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寒假八年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的寒假八年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。
寒假八年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃1
假期到了，高三的學(xué)生離高考也近了，面對(duì)我們的成績(jī)，我們還能做點(diǎn)什么呢？語(yǔ)文一直是我的薄弱學(xué)科，我特意制訂了一個(gè)寒假語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃，僅供大家參考。
�。ㄒ唬�、主動(dòng)回想，重溫昔日。
主動(dòng)回想，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點(diǎn)會(huì)清晰地印在腦中。
（二）、細(xì)讀課本，步步為營(yíng)。
復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本，則難以達(dá)到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)檎n本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書(shū)中最重要、最精粹的讀物，千萬(wàn)不可掉以輕心。
�。ㄈ⒄砉P記，注重感悟。
整理筆記的任務(wù)有：
1、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容，使知識(shí)系統(tǒng)化。
2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確，用詞不當(dāng)，深度不夠的地方。
3、添。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見(jiàn)解、評(píng)價(jià)等。整理筆記的時(shí)候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?lái)，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財(cái)富。
�。ㄋ模⒕奶暨x，參考書(shū)籍
市場(chǎng)上的參考書(shū)很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。
2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，后看參考書(shū)。讀時(shí)，心里要有個(gè)目的：要么加深理解；要么解疑；要么加寬知識(shí)面；要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。
3、讀有所得，適當(dāng)記錄。在聽(tīng)課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn)，或記個(gè)人的有關(guān)思路等。
�。ㄎ澹�、高質(zhì)課堂，聆聽(tīng)名師。
聽(tīng)名師的講解，會(huì)起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問(wèn)題是：
1．讓自己的耳朵始終站立著
最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習(xí)的效率來(lái)減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問(wèn)題，而是專(zhuān)靠課下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專(zhuān)心聽(tīng)講了。
2、讓自己的大腦始終飛跑著
對(duì)教師所講的.知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。對(duì)老師的提問(wèn)要勇于回答，積極參加課堂講座和爭(zhēng)論，以闡明自己的見(jiàn)解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。
3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著
不要中斷聽(tīng)講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽(tīng)課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續(xù)性。
4. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著
第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。
第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽(tīng)下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽(tīng)邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省時(shí)，又省力，還能提高聽(tīng)課效果。
第三，筆記不要寫(xiě)得太密，要留有空白，以便課后補(bǔ)充和修正。
假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……虎年到了，和諧規(guī)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍，虎虎生風(fēng)。
寒假八年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃2
老師寄語(yǔ)：
1、開(kāi)展“好書(shū)伴我過(guò)春節(jié)”讀書(shū)活動(dòng)，每人每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評(píng)。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開(kāi)小差。
3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持 ，不能半途而廢
4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5、 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
6、自覺(jué)抵制各種不良誘惑，控制上網(wǎng)和看電視的'時(shí)間，不進(jìn)網(wǎng)吧及一切不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
寒假八年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)計(jì)劃3
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí)資料（20天學(xué)習(xí)任務(wù)） 說(shuō)明：假期是學(xué)生松懈期，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭倦以及懈怠的情況，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有計(jì)劃性、針對(duì)性，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合好，全力支持，只要你不嫌麻煩，咱們?nèi)σ愿�，讓孩子們學(xué)有所成！
寒假必讀書(shū)目：《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》并有記錄。
1月14日
字音：熟讀三遍，字形聽(tīng)寫(xiě)一遍（聽(tīng)寫(xiě)本）家長(zhǎng)簽字！
爛熳（màn） 緋（fēi）紅 油光可鑒（jiàn）
蘆薈（huì）不遜（xùn） 匿（nì）名 詰（jié）責(zé) 抑揚(yáng)頓挫(cuò)深?lèi)?wù)痛疾
磨磨蹭蹭（mócèng） 迢迢（tiáo） 文縐縐（zhōu）
寬�。╯hù）庶(shù)黝黑（yǒu）
禁錮（gù） 侏儒（zhūrú） 尷尬（gān?gà）
熾熱（chì）粗制濫（làn）造 藏污納垢（gòu）
正襟（jīn）危坐頷（hàn）首低眉 黯（àn）然失色
廣袤（mào） 無(wú)垠（yín） 髭(zī)
鬈(quán)锃(zèng) 滯(zhì)留
酒肆(sì) 搓捻（cuō niǎn ） 繁衍（yǎn）
遷徙（xǐ） 覓食（mì） 郁郁寡(guǎ)歡
花團(tuán)錦簇（cù）小憩（qì）冥（míng）思遐想
文學(xué)常識(shí)提問(wèn)劃線部分，熟記，家長(zhǎng)給予提問(wèn)。
1《藤野先生》作者魯迅，選自他的散文集《朝花夕拾》，魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。其日本老師全名是藤野嚴(yán)九郎。
2《雷電頌》選歷史劇《屈原》，作者郭沫若，我國(guó)著名文學(xué)家、歷史學(xué)家
3《海燕》選自《高爾基全集》，作者高爾基，前蘇聯(lián)作家，代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》和劇本《小市民》等。
4《五柳先生傳》選自《陶淵明集》，作者陶淵明，東晉著名詩(shī)人。
5《馬說(shuō)》選自《韓愈文集》，作者韓愈，唐朝著名文學(xué)家。
6《送東陽(yáng)馬生序》選自《宋學(xué)士文集》，作者宋濂，明初文學(xué)家。
古詩(shī)詞背誦 《白雪歌送武判官歸京》岑參(八下課內(nèi)) 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。 《海底兩萬(wàn)里》第一章 飛走的暗礁 第二章 贊成和反對(duì) 第三章 隨您先生的便 第四章尼德·蘭 第五章 冒險(xiǎn)行動(dòng)閱讀摘抄:
字音：熟讀三遍，字形聽(tīng)寫(xiě)一遍（聽(tīng)寫(xiě)本）家長(zhǎng)簽字！
奩（lián） 朔(shuò)方胭脂（yān zhī）
褪（tuì）盡 粘（zhān）連凜冽（lǐnliè）
灼灼（zhuó） 慷慨（kāngkǎi）佇立（zhù）
睥睨（pìnì）污穢（huì） 咆哮（páoxiào）
鞺鞺鞳鞳（tāngtà）迸（bèng）射播弄（nòng）
虐待（nüè） 雷霆（tíng） 鞭撻（tà）
躊躇（chóuchú） 祈禱（qídǎo） 彷徨(pánghuáng)
罪孽（niè） 霽(jì)眷(juàn)念
荷戟(jǐ) 稽(qí)首 旸（yáng）谷
一撮（cuō） 翡翠（fěicuì） 蜿蜒（wānyán）
膽怯(qiè) 執(zhí)拗（niù） 饋贈(zèng)（kuì）
真諦（dì） 璀璨（cuǐcàn） 鑲嵌（qiàn）
酷肖（xiào）長(zhǎng)吁（xū）短嘆 千山萬(wàn)壑（hè）
心扉（fēi） 憔(qiáo)悴(cuì) 饋(kuì)贈(zèng)
文學(xué)常識(shí)提問(wèn)劃線部分，熟記，家長(zhǎng)給予提問(wèn)。
7《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》選自《劉禹錫集》，作者劉禹錫，唐朝詩(shī)人哲學(xué)家，著有《劉賓客集》。
8《赤壁》選自《樊川詩(shī)集》，作者杜牧，唐朝著名詩(shī)人，和李商隱并稱(chēng)“小李杜”。
9《過(guò)零丁洋》選自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
10《水調(diào)歌頭》選自《東坡樂(lè)府集》，作者蘇軾，號(hào)東坡居士，北宋著名的.文學(xué)家、政治家。
11《山坡羊*潼關(guān)懷古》選自《全元散曲》，作者張養(yǎng)浩，元代散曲作家。
12《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，其他人員為韓愈 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石 歐陽(yáng)修 曾鞏。
古詩(shī)詞背誦 《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白(八下課外) 棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。
《海底兩萬(wàn)里》第六章開(kāi)足馬力第七章種類(lèi)不明的鯨魚(yú)第八章
動(dòng)中之動(dòng)第閱讀摘抄:
字音：熟讀三遍，字形聽(tīng)寫(xiě)一遍（聽(tīng)寫(xiě)本）家長(zhǎng)簽字！
蓬蒿（hāo）咫（zhǐ）尺 美味佳肴（yáo）
蕭瑟（xiāosè） 和煦（héxù） 干涸（hé）
吞噬（shì） 裸露 （luǒlù） 媲（pì）美
挑釁（xìn） 相形見(jiàn)絀（chù）緘（jiān）默
窺探（kuī）凋（diāo）零哂( shěn)笑
香蒲(pú) 嚙(niè)齒類(lèi) 狩（shòu）獵
牟(móu)取
文學(xué)常識(shí)提問(wèn)劃線部分，熟記，家長(zhǎng)給予提問(wèn)。
13《岳陽(yáng)樓記》選自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文學(xué)家。
14《醉翁亭記》選自《歐陽(yáng)修散文選集》，作者歐陽(yáng)修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。北宋文學(xué)家。
15《滿(mǎn)井游記》選自《袁中郎集箋�！�。作者袁宏道，字中郎，號(hào)石公，明代文學(xué)家。與其兄袁宗道，弟袁中道被稱(chēng)為“公安三袁”。
16《行路難》選自《李太白全集》。作者李白字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝大詩(shī)人。
17《茅屋為秋風(fēng)所破歌》選自《杜詩(shī)詳注》。作者杜甫字子美，自號(hào)“少陵野老”，“杜陵布衣”，唐代大詩(shī)人。
18《白雪送武判官歸京》選自《岑參校注》。作者岑參唐代著名的邊塞詩(shī)人。
19《已亥雜詩(shī)》選自《龔自珍全集》，作者龔自珍近代思想家、文學(xué)家，是近代啟蒙思想的先驅(qū)
古詩(shī)詞背誦 《蘇幕遮》范仲淹(八下課外) 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚
《海底兩萬(wàn)里》第十一章 諾第留斯號(hào)第十二章 一切都用電第十三章 一些數(shù)目字第十四章 黑潮暖流第十五章 一封邀請(qǐng)書(shū)
閱讀摘抄:
字音：熟讀三遍，字形聽(tīng)寫(xiě)一遍（聽(tīng)寫(xiě)本）家長(zhǎng)簽字！
蹲（dūn）踞（jù） 酬和（hè） 即物起興（xìng） 譬（pì）喻 熹（xī）微
淳（chún）樸 龍吟鳳噦（huì）呈貢（gòng）
咂（z�。┟� 門(mén)楣（méi）莧（xiàn）菜
囊（náng）螢映雪 車(chē)胤（yìn） 籍（jí）貫
腌（yān） 喧囂（xuānxiāo） 招徠（lái）
鐵鉉（xuàn） 鉑（bó） 荸（bí）薺（qí）
馬趴（p�。� 合轍（zhé）押韻囿（yòu）于
餑餑（bō） 秫（shú）秸（jiē）桿 鈸（bó）
家醅（pēi） 如法炮（páo）制挑剔（tī）
枸杞（gǒuqǐ）薏（yì）米仁 橄欖（gǎnlǎn）
蔫（niān） 怵（chù） 摳（kōu）
成語(yǔ)歸納，并提問(wèn)解釋?zhuān)?/p>
油光可鑒 頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。
正襟危坐 襟：衣襟；危：端正。理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。頷首低眉 形容低著頭顯得很謙卑恭順的樣子
誠(chéng)惶誠(chéng)恐 誠(chéng)：確實(shí)�；炭植话病Ｐ稳莘浅Ｐ⌒闹�(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。
廣袤無(wú)垠 古代以東西長(zhǎng)度為“廣”，以南北長(zhǎng)度為“袤”。形容極其寬廣，好像無(wú)邊無(wú)際。 莫衷一是 指意見(jiàn)紛紜，分歧很大，不能得出一致的結(jié)論。
眾目睽睽 指眾人都把目光聚集在一個(gè)人身上，或被許多人注視著干某事。
抑揚(yáng)頓挫 抑：降低；揚(yáng)：升高；頓：停頓；挫：轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 深?lèi)和醇?惡：厭惡；痛：痛恨。指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。
翻來(lái)覆去 形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。
古詩(shī)詞背誦 《相見(jiàn)歡》李煜(八下課外) 無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
《登飛來(lái)峰》王安石(八下課外) 飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
《海底兩萬(wàn)里》第十六章 在海底平原上散步第十七章 海底森林第十八章 太平洋下四千里第十九章 萬(wàn)尼科羅群島第二十章 托列斯海峽
閱讀摘抄:
字音：熟讀三遍，字形聽(tīng)寫(xiě)一遍（聽(tīng)寫(xiě)本）家長(zhǎng)簽字！
縹(piǎo)碧 軒(xuān)邈(miǎo) 嚶嚶(yīng)
鳶( yuān )飛戾( lì )天 橫柯上蔽(bì) 疏(shū)條交映 短褐(hè)穿結(jié)簞(dān)瓢屢空 晏(yàn)如 銜(xián)觴(shāng)賦詩(shī) 碩(shuò)師 叱(chì)咄(duō) 俟(sì) 負(fù)篋(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皸(jūn)裂
衾(qīn)
成語(yǔ)歸納，并提問(wèn)解釋?zhuān)?/p>
粗制濫造 濫：過(guò)多，不加節(jié)制。寫(xiě)文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。 藏污納垢 污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
郁郁寡歡 郁郁：憂郁；寡：少。形容心里苦悶，少言少語(yǔ)，悶悶不樂(lè)。
無(wú)可置疑 事實(shí)明顯或理由充足，沒(méi)有什么可以懷疑的。
油然而生 自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。
花團(tuán)錦簇 形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
美不勝收 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。
繁花似錦 形容美好的景色和美好的事物。
風(fēng)云突變 風(fēng)云：比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì)。局勢(shì)突然發(fā)生了變化。
不可名狀 名：用言語(yǔ)說(shuō)出；狀：描繪，形容。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容
《海底兩萬(wàn)里》第二十一章 在陸地上的兩天第二十二章 尼摩船長(zhǎng)的雷第二十三章 強(qiáng)逼睡眠第二十四章 珊瑚王國(guó)
閱讀摘抄:
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