- 六年級新學期計劃書 推薦度：
- 相關推薦
新學期計劃六年級
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的新學期計劃六年級，希望對大家有所幫助。
新學期計劃六年級1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了六年級第一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶， 新的學期，是我們六年級關鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做六年級新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應解決的'重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
六、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量
六、作息時間。每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。（主要是打乒乓球和助跑摸高。）
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
新學期計劃六年級2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途，六年級上冊新學期學習計劃。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶， 新的學期，是我們六年級關鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。 另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。 其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
3、要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像思品、社會這些需要背的'科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量 六、作息時間。每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。（主要是打乒乓球和助跑摸高。）
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
十、每個周抽時間自學奧數5道例題，注意：
1。 盡量一次性做正確，
2。 計算速度要快，
3。 對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內跳600個繩（勞逸結合）。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓。 總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
新學期計劃六年級3
本學期我繼續(xù)擔任我班的班主任工作，下面簡單介紹一下本學期工作思路，本學期我班共有49人，在原來48人的基礎上又轉來一名女生。由于校舍資源有限，我班被安排在校外臨時租房上課，這就意味著各方面的挑戰(zhàn)都將增大。
第一、安全問題。
校外上課最頭疼的就是安全問題。對此，除了每日必講、每日必提安全，讓學生時刻樹立安全意識之外，我自己也要多安排時間加強監(jiān)督管理，對日常出現的問題做常規(guī)化要求，對突發(fā)事件采取隨機應變的`應急措施。
第二、思想教育。
本學年是學生在校的最后一個學年，思想上較易出現波動。平時，我會多與學生進行思想溝通交流，密切關注學生的各種動向。也會逐步引導他們樹立正確的人生觀、思想觀、價值觀。我認為，本學年讓孩子們知道自己未來要的是什么比教會他們課本上的知識更重要。另外，從本學期開始我要求學生每天記日記，就是為了時刻掌握孩子們的各種思想、生活動向，以便發(fā)現問題及時處理解決。
本學年的工作中心：在安全的大前提下，教會學生團結友愛、學會保護自己、明確一年后自己的人生方向，樹立正確的思想價值觀。希望孩子們能快樂、健康的度過他們在比干完小的最后一年。
新學期計劃六年級4
今天終于開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求。在這個新的學期，我有新的目標和新的計劃，我為了能在這個新的學期里取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的'準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業(yè)錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績；
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著“三好學生”方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。
新學期計劃六年級5
今天我們數學老師讓我們寫一個新學期學習計劃，包括我的學習方法和我的問題兩大類。于是，我開始認真思索，在我四年的學習生涯中，我有哪些好方法可以分享給大家，然后自己還存在哪些問題？
數學學習方法我總結了幾條。首先就是預習，預習一定要看教材，大概瀏覽一遍，看看哪些知識點比較生疏，哪些一看就明白了。生疏的知識點，可以找一本解析教材認真看一遍，如果還是不明白，就等著老師上課講得時候認真聽。然后，數學一定要做題，做題也是在鞏固知識點的理解，如果不會做或者做錯，就還去看知識點，再反復做題。審題的時候，把題讀三遍，關鍵詞圈出來。還有就是，一定要有一本演草紙，演草的時候要書寫工整規(guī)范，計算題要驗算。最后，買一本漂亮的錯題本，方便日后知識點的歸納總結和錯題整理。
我的問題有以下幾點。首先，眼高手低。很多時候，我感覺我會了，但是做題卻容易出錯，這和我平時不愛寫字有關系，做得題也很少，所以容易掉進作者設計的.坑里。這學期，我要多加練習。其次，計算我總是出錯，有時候是注意力不集中，有時候是懶得寫步驟，沒有按照計算規(guī)范來，所以嚴格按照計算規(guī)范來計算是減少出錯率的好方法。我要改正偷懶的習慣，認真計算。最后，對于知識點沒有進行適時地歸納總結，錯題本也是今天寫了明天忘了，沒有堅持下來。這部分這學期要加強。
成功就是把簡單的事情重復做�？康貌皇歉咧巧�，而是堅持，腳踏實地！
新學期計劃六年級6
學生人數：63人。這個班的學生大多來自農村。目前，這個班的學生集體意識基本形成，但仍有一些學生需要經常監(jiān)督和嚴格管理，以促進他們取得更大的進步。一般來說，女孩比男孩好，但學生的基礎相對較差。
工作重點
1、確立班級的目標：班級的共同目標是班級的理想和前進方向。如果班級沒有共同的目標，他們就會失去前進的`動力。因此，一個好的班級集體應該有一個集體目標，這應該是一個長期、中期和近期目標的平臺。逐步實現目標的過程將產生梯隊激勵效應，形成強大的班級凝聚力。班主任作為班主任，要結合學生的思想、學習和生活實際，制定班主任的目標。在實現班級集體目標的過程中，要充分發(fā)揮各集體成員的積極性，使實現目標的過程成為教育和自我教育的過程。實現每一個集體目標都是全體成員共同努力的結果。讓他們分享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，具有“你追我趕”的比學風格；①糾正學生的學習動機和態(tài)度，引導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導學生課外閱讀，培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。③經常與各學科的老師溝通，了解學情，做好協調工作。
3、面對全體學生，要顧全大局，抓兩頭促中間，重點教育個別學生。
4、關鍵是要注意班級紀律，因為紀律是成績的保證。要注意紀律，關鍵是教育好后進生。因此，轉化后進生，尤其是雙差生，極其重要。
5、成績好、表現好的學生要時刻鼓勵，既要肯定成績，又要不斷督促，使他們不斷進步。
6、努力做好每一個學生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
8、完善和調整班委會和團支部成員，明確職責，加強培訓，提高學生的管理能力。
這一時期的目標
本期，在學校的領導下，在各科老師的幫助下，通過自己的努力，學生可以學到一些東西，從文化基礎知識中獲得一些東西，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，逐步養(yǎng)成行為習慣；法制、安全、環(huán)保意識增強，能夠正確對待生活中的各種問題；積極參加各種活動，努力取得一定成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
新學期計劃六年級7
六年級開學第一天，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目的，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的`信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提升我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問�！�
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習他人的長處與優(yōu)點，不妒忌他人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
新學期計劃六年級8
轉眼間，一個快樂又美好的暑假就這樣地過去了，我們再次回到了校園，開始了我們的新學期的學習生活，這個學期我給自己制定了一個新的計劃。
這個學期，我打算改掉一些自己的壞習慣。我有一個壞習慣總是改不過來：我還是上課不敢舉手回答問題，所以在這個新的學期里我一定要盡力改掉跟隨我四年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉兩次手，這樣積累下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改掉了，這樣，老師就可以更加喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣我一定要更加努力，這樣我的學習才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習題，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的`，讓老師對我刮目相看的。
另外我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末體育測試，成績都是及格。因為我平時缺少鍛煉，才導致體育成績不太好，所以在這個秋風氣爽的秋天，我要多多的鍛煉，做好各項體育鍛煉。只要我天天堅持，我想我應該可以達到優(yōu)秀。
我現在要做的就是改掉壞習慣，堅持鍛煉等，這樣才可以做一個優(yōu)秀的學生。
新學期計劃六年級9
五年級結束了，在這個學期里，我找到了自己很多不足以及缺點。很快，我就要讀六年級了，踏上的將是不一樣的階梯，學習到的將是不一樣的知識。我想在新的學期里改正自己的壞習慣以及提升自己的學習成績。
在開學前，我會為自己想這些問題：
1、打算怎樣提高自己的學習成績。
2、打算怎樣與同學們的關系更親切。
3、打算怎樣才能考到好的'中學。
4、怎樣才能把字寫好。
5、打算怎樣讓自己的寫作水平提高。
6、怎樣才能提自己的數學水平。
7、怎樣才能練好英語口語。假期里，我要好好規(guī)劃一下。
在開學后，我會依次將自己本身的問題一個一個地找到自己最滿意的答案。我要端正態(tài)度，繼續(xù)朝著我心中的目標努力，認真學習，同時，還想在不影響成績的情況下提高自己的籃球技術，鍛煉身體。我希望自己在六年級學習有較大的進步，各方面的表現越來越好。
在新的學期里，我要努力向上，實現目標！
新學期計劃六年級10
在上一年中，我總結了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點：
1、認真學習基本的知識，培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十，課后間隔一段時間別忘溫習，考試前認真復習。
2、每一項考試都保證順利過關，達到高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力，多讀書，腹有文章氣自華。
5、關注時事新聞，了解社會動向�？此坪妥约翰]有關系的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中，學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助每一位同學，不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實踐中了解專業(yè)的本質，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經驗和社會經驗。
8、“建立起堅定的`信念和腳踏實地的作風，什么都不用怕，心中無限自信，表現無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術精益求精。”遵循這個原則，抓住每一次實踐機會，把在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考。抓住自己的努力方向不放松，不管別人怎么說，堅持到底就
是勝利。
新學期計劃六年級11
暑假很快就過去了，我們要把玩換成學習，要把懶換成勤了，還要把缺點換成優(yōu)點。新學期要有新打算，我的打算是這樣的.：
一、在家里，我要做一個好孩子，要在家里幫姑姑做家務，姑姑沒叫我做，也要自己做，還有早上要早點起來，洗臉刷牙，我每天必須要刷兩次牙。以前每天我都是刷一次牙，后來，我看見妹妹也是刷一次牙，牙齒就長蟲子了，太可怕了，我發(fā)誓一定要刷兩次牙，不然以后，會向妹妹一樣長蛀牙。
二、在學校里要當一個好學生，別人需要幫助，我就要幫助他。在班上，要當老師的好助手，為老師做任何事。畢業(yè)
三、上課要認真聽講，不能開小差，也不能說話。以前，上語文課，我不敢發(fā)言，但是這個學期一定要積極發(fā)言，還有積極參加學校里的活動。
四、做作業(yè)要一絲不茍，不管作業(yè)有多少，也要認真地做完，也不能亂做，老師講到哪里，要預習下一課的知識。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
新學期計劃六年級12
伴隨新學期的開始，我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了六年級第一個學習計劃：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語。
周一至周四首先完成學校的`作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數學了解第二天所學內容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數課，老師講解后做奧數作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。
每天晚上10：30之前睡覺。
新學期計劃六年級13
快開學了，我已制定好了學習、生活計劃。
每天早上六點起床，六點十分洗臉、刷牙，六點三十分讀英語，七點出門上學，吃早飯，七點三十分進校門。
上課時，認真聽課，不偷懶、不交頭接耳。下課前整理好學習用品，再前往洗手間。進行眼保健操時要專注投入。放學后立即回家，徹底清洗雙手，展開作業(yè)。要全神貫注，提高工作效率，爭取在七點之前完成任務，并自行檢查作業(yè)質量。
七點三十分，開始復習當天學習內容，把當天學到的內容教給媽媽，讓她也學習學習。再預習第二天要學習的內容。
八點半開始洗臉、刷牙。八點四十五分上床閱讀三十分鐘，九點十五分正式睡覺。
周一到周五都按本學習計劃完成的.。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。
這就是我的學習、生活計劃，大家看如何？
新學期計劃六年級14
時光荏苒，轉眼又是一個新的學期開始了。我們六年級數學教研組也開始的新一輪的教學。以下，便是我教研組的教學計劃。
一、指導思想
以教務處和教研處的教學思想為指導，從思想上高度認識新課程改革的重要性和必要性，加強理論學習，更新教育觀念和教育思想。以新課標新理念為指導，以學生為主體，以自主、合作、探究為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點，以改革課堂教學模式為突破口，積極實踐“合作學習”教學模式，讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習，努力培植學習型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。
二、基本情況分析：
我們組共依舊是4位老師，共有5個班，約200名學生。5個班絕大部分學生學習態(tài)度端正，上課能認真聽講，但也有部分學生學習懶惰，上課走神，作業(yè)經常不完成的壞習慣。
三、教學內容和教學目標
(一)教材內容
這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點。
(二)編排特點
1、改進比例的編排，突出比例的概念，豐富聯系實際的內容，培養(yǎng)實踐能力。
(1)概念教學注意聯系實際，加強探索性。
(2)“比例的應用”增加內容，提供豐富的學習素材。
(3)注意滲透函數思想。
2、提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重動手實踐與自主探索，促進學生空間觀念的發(fā)展。
(1)加強了所學知識與現實生活的聯系。
(2)加強了對圖形特征、求表面積和體積方法的探索過程。
(3)加強了學生在操作中對空間與圖形問題的思考。
(4)加強了學習方法的指導，鼓勵學生獨立思考，培養(yǎng)學生的學習能力。
3、安排對小學階段數學學習的整理和復習，使學生所學的數學知識系統化，做好中小學數學教學的銜接。
(1)依據《標準》劃分的學習領域，對小學數學的學習內容進行梳理歸類，依次進行整理和復習。
(2)精簡內容，突出整理和復習的重點，為學生主動參與知識的整理提供空間。
(3)注重問題情境的創(chuàng)設，注重所學知識的應用，發(fā)展學生用數學解決問題的能力。
(4)在基本練習的基礎上，提供具有綜合性、挑戰(zhàn)性的練習題，促進學生綜合應用能力的不斷提高。
4、有步驟地滲透數學思想方法，培養(yǎng)學生數學思維能力的和解決問題能力。
5、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數學教學中，用數學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。
(1)提供豐富的培養(yǎng)學習數學興趣愛好的素材。
(2)注意反映數學與人類生活密切聯系以及數學的文化價值。
(3)通過自主探索的活動，讓學生獲得學習成功的體驗，增進學好數學的信心。
(三)教學中需要準備的教具和學具
三角板 直尺 圓柱、圓錐的實物及模型 方格作圖紙
四、教學內容重難點
(一)、本冊教學重點：
1、在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確的讀、寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數。
2、認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的'底面和高。
3、探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。
4、理解比例的意義和基本性質，會解比例。理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。
5、認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。
6、了解比例尺，會求平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。
7、會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中準確提取統計信息，能夠正確解釋統計結果。
8、經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。
9、對小學階段所學知識進行系統的復習。
(二)、本冊教學難點：
1、掌握圓柱和圓錐的基本特征。探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。
2、理解比例的意義和基本性質，會解比例。理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。
3、認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。
4、會求平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。
5、會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中準確提取統計信息，能夠正確解釋統計結果。
6、經歷“抽屜原理”的探究過程，用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。
7、通過對小學階段所學數學知識進行系統的復習，熟練掌握和運用小學階段所學的數學知識。
四、教研措施
1、充分利用學生熟悉、感興趣的和富有現實意義的素材吸引學生，讓學生主動參與到各種數學活動中來，提高學習效率，激發(fā)學習興趣，增強學習信心。
2、認真研讀教材，明確本冊課本的編寫意圖，注意與老師之間的交流與切磋，循序漸進地采取有效、易懂教學策略，讓每個學生有所發(fā)展。
3、切實使用好與課本配套的教學輔助用書、教具、學具。
4、加強計算教學。計算是本冊教材的重點，一方面引導學生探索并理解基本的計算方法，另一方面也通過相應的練習，幫助學生形成必要的計算技能，同時注意教材之間的銜接，對內容進行有機的整合，提高解決實際問題的能力。
5、介紹課外數學知識與方法，開拓學生的視野，增強學生學習興趣。
6、開展幫教結對活動，與后進生家長經常聯系，及時反映學校里的學習情況，促使其提高成績，幫助他們樹立學習的信心與決心。
新學期計劃六年級15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已上六年級了，是全校最高的年級，在小學生涯最后的一年。同學們在暑假里做好了準備，等待最后的沖刺。
在新學期里，我為自己定制了幾個目標：
一是努力學習讓語文成績保持在95分，數學100分。
二是周日要常幫助父母買菜，以便鍛煉改變自己內向的性格。
三是每周日寫作文一篇，鍛煉自己的寫作能力。
四是要把空想落實到行動上。
“一分耕耘，一分收獲�！毙碌膶W期，學習要有更好的成績，就要不懈的努力!只有付出努力，才會有收獲。學習不是興趣，而是我應該做并且必須做好的.事情，因此，我必須狠狠的逼自己一把，激起自己學習的動力。因為學習必定會有負擔，如果沒有苦和累，就不會有進步和提升。無論是過去，還是未來，這都是不變的真理。成功中有我的喜悅，成功后有我的汗水和淚水，正是我把自己的喜悅和悲傷化成了學習的動力和助力，我才會因此不斷克服困難，取得新成績。即將步入初中的我，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己!
除了學習需要取得進步，更重要的是我要突破自己內向的性格，讓自己變得大方。性格的改變也會對學習有很大的幫助，不會做的題目，一定要“打破砂鍋聞到底”，不要因羞于開口而不管不問。
我照以上標準為自己制定了一個學習計劃表，內容如下：
6:00起床
6:00～6:30洗漱，早餐
6:30～7:00背誦語文課文或是數學公式
7:00～12:00上課
12:00～12:30午餐
12:30～13:30看課外讀物
13:00～14:00午休……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀兿蛑繕藠^力前進。面對新的旅程，也許會有不少坎坷、艱辛，但我不畏懼這些困難，因為我相信我有實力能克服重重困難，到達成功的彼岸!let's work hard together!
【新學期計劃六年級】相關文章：
六年級新學期學習計劃01-24
六年級新學期學習計劃01-06
六年級新學期學習計劃01-21
六年級新學期學生學習計劃06-24
小學六年級新學期學習計劃11-18
六年級新學期學習計劃[薦]06-07
2023六年級新學期學習計劃09-01
六年級新學期學生的學習計劃01-25
六年級學生新學期學習計劃10-28