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主題班會記錄

時間:2024-05-26 14:34:55 記錄 我要投稿

主題班會記錄范文精華【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的主題班會記錄范文,歡迎閱讀與收藏。

主題班會記錄范文1

  班級:五年級

  班會主題:我為紅領(lǐng)巾添光彩

  班會時間:第三周 周一

  班會地點(diǎn):教 室

  參加人員:五年級全體學(xué)生

  主持人:xxx

  班會記錄:xxx

  一、活動目標(biāo):

  1. 樹立學(xué)生正確的世界觀,培養(yǎng)良好的道德情操。

  2. 學(xué)會時刻關(guān)心生活實(shí)事,形成個個付出真情的`良好風(fēng)氣。

  二、課前準(zhǔn)備:黑板寫好班題“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。

  三、活動內(nèi)容:

  1、從一些話題放手(話題自定)引出班會主題“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。

  2、 唱隊歌。

  3、 進(jìn)述“舍己救人好少年——張立秋”的故事

  4、 詩朗誦〈服務(wù)隊在行動〉(預(yù)先選定5—8位同學(xué)。)

  5、班主任總結(jié)

主題班會記錄范文2

  主 題:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。

  時 間:第一周

  地 點(diǎn):教室

  活動目的:旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情 ,通過此次班會,調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

  【活動過程】

  1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

  2.主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

  3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

  6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

  7、班主任總結(jié)

  【活動總結(jié)】

  通過本次活動,同學(xué)們端正了思想,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的'情感,認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

主題班會記錄范文3

  班級:五年級

  班會主題:做個守紀(jì)律的學(xué)生

  班會時間:周一

  班會地點(diǎn):教 室

  參加人員:五年級班全體學(xué)生

  主持人:xxx

  班會記錄:

  一.活動目標(biāo):

  1. 使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

  2. 讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

  3. 培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

  4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。

  二.課前準(zhǔn)備:

  1. 黑板上寫好班會主題:做個守紀(jì)律的.學(xué)生;

  2. 對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;

  三.活動內(nèi)容:

  (一)會題引入。

  (二)小品表演:

  組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?(三).學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》

  (四).辯論比賽:

  1. 題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?

  2. 準(zhǔn)備和討論:

  3. 通過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

  (五).建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分(1-5;1為最低,5為最高)及寫下感想吧!

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