事業(yè)的基礎(chǔ)，這樣人生的出發(fā)點，也這樣人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也這樣如此，你愛它，它也會回饋于你。
大學(xué)生寒假計劃12
新學(xué)期，新天氣，大二對我來說將是忙碌的一年，因為今年我不僅想做好我們的俱樂部，更重要的是，我將為今年的未來做好充分的準(zhǔn)備，畢竟，學(xué)習(xí)對我來說是最重要的事情，我將制定一個計劃：
(1)最近要準(zhǔn)備普通話測試，應(yīng)該沒問題。
(2)此后將重點放在六級上，提前兩個多月，每天晨讀，到圖書館自習(xí)做六級試題。
(3)之后，我會努力準(zhǔn)備計算機三級。為此，我會去計算部聽這方面的知識，經(jīng)常用自己的電腦練習(xí)機器測試。
(4)另外，我想考會計證，所以每個星期天，我都會去看會計，去圖書館自習(xí)，查資料。
以上是我將在新學(xué)期準(zhǔn)備考試的證書。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)不會落后，我的專業(yè)課程也不能放松。我必須努力學(xué)習(xí)新學(xué)期的`概率論，多去圖書館，自學(xué)，檢查材料。我決定將來多去，這樣我就會有學(xué)習(xí)的熱情。
總之，這是我新學(xué)期的基本學(xué)習(xí)計劃。對我來說，合理安排工作和學(xué)習(xí)是對我最大的考驗。我將努力合理安排兩者，使我的學(xué)習(xí)和工作共同進步。
大學(xué)生寒假計劃13
我是一名大二學(xué)生，寒假快到了，我要會老家過年了，今年的寒假，我打算這樣過：
1、該學(xué)習(xí)的，還是要學(xué)習(xí)。額，這個雖然是大學(xué)生放假應(yīng)該做的，但是很多大學(xué)生一放假都玩瘋了，把學(xué)習(xí)都放在一邊了。正常，都一樣。
2、過年走親戚。害怕了吧，作為大學(xué)生，走親戚別人會問你，怎么樣啊，什么時候畢業(yè)啊，工作好不好找啊，打算干什么啊，聽說大學(xué)生工資很低啊，有沒有男朋友、女朋友啊，一大堆，有的煩了。
3、來藍職培找一份寒假工的工作，痛快的做一個月，爽快的`買部新手機，給父母買點新年禮物，拿著人生第一筆自己掙的錢樂得自在。還體驗了生活，就當(dāng)為畢業(yè)之后做準(zhǔn)備了。
4、陪陪父母。一學(xué)期沒跟父母見面了，父母肯定想念。回到家里，跟父母說一下大學(xué)的所見所聞，說說自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，讓父母放心。讓父母做點好吃的，一家人在一起，更是為了陪陪父母，這是一門大學(xué)生必修課！
5、跟高中同學(xué)、老師小聚一下。不少大學(xué)生有這樣的安排，放假回家了，高中同學(xué)關(guān)系不錯的，聯(lián)絡(luò)一下，也是非常有趣的事情。
6、跟父母一起，置辦年貨。這是非常有趣的事情了，回家過年，這一段是避免不了的。算是為父母幫幫忙吧，一般辦年貨也不是一天就能完成的，說不好要用好幾天呢。
大學(xué)生寒假計劃14
一、學(xué)習(xí)活動
寒假期間，學(xué)生要結(jié)合自己的專業(yè)特點，安排好自己的學(xué)習(xí)和相關(guān)社會實踐活動，尤其是畢業(yè)班學(xué)生，更應(yīng)積極主動地籌劃好自己的實訓(xùn)實習(xí)安排，個別本學(xué)期課程考試不及格的學(xué)生，要利用假期加強學(xué)習(xí)，補缺補差，為下學(xué)期初補考做好準(zhǔn)備。
二、社會實踐活動
堅持辦實事、做貢獻、受教育、長才干，引導(dǎo)學(xué)生深入開展以科技、文化等為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”活動，傳播現(xiàn)代文明、倡導(dǎo)社會新風(fēng)、傳授科學(xué)知識、積極參與當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，在奉獻社會、服務(wù)人民實踐過程中，增長才干，全面成才。
1、積極開展科技文化“三下鄉(xiāng)”活動。大學(xué)生要結(jié)合所學(xué)專業(yè)，以科技咨詢、教育培訓(xùn)等多種形式，開展豐富多彩的“三下鄉(xiāng)”活動。要利用返鄉(xiāng)的時機，把“講文明、樹新風(fēng)”活動的成果引向城鄉(xiāng)，通過開展未成年人思想道德建設(shè)、科普宣傳教育活動，倡導(dǎo)高尚的道德觀念和健康文明、科學(xué)的生活方式。
2、積極開展“大學(xué)生志愿者”活動。結(jié)合保護環(huán)境、提高公民社會公德等主題，利用“春節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，開展大學(xué)生志愿者活動，關(guān)心和幫助孤寡殘疾和生活困難的家庭和個人，以慰問、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境等送溫暖工作為主要活動內(nèi)容。
3、開展“知國情、奔小康”主題教育活動。大學(xué)生要充分了解全面建設(shè)小康社會的要求，增強社會公民意識和責(zé)任意識，開展“大學(xué)生文明形象”活動。
4、積極開展勤工助學(xué)活動。寒假期間，廣大大學(xué)生特別是家庭困難的`同學(xué)要積極聯(lián)系勤工助學(xué)項目，力所能及地開展勤工助學(xué)活動。勤工助學(xué)要提倡“知識型”、“專業(yè)化“，充分發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢，開展家教、科研等活動。
5、認(rèn)真搞好主題征文、社會調(diào)查活動。在參加社會實踐活動的過程中，要結(jié)合自己的所見所聞所感所想，積極撰寫調(diào)查報告和主題征文。
新學(xué)期開學(xué)后，各團支部要對寒假社會實踐活動進行認(rèn)真總結(jié)交流，通過不同形式宣傳、消化、吸收社會實踐成果。學(xué)校將評選表彰社會實踐活動先進團支部、先進個人和優(yōu)秀征文、調(diào)查報告。
三、報到注冊
1、2月13日、14日兩天學(xué)生報到注冊領(lǐng)書，2月15日正式上課，欠費學(xué)生應(yīng)按計劃交清費用。
2、凡因特殊情況不能按時返校的學(xué)生，必須提前兩天來信或來電向班主任請假。未請假或請假未獲批準(zhǔn)而未按期返校者，按曠課處理。
四、安全工作
1、學(xué)生離校前要關(guān)好教寢室門窗、水電開關(guān)，妥善保管好貴重物品，離校前將教寢室衛(wèi)生打掃干凈。
2、假期內(nèi)確因?qū)嶋H需要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在校內(nèi)留宿的學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定，嚴(yán)禁使用違章電器、嚴(yán)禁晚歸、留宿外人，注意防火、防盜、防事故。
3、學(xué)生在寒假離返校路途中和開展寒假活動中一定要注意人身和財物安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報警，重大事故要及時通告學(xué)校，取得幫助。
4、寒假期間，學(xué)生應(yīng)牢固樹立法紀(jì)意識，社會主義道德意識，杜絕違法亂紀(jì)和不文明現(xiàn)象，維護校譽，樹立大學(xué)生的良好形象。同時，要積極參加體育鍛煉，確保新學(xué)期伊始能以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
大學(xué)生寒假計劃15
又一年寒假到來了！這次寒假大約有五十多天，而四月份馬上就面臨專四考試了。為了更好地準(zhǔn)備專四考試，這個寒假絕對不能荒廢��！因此，我制定了以下計劃：
一、每個星期做兩套專四真題，嚴(yán)格按照時間要求，完整地完成試卷；
二、每兩天背一課單詞，周末總復(fù)習(xí)；
三、每天聽一篇聽寫，精聽；
四、每天看英文電影或電視�。ā秎ie to me》《gossip girl》）
我要好好努力！為了最初的夢想，拼了！！
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