進(jìn)度計(jì)劃(必備15篇)

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的進(jìn)度計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

進(jìn)度計(jì)劃1

　　一、前期準(zhǔn)備

　　我公司有完善的材料供應(yīng)商服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擁有一批重合同、守信用、有實(shí)力的物資供應(yīng)商，可以保證材料的及時(shí)供應(yīng)。

　　我公司與成建制的、有同類工程施工經(jīng)驗(yàn)的勞務(wù)隊(duì)伍長期合作，已簽定了本工程的合作意向書，保證勞務(wù)隊(duì)伍及時(shí)進(jìn)場。

　　在施工前，與勞務(wù)隊(duì)簽訂正式合同，明確各工種人數(shù)，確保人員的數(shù)量和高素質(zhì)及特殊時(shí)段的施工人員的保證措施（如農(nóng)忙等）。

　　在工程開工前，我公司技術(shù)部會同擬參與本工程建設(shè)的施工人員，共同研究圖紙，熟悉現(xiàn)場，作好技術(shù)準(zhǔn)備。

　　二、組織保證

　　施工進(jìn)度組織系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度計(jì)劃的組織保證。項(xiàng)目部及各分包商的各級負(fù)責(zé)人，從項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、生產(chǎn)經(jīng)理，及各專業(yè)負(fù)責(zé)人、各分包負(fù)責(zé)人、班組長和有關(guān)人員組成了項(xiàng)目進(jìn)度組織系統(tǒng)。

　　1、施工組織

　　建立完善的管理組織機(jī)構(gòu)是掌握施工管理主動權(quán)、控制施工生產(chǎn)局面，保證工程進(jìn)度的關(guān)鍵一環(huán)。完善的管理組織包括工期控制組織機(jī)構(gòu)和計(jì)劃控制體系。工期控制組織機(jī)構(gòu)以項(xiàng)目經(jīng)理為主要責(zé)任人，項(xiàng)目有關(guān)部室負(fù)責(zé)人組成。本項(xiàng)目的計(jì)劃體系將以計(jì)劃為主線，并由此派生出涉及進(jìn)度計(jì)劃、承包商、供貨商招標(biāo)計(jì)劃和進(jìn)場計(jì)劃、技術(shù)保障計(jì)劃、物資供應(yīng)計(jì)劃、質(zhì)量檢驗(yàn)與控制計(jì)劃、安全防護(hù)計(jì)劃及后勤保障等一系列計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整、糾偏，使進(jìn)度計(jì)劃管理形成層次分明、深入全面、動態(tài)跟蹤、行之有效、貫徹始終的制度。

　　2、組織保障的管理

　　施工進(jìn)度的控制計(jì)劃能否完成，與項(xiàng)目經(jīng)理部有很大的關(guān)系，在本次工程施工管理中，單位擬派的項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目總工程師，生產(chǎn)副經(jīng)理和施工現(xiàn)場指揮等管理人員，由具有完善的知識體系，豐富的施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，良好的個(gè)人素質(zhì)人員組成。并派有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)工程師，主抓工程技術(shù)，對操作層實(shí)行穿透性管理，保證工程按期按質(zhì)完成。根據(jù)本工程的實(shí)際特點(diǎn)，我們將強(qiáng)化項(xiàng)目管理，推行項(xiàng)目法與職能并進(jìn)的復(fù)合式總承包管理模式，實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)施工的

　　全過程。項(xiàng)目部根據(jù)工程的實(shí)際情況以及單位的各程序文件，編制項(xiàng)目部《管理制度匯編》，項(xiàng)目部每位成員明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在《管理制度匯編》中，明確項(xiàng)目員工的工作原則，工作范圍，力求做到責(zé)、權(quán)、利明確、統(tǒng)一。

　　嚴(yán)格管理制度，根據(jù)總工期安排，編制項(xiàng)目的總體進(jìn)度計(jì)劃，設(shè)置工期控制點(diǎn)，保證總工期的實(shí)現(xiàn)。

　　建立生產(chǎn)例會制度，在總進(jìn)度計(jì)劃控制下，安排周、日作業(yè)計(jì)劃在例會上對進(jìn)度控制點(diǎn)進(jìn)行檢查是否落實(shí)，把存在的問題解決掉，保證總工期的實(shí)現(xiàn)。每日各專業(yè)施工進(jìn)度、施工區(qū)域情況匯總提供給各專業(yè)施工方和分包商，以便互相做好準(zhǔn)備工作，以免互相發(fā)生沖突。

　　應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)度管理軟件，對施工進(jìn)度進(jìn)行管理，根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃，確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并認(rèn)真做好每周進(jìn)度報(bào)告及下周進(jìn)度計(jì)劃，以便業(yè)主及監(jiān)理審查。

　　充分利用施工作業(yè)空間和時(shí)間，均衡施工程序，實(shí)行流水作業(yè)，合理安排工序，特別要加強(qiáng)土建作業(yè)面的開展，在保證質(zhì)量安全的前提下，科學(xué)地組織各專業(yè)施工隊(duì)及指定分包之間的立體交叉作業(yè)。

　　提前做好季節(jié)性、特殊環(huán)境（如室內(nèi)照明、施工用電等）有針對性的施工前準(zhǔn)備工作。

　　3、進(jìn)度計(jì)劃的貫徹、交底與培訓(xùn)

　　進(jìn)度計(jì)劃是指導(dǎo)某一階段的綱領(lǐng)，在實(shí)施進(jìn)度的必要條件，只有讓人人做到心里有數(shù)，計(jì)劃落實(shí)才能得到有效的貫徹，在各分包隊(duì)伍進(jìn)行和直接組織的勞務(wù)隊(duì)進(jìn)場后，都必須進(jìn)行計(jì)劃的交底和培訓(xùn)工作。

　　總進(jìn)度計(jì)劃開工前提交于業(yè)主與監(jiān)理，二級進(jìn)度計(jì)劃由各專業(yè)工程師和部門嚴(yán)格貫徹，三級進(jìn)度計(jì)劃在監(jiān)理月總結(jié)前提交，在監(jiān)理會上交底。四級進(jìn)度計(jì)劃主要是每日的工作安排，在周例會上進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

　　4、做好現(xiàn)場調(diào)度工作

　　現(xiàn)場調(diào)度工作是各項(xiàng)資源調(diào)配綜合利用的核心部分，現(xiàn)場的調(diào)度以計(jì)劃為主線，調(diào)度與實(shí)施計(jì)劃相關(guān)各類資源的利用是進(jìn)度實(shí)施的重要方面。在本工程實(shí)施中，單位派經(jīng)驗(yàn)豐富的人員進(jìn)行現(xiàn)場指揮，并常駐工地，隨時(shí)解決調(diào)配之間的矛盾。做好施工現(xiàn)場的分配與綜合利用、各項(xiàng)材料計(jì)劃進(jìn)場與出場安排，勞動力人數(shù)的現(xiàn)場監(jiān)測等。

　　三、人力資源保證

　　1、針對工程施工進(jìn)度，我單位將選派出有豐富的同類型工程施工經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，和有豐富總承包施工管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人員組成施工總承包部，選拔優(yōu)秀的專業(yè)的施工隊(duì)伍，并由項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)完成本工程的施工任務(wù)。 2、專業(yè)項(xiàng)目部和勞動力隊(duì)伍選擇，采用與本項(xiàng)目長期配合，成建制的南方隊(duì)伍，同時(shí)崗位設(shè)置齊全，以形成嚴(yán)格完整的管理及施工層次，以滿足工程工期、質(zhì)量和安全等需要。為民工建好生活區(qū)，其應(yīng)包括生活宿舍、食堂、浴室、廁所、文化活動室及運(yùn)動場所等，其標(biāo)準(zhǔn)滿足市政府有關(guān)部門的生活和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、嚴(yán)格審查參施的分包隊(duì)伍、勞務(wù)隊(duì)伍資質(zhì)及施工能力、技術(shù)實(shí)力，優(yōu)選分包隊(duì)伍及勞務(wù)隊(duì)伍。加強(qiáng)對勞務(wù)技術(shù)骨干的崗前培訓(xùn)、班前教育，使其了解本工程相關(guān)技術(shù)難點(diǎn)，掌握施工技能及規(guī)范要求，確保技術(shù)嫻熟、施工熟練。根據(jù)各施工區(qū)段工程特點(diǎn)、工程量、重要性，合理調(diào)配勞動力，充分運(yùn)用人力資源。在各班組間建立競爭機(jī)制，組織勞動競賽，賽進(jìn)度、賽質(zhì)量、賽安全，獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)施工生產(chǎn)。在主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)，按施工分區(qū)，開展勞動競賽，立標(biāo)桿，引入競爭性機(jī)制。確保勞動力的人員滿足施工要求。

　　四、材料設(shè)備保證

　　1、材料保證措施

　　為保證施工生產(chǎn)正常進(jìn)行，單位將根據(jù)施工總進(jìn)度需要對施工期間所需用的各種材料、半成品提前考察生產(chǎn)供應(yīng)廠商，提出材料采購、加工及進(jìn)場計(jì)劃。通過與業(yè)主、監(jiān)理共同招標(biāo)，選擇合格材料、成品、半成品供貨商，嚴(yán)格考察其資質(zhì)水平、生產(chǎn)能力、供貨能力、技術(shù)實(shí)力和企業(yè)信譽(yù)。

　　提前做好周轉(zhuǎn)材料，材料成品、半成品翻樣、提料并委托加工。通過加強(qiáng)物資計(jì)劃管理，消除物資對施工進(jìn)度的潛在影響以形成對施工總進(jìn)度計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的有力保障。

　　加強(qiáng)對材料的入場檢驗(yàn)，嚴(yán)禁不符合要求的材料應(yīng)用于工程，發(fā)現(xiàn)不合格品按有關(guān)要求及時(shí)清退，杜絕返工現(xiàn)象的發(fā)生。

　　加強(qiáng)進(jìn)場材料的管理，合理規(guī)劃存放場地及調(diào)劑材料使用，盡量減少材料倒運(yùn)避免停工待料。

　　2、設(shè)備保證措施

　　科學(xué)選用機(jī)械設(shè)備，提高機(jī)械化程度，保證“合理、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)”的原則來滿足施工需要。

　　認(rèn)真詳細(xì)編制大中小型機(jī)械設(shè)備使用計(jì)劃，具體見機(jī)械設(shè)備配置表。需用的大中小型機(jī)械設(shè)備，選用性能優(yōu)良安全可靠，保證其按時(shí)投入使用，并要求生產(chǎn)供應(yīng)廠家設(shè)專人（駐場）對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行管理、維護(hù)、保證機(jī)械作業(yè)完好率95%以上。加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的維修保養(yǎng)，充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的使用效率和功效，加快施工進(jìn)度。

　　組織施工機(jī)具進(jìn)場：根據(jù)需用量計(jì)劃，按施工平面圖要求，組織施工機(jī)械、設(shè)備和工具進(jìn)場，按規(guī)定地點(diǎn)和方式存放，并應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的保養(yǎng)和試運(yùn)轉(zhuǎn)等項(xiàng)工作。

　　根據(jù)臨時(shí)用水、臨時(shí)用電施工方案，在進(jìn)場初期盡快完成臨時(shí)水管、電纜的布設(shè)工作。

　　切實(shí)做到加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的檢修和維修工作，配齊維修人員，配足常用配件，確保機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對主要工序要儲備一定的備用機(jī)械。

　　在施工中，投入大量配套的先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備，狠抓綜合配套生產(chǎn)能力，確保工程的按期實(shí)現(xiàn)。

　　對此工程擬投入專項(xiàng)設(shè)備，精心組織，制訂切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃，每日參照進(jìn)度計(jì)劃對施工現(xiàn)場、施工機(jī)具及勞動力進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，確保按期完成。

　　五、技術(shù)保證

　　1、方案和工藝的保證

　　“方案先行，樣板引路”是本單位施工管理的技術(shù)原則，本工程將按照方案編制計(jì)劃，制定詳細(xì)的.、有針對性和可操作性的施工方案，從而實(shí)現(xiàn)在管理層和操作層對施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的熟悉和掌握，使工程施工有條不紊的按期保質(zhì)完成。

　　施工方案覆蓋面要全面，內(nèi)容要詳細(xì)，配以圖表，圖文并茂，做到生動、形象，調(diào)動操作層學(xué)習(xí)施工方案的積極性。施工方案抓住關(guān)鍵工序，特殊工序。制定詳細(xì)的施工工藝和施工方案。堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)思想，依據(jù)建設(shè)部新材料、新工藝推廣項(xiàng)目，根據(jù)本工程特點(diǎn)和難點(diǎn)推廣采用先進(jìn)的施工新技術(shù)、新材料和新工藝，不但可以保證工程質(zhì)量，還能夠達(dá)到加快進(jìn)度、縮短工期、節(jié)約資金的目的。

　　2、加強(qiáng)施工圖深化設(shè)計(jì)工作

　　對設(shè)計(jì)院及其他專業(yè)設(shè)計(jì)單位完成的所有設(shè)計(jì)施工圖、深化施工圖負(fù)有審核義務(wù)，需保證圖紙滿足技術(shù)標(biāo)規(guī)定、國家規(guī)范、地方和政府標(biāo)準(zhǔn)以及功能使用和現(xiàn)場條件的要求。確保各專業(yè)圖紙的正確銜接。故總承包部專門安排一名技術(shù)和管理能力全面的總設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)人，統(tǒng)籌解決工程圖紙中存在的問題，以及工程變更文件的管理跟蹤。在設(shè)計(jì)階段重點(diǎn)協(xié)調(diào)各專業(yè)施工之前的審圖工作，加強(qiáng)各專業(yè)之間的互審工作，保證各專業(yè)間之間在設(shè)計(jì)上一致、準(zhǔn)確、可行。

　　施工階段及時(shí)了解各分包、各專業(yè)的施工進(jìn)度計(jì)劃，準(zhǔn)確全面掌握影響現(xiàn)場施工的設(shè)計(jì)圖紙情況，保證現(xiàn)場施工順利進(jìn)行。同時(shí)根據(jù)業(yè)主、設(shè)計(jì)單位及新規(guī)范的修改要求，根據(jù)現(xiàn)場情況提出合理化建議，及時(shí)調(diào)整相關(guān)設(shè)計(jì)和施工要求，及時(shí)避免和減少施工錯誤和返工現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、提前完善各主要分部分項(xiàng)工程和重點(diǎn)、難點(diǎn)的施工方案我們分析了本工程多項(xiàng)在施工中需控制的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這些均對整個(gè)施工進(jìn)度有重大影響，在施組中我們對此進(jìn)行了深入細(xì)致的探討，寫出了現(xiàn)階段較可行的方案。進(jìn)場后，項(xiàng)目總工程師將組織技術(shù)部各專業(yè)技術(shù)人員，進(jìn)一步針對現(xiàn)場條件和施工生產(chǎn)情況，對這些重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行研究，進(jìn)一步確定方案的可行性和可操作性，并報(bào)監(jiān)理/業(yè)主審批。

　　4、交叉施工作業(yè)

　　面對工程工期緊的壓力，如何解決好各工序間的交叉配合及盡可能地利用空間和時(shí)間資源，是保證工期的關(guān)鍵。

　　在施工過程中可能會存在局部防護(hù)設(shè)施妨礙施工，在此情況下可申報(bào)現(xiàn)場安全總監(jiān)請求臨時(shí)拆除，施工完后再及時(shí)恢復(fù)，同時(shí)在施工過程中采取其它安全防護(hù)措施。嚴(yán)禁私自拆除必要的防護(hù)設(shè)施，以保證結(jié)構(gòu)施工過程中的安全為原則。

　　明確責(zé)任，正確劃分利益關(guān)系，各專業(yè)要正確合理的排列工序，雖然有時(shí)會使單獨(dú)一個(gè)專業(yè)遭受工期費(fèi)用上的損失，但從工程整體上卻能加快施工進(jìn)度或降低整體工程造價(jià)。

　　建立固定的協(xié)調(diào)制度，當(dāng)工程施工進(jìn)入多個(gè)專業(yè)交叉施工階段，總包方會定期組織召開各專業(yè)施工方參加的工程協(xié)調(diào)會，以協(xié)調(diào)解決各專業(yè)施工各方施工過程中的制約因素。

　　5、先進(jìn)的施工方法

　　本工程在施工時(shí)，采用先進(jìn)的工藝與施工方法，是確保施工進(jìn)度重要保證，在選擇施工方法，盡量科學(xué)合理，采用現(xiàn)代成熟先進(jìn)的工藝與施工方法。

　　6、加強(qiáng)驗(yàn)收管理工作

　　分部工程驗(yàn)收是保證下一分部工程盡快插入的關(guān)鍵，本工程由于工期緊張，分部分項(xiàng)驗(yàn)收必須及時(shí)，結(jié)構(gòu)驗(yàn)收必須分段進(jìn)行。此項(xiàng)驗(yàn)收計(jì)劃需要業(yè)主和總包協(xié)調(diào)政府專業(yè)主管部門積極配合驗(yàn)收。同時(shí)工程竣工驗(yàn)收必須在各單項(xiàng)驗(yàn)收后進(jìn)行，因此在工程施工完畢后應(yīng)及時(shí)聯(lián)系相關(guān)驗(yàn)收單位，盡快組織單項(xiàng)驗(yàn)收，為工程最終的竣工驗(yàn)收作準(zhǔn)備。

　　六、管理保證

　　1、管理制度保證

　　立足于總承包商的地位，以合約為控制手段，以綜合計(jì)劃為準(zhǔn)繩，為參施各方提供便利。同時(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場管理制度，嚴(yán)格工序施工質(zhì)量，確保一次驗(yàn)收合格，杜絕返工，以一次成優(yōu)的良好施工，獲取工期的縮短。與現(xiàn)場各施工單位簽訂安全管理責(zé)任書、現(xiàn)場管理責(zé)任書，現(xiàn)場質(zhì)量獎罰制度。分清管理責(zé)任，層層落實(shí)，有獎有罰，調(diào)動各方面的積極性，組織開展以優(yōu)質(zhì)、高速施工為目的的勞動競賽。

　　2、資金管理保證

　　本工程執(zhí)行�？顚Ｓ弥贫纫苑乐故┕ぶ幸�?yàn)橘Y金問題而影響工程的進(jìn)展，充分保證勞動力、機(jī)械的充足配備，材料的及時(shí)進(jìn)場。隨著工程各階段控制日期的完成及時(shí)兌現(xiàn)各專業(yè)隊(duì)伍的勞務(wù)費(fèi)用，為施工作業(yè)人員的充足準(zhǔn)備提供了保證。

　�。�1）預(yù)算管理

　　執(zhí)行嚴(yán)格的預(yù)算管理：施工準(zhǔn)備期間，編制項(xiàng)目全過程現(xiàn)金流量表，預(yù)測項(xiàng)目的現(xiàn)金流，對資金做到平衡使用，避免資金的無計(jì)劃管理。

　　（2）支出管理

　　執(zhí)行�？顚Ｓ弥贫龋弘S著工程各階段控制日期的完成，及時(shí)支付各專業(yè)隊(duì)伍的勞務(wù)費(fèi)用，防止施工中因?yàn)橘Y金問題而影響工程的進(jìn)展，充分保障勞動力、機(jī)械、材料的及時(shí)進(jìn)場

　　3、不可預(yù)見因素影響進(jìn)度的相應(yīng)對策

　　不可預(yù)見因素一旦發(fā)生就會對工期、進(jìn)度造成較大影響，應(yīng)做好調(diào)查分析和預(yù)測，將不可預(yù)見因素發(fā)生的概率降低到最低程度，同時(shí)可以通過參加保險(xiǎn)規(guī)避或減少風(fēng)險(xiǎn)。

　　七、合同保證

　　1、項(xiàng)目部管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目部與業(yè)主簽訂的合同文本，全面理解和掌握合同文本規(guī)定的要求。在工程實(shí)施中，以合同文本為依據(jù)，自始至終貫徹執(zhí)行到施工管理全過程，確保工程優(yōu)質(zhì)如期完成。

　　2、以合同規(guī)定的承包施工范圍的工程質(zhì)量、工期、安全、文明施工等要求為原則，項(xiàng)目部編制詳細(xì)、完善的施工組織設(shè)計(jì)，經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理單位審核后，進(jìn)行實(shí)施。

　　3、以合同規(guī)定的總工期要求，項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況編制本工程施工總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，以此有效地對工程進(jìn)度進(jìn)行總控制。

　　4、以總工期為依據(jù)，項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況編制分階段實(shí)施計(jì)劃（施工準(zhǔn)備計(jì)劃；勞動力進(jìn)場計(jì)劃；施工材料、設(shè)備、機(jī)具進(jìn)場計(jì)劃、分項(xiàng)分部施工進(jìn)度計(jì)劃等）。

　　5、將合同的條款要求，分解納入相對的分包合同中，對質(zhì)量、工期、安全、文明施工等完全處于承包控制范圍之中，確保工程如期完成。

　　八、對外關(guān)系協(xié)調(diào)保證

　　1、加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理的溝通

　　質(zhì)量第一、用戶至上是我們的施工宗旨，24小時(shí)隨叫隨到提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的行動，理順與業(yè)主、監(jiān)理等各方面的關(guān)系。在嚴(yán)格遵守合同條款的前提下，在圖紙深化、場地使用、臨時(shí)電用量、施工進(jìn)度、完成工期、安裝質(zhì)量、產(chǎn)品保護(hù)、整體協(xié)調(diào)等各方面處理好與業(yè)主代表、監(jiān)理工程師的關(guān)系，也是保證機(jī)電設(shè)備安裝工程順利實(shí)施的關(guān)鍵之一；在工程施工過程中，密切配合業(yè)主代表和駐場監(jiān)理的工作，并與其建立良好的工作關(guān)系，為業(yè)主、監(jiān)理排憂解難，同心同德，確保整體工程順利完成。

　　2、與設(shè)計(jì)單位密切聯(lián)系

　　施工圖紙是工程施工的最原始依據(jù)，施工圖紙的合理及完整與否直接關(guān)系到施工的正常進(jìn)行。對設(shè)計(jì)而言，應(yīng)盡早確定設(shè)計(jì)方案，明確各種設(shè)備選型、材料樣板以及各個(gè)細(xì)部的做法。設(shè)計(jì)修改和變更，一定要快速出圖，若我公司中標(biāo)，將積極、主動地和設(shè)計(jì)單位溝通、配合，及時(shí)返饋施工信息到設(shè)計(jì)院，避免因設(shè)計(jì)與施工的配合不佳而拖延時(shí)間，從而影響整個(gè)工期。

　　3、取得有關(guān)政府部門支持配合

　　本工程的施工將涉及消防、供電供水、技監(jiān)質(zhì)監(jiān)、市政城管、勞動局等政府行政部門，我公司將積極、主動、協(xié)調(diào)好對外關(guān)系，調(diào)動各方面的積極因素，排除干擾，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理水、電、消防以及環(huán)保等各方面的報(bào)裝報(bào)建、竣工驗(yàn)收手續(xù)，進(jìn)行程序化、規(guī)范化施工，確保工程施工順利進(jìn)行。

　　九、醫(yī)療衛(wèi)生保證

　　1、制定嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和政府規(guī)章，避免出現(xiàn)突發(fā)性事件。

　　2、進(jìn)場后與該地區(qū)的衛(wèi)生防疫、急救中心等相關(guān)部門建立聯(lián)系，取得衛(wèi)生防疫部門的支持。

　　3、現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療室和觀察隔離室，設(shè)專職醫(yī)護(hù)人員，配備常規(guī)藥品和急救藥品，并進(jìn)行日常衛(wèi)生防疫消毒，宣傳衛(wèi)生防疫知識，尤其注重宣傳在傳染病多發(fā)季節(jié)的防護(hù)措施。

　　十、農(nóng)忙、節(jié)假日施工保證

　　1、合同約束

　�。�1）勞務(wù)分包合同：明確約定保障農(nóng)忙、節(jié)假日連續(xù)施工條款，并從每月工程款中扣5%作為履約保證金，對考核達(dá)不到出勤率要求的每次扣除保證金20%，超過三次全部扣除。

　　（2）材料供貨合同：明確約定保障農(nóng)忙、節(jié)假日材料正常供應(yīng)條款，并從每筆材料款中扣10%作為履約保證金，對考核達(dá)不到供應(yīng)率要求的每次扣除保證金30%，超過兩次全部扣除。

　　2、超前計(jì)劃

　�。�1）在農(nóng)忙、節(jié)假日前半個(gè)月，排定詳細(xì)的施工進(jìn)度計(jì)劃，運(yùn)用統(tǒng)籌安排的原理，有的放矢，未雨綢繆，為后續(xù)工作盡可能提供便利條件。

　�。�2）提前半個(gè)月制定材料計(jì)劃并同相關(guān)材料供應(yīng)商溝通，確保落實(shí)。

　�。�3）根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃，提前與發(fā)包人、監(jiān)理人、設(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)協(xié)調(diào)好諸如圖紙疑問、分部分項(xiàng)驗(yàn)收等各項(xiàng)事宜，提前報(bào)送相關(guān)工作聯(lián)系單。

　　3、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

　�。�1）嚴(yán)格按照國家勞動法對將在節(jié)假日中加班的項(xiàng)目部人員及工人提供相應(yīng)報(bào)酬、補(bǔ)助發(fā)放，提高參建員工的工作積極性。

　　（2）農(nóng)忙季節(jié)來臨前，做好工人的思想工作，承諾對農(nóng)忙季節(jié)堅(jiān)守崗位的工人適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

　　4、便利措施

　�。�1）對農(nóng)忙、節(jié)假日期間職工的娛樂生活提供便利，確保工作積極性。

　�。�2）針對春節(jié)后工人返程困難問題，在春節(jié)前預(yù)訂部分返程車票發(fā)放給工人。

　　（3）在春節(jié)后，派專人、專車前往工人原藉地接運(yùn)，確保工人盡快返回工地。

　　2施工進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整

　　在進(jìn)度監(jiān)測過程中，一旦發(fā)現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不符，即有偏差時(shí)，進(jìn)度控制人員必須認(rèn)真尋找產(chǎn)生進(jìn)度偏差的原因，分析該偏差對后續(xù)工作和對總工期的影響，及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃，并采取必要的措施以確保進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

進(jìn)度計(jì)劃2

　　一、學(xué)情分析

　　我班有學(xué)生

　　50名，男生25名，女生25名。有6名學(xué)習(xí)困難生。經(jīng)過第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的漢字知識積累，不過對偏旁部首的認(rèn)識還不熟。漢語拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字法打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢正確，但有4人因身體原因及習(xí)慣不良，需再加強(qiáng)寫字習(xí)慣的督促。大多數(shù)學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好。本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行每天中午半小時(shí)學(xué)生的自由閱讀時(shí)間，再加大閱量。

　　二、教材分析

　　二年級教材包括一個(gè)識字單元和七個(gè)閱讀單元，識字部分安排在教材的第二單元，穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后，安排了“快樂讀書吧”。在全書最后，安排了幾個(gè)附表：識字表、寫字表。每個(gè)單元內(nèi)部的具體安排如下：課文3-4篇、口語交際(間隔安排)、語文園地：識字加油站、字詞句運(yùn)用、書寫提示/我的發(fā)現(xiàn)/展示臺、日積月累、和大人一起讀。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.識字寫字

　　(1)認(rèn)識常用漢字450個(gè)，會寫漢字250個(gè)。

　　(2)喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。

　　(3)鞏固大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，學(xué)習(xí)使用音序查字法查字典。

　　(4)掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。

　　(5)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　2.閱讀

　　(1)喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

　　(2)用普通話正確、流利地朗讀課文。

　　(3)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。

　　(4)學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

　　(5)對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。

　　(6)誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。

　　(7)認(rèn)識課文中出現(xiàn)的`常用標(biāo)點(diǎn)符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣。

　　3.口語交際

　　(1)學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　(2)能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

　　(3)聽故事，能記住并講述主要內(nèi)容。

　　(4)與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　(5)有表達(dá)的自信心，積極參加口語交際。

　　4.期末考試

　　A等22名，B等17名，E等3人。

　　四、教材重點(diǎn)

　　認(rèn)識常用漢字450個(gè)，會寫漢字250個(gè)。

　　五、教材難點(diǎn)

　　養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　六、教學(xué)措施

　　1.發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗(yàn)，參與班級中的管理工作中來。

　　2.在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，教學(xué)多媒體，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。

　　3.優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都有充實(shí)感。

　　七、教學(xué)進(jìn)度

　　1、9.1---9.7

　　小蝌蚪找媽媽；我是什么；植物媽媽有辦法

　　2、9.8-—9.14

　　口語交際；語文園地一；快樂讀書吧

　　3、9.15--9.21

　　場景歌；樹之歌；拍手歌

　　4、9.22—-9.28

　　田家四季歌；語文園地二

　　5、9.29---10.5

　　十一假期

　　6、10.6—10.12

　　曹沖稱象；紅馬的故事；一封信；媽媽睡了

　　7、10.13—10.19

　　媽媽睡了；口語交際；語文園地三

　　8、10.20--10.26

　　古詩二首；黃山奇石

　　9、10.27—11.2

　　日月潭；期中復(fù)習(xí)

　　10、11.3—11.9

　　葡萄溝；語文園地四

　　11、11.10—11.16

　　坐井觀天；寒號鳥；我要的是葫蘆

　　12、11.17—11.23

　　口語交際；語文園地五

　　13、11.24—11.30

　　大禹治水；朱德的扁擔(dān)；難忘的潑水節(jié)

　　14、12.1—12.7

　　口語交際；語文園地六

　　15、12.8—12.14

　　古詩二首；霧在哪里；風(fēng)

　　16、12.15—12.21

　　雪孩子；語文園地七

　　17、12.22—12.28

　　狐假虎威；狐貍分奶酪；船和風(fēng)箏

　　18、12.29—1.4

　　風(fēng)娃娃；語文園地八

　　19、1.5---1.11

　　期末復(fù)習(xí)

　　20、1.12---1.18

　　期末復(fù)習(xí)

　　注：各地方開學(xué)時(shí)間不也一樣，日期以當(dāng)?shù)亻_學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。

進(jìn)度計(jì)劃3

　　一、施工總進(jìn)度計(jì)劃及單位工程進(jìn)度

　　根據(jù)本工程特點(diǎn)及工程數(shù)量，結(jié)合我公司的人力資源，機(jī)械設(shè)備的投入以及以往修建類似工程的經(jīng)驗(yàn)，總工期：自接到招標(biāo)人開工令之日起至20xx年10月30日前竣工。

　　二、施工進(jìn)度計(jì)劃保證措施

　　(一)、強(qiáng)化進(jìn)度計(jì)劃的管理

　　1、制定周密詳細(xì)的施工進(jìn)度計(jì)劃，抓住關(guān)鍵工序，對影響到總工期的工序和作業(yè)環(huán)節(jié)給予人力和物力的充分保證，確�？傔M(jìn)度計(jì)劃的順利完成。

　　2、成立由項(xiàng)目經(jīng)理為主，工程部門、作業(yè)班組負(fù)責(zé)人組成的生產(chǎn)指揮調(diào)度室，加強(qiáng)施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、對生產(chǎn)要素認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)化組合，動態(tài)管理。靈活機(jī)動地對人員、設(shè)備、物質(zhì)進(jìn)行調(diào)度安排，及時(shí)組織施工所需的人員、物質(zhì)進(jìn)場，保障后勤供應(yīng)，滿足施工需要。保證施工連續(xù)作業(yè)，順利完成施工任務(wù)。

　　4、采用新技術(shù)、新工藝，盡量壓縮工序時(shí)間，安排好工序銜接，統(tǒng)一調(diào)度指揮，平衡遠(yuǎn)期、近期所發(fā)生或?qū)�發(fā)生的各類矛盾，使工程按部就班地有節(jié)奏進(jìn)行，安排其它臨時(shí)措施(如三班制等)，確保工期。

　　5、建立工程施工日記，逐日詳細(xì)記錄工程進(jìn)度、質(zhì)量、設(shè)計(jì)、修改等問題，以及施工過程中必須記錄的有關(guān)問題。

　　(二)、從資源上保證工期

　　1、本工程施工所需機(jī)械、設(shè)備、技術(shù)人員、勞動力、材料、資金等資源應(yīng)予優(yōu)先保證。成立一個(gè)施工經(jīng)驗(yàn)豐富、組織管理能力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)形式合理的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子，配備一批優(yōu)秀的技術(shù)骨干，生產(chǎn)骨干和性能卓越、狀況良好的施工機(jī)械，組成一個(gè)高素質(zhì)、高效率的施工隊(duì)伍。

　　2、“工欲善其事，必先利其器”。施工機(jī)械做到統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一調(diào)配、合理作用。盡可能組織機(jī)械化流水作業(yè)，利用施工機(jī)械高效生產(chǎn)力，做好施工機(jī)械的維修、保養(yǎng)工作，施工現(xiàn)場設(shè)置修理場，保證施工機(jī)械的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對重要的、常用的機(jī)械和機(jī)具應(yīng)留有富余備用設(shè)備。

　　3、制定嚴(yán)格的材料供應(yīng)計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)場的.施工進(jìn)度情況保證材料的及時(shí)供應(yīng)，杜絕停工材料情況的出現(xiàn)以免耽誤工期。

　　(三)、從技術(shù)上保證工期

　　1、項(xiàng)目總工程師全面負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理，工程技術(shù)部負(fù)責(zé)制定施工方案，編制施工工藝，及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問題，以方案指導(dǎo)施工，防止出現(xiàn)返工現(xiàn)象而影響工期。

　　2、實(shí)行圖紙會審制度，在工程開工前由總工程師組織有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)圖紙會審，及時(shí)向業(yè)主和監(jiān)理工程師提出施工圖紙、技術(shù)規(guī)范和其它技術(shù)文件中的錯誤和不足之處，使工程順利進(jìn)行。

　　3、采用新技術(shù)、新工藝，盡量壓縮工序時(shí)間，安排好工序銜接，統(tǒng)一調(diào)度指揮，平衡遠(yuǎn)期和近期所發(fā)生或?qū)�發(fā)生的各類矛盾，使工程按部就班地有節(jié)奏地進(jìn)行。

　　施工進(jìn)度計(jì)劃橫道圖

　　項(xiàng)目名稱

　　自接到招標(biāo)人開工令之日起至20xx年10月30日前竣工

　　施工準(zhǔn)備

　　土方工程

　　微地形處理

　　定位放線

　　喬木移植

　　灌木移植

　　地被植物

　　竣工驗(yàn)收

　　三、農(nóng)忙季節(jié)保勤措施

　　參加該工程施工的工人，全部為我單位的固定工人，不用農(nóng)民工，這樣在農(nóng)忙季節(jié)也能保證工人出滿勤，施工過程中遇到節(jié)假日，公司將工人的假期積攢到工程竣工后再休假;并給工人部分經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助;這樣，能保證工期按期完成。

　　四、夜間施工措施

　　制定合理的夜間施工方案，合理調(diào)配人力和機(jī)械設(shè)備，盡快完成施工任務(wù)，減少夜間施工的時(shí)間，本標(biāo)段工程項(xiàng)目中草坪建植不安排夜間施工。

　　夜間施工主要是苗木和草坪澆水養(yǎng)護(hù)，提前制訂方案，報(bào)業(yè)主和監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

　　1、備齊足夠的可供夜間施工應(yīng)用的勞動力、照明設(shè)備、水源等，滿足施工的需要。

　　2、設(shè)置專人統(tǒng)一指揮施工人員和來往車輛，使夜間施工作業(yè)有條不紊地進(jìn)行。

　　3、設(shè)置專人進(jìn)行施工現(xiàn)場的安全檢查和安全防護(hù)。

　　4、設(shè)專人檢查、維修供電設(shè)備線路施工機(jī)械，確保供電設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　五、冬季施工質(zhì)量保證措施

　　1.本合同段工程綠化施工季節(jié)在春季，綠化工程的冬季施工措施主要體現(xiàn)在植物成活后的早春防寒措施及兩年養(yǎng)管期的綠地養(yǎng)護(hù)管理工序過程中。

　　2.每年度十一月份，綠地開始澆凍水，直到全部綠地封凍為止，同時(shí)開始進(jìn)行本工程綠地中部分植物的防寒工作，本年度的防寒工作因植物均為當(dāng)年栽植所以大部分植物都需要做防寒維護(hù)，防寒工作稍做疏忽便會導(dǎo)致明年開春植株大批死亡的現(xiàn)象，所以喬灌木應(yīng)在其東、西、北三面做好圍擋。

　　3.進(jìn)入冬季后工地保持相當(dāng)數(shù)量的人員對整個(gè)綠地進(jìn)行定期和不定期的巡視，檢查防寒設(shè)施的完好情況，檢除綠地內(nèi)的塑料袋等易燃物品，保證綠地整體安全越冬。

　　六、雨季施工措施

　　1.本工程栽植工序進(jìn)行時(shí)，防雨措施也是必不可少的。我們已經(jīng)準(zhǔn)備較充足的防雨材料及措施。對成片栽植在地勢較低地段的綠地，除了在綠地周圍挖好排水溝渠外，水泵是必不可少的。對此我單位已做好了充足的準(zhǔn)備。另外，所有未曾栽植尚在假植的苗木地段四周均有排水溝，以利雨量過大時(shí)能及時(shí)排除積水，防止植物被淹泡，保證成活率。

　　2.雨季施工時(shí)，凡經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收的地段應(yīng)抓緊栽植苗木。綠地外側(cè)每隔一定距離，設(shè)排水溝。

　　3.工地辦公室、材料場、機(jī)械停放場、材料堆放場地等均提前做好排水溝，且備足編制布，草袋等防洪用具，做到下暴雨時(shí)及時(shí)排除積水，不使其影響正常的生產(chǎn)及生活秩序。

　　4.防雨季風(fēng)暴大型行道樹遭遇大風(fēng)時(shí)容易倒折如遇風(fēng)暴災(zāi)害天氣要采取積極措施對大型喬木實(shí)施加固如有倒折現(xiàn)象在第一時(shí)間妥善處理。

　　七、已完工程保護(hù)措施

　　為確保工程質(zhì)量美觀，使業(yè)主滿意，項(xiàng)目施工管理班子應(yīng)在各工序完成成活后，專門組織專職人員負(fù)責(zé)成品質(zhì)量保護(hù)，值班巡查，進(jìn)行成品保護(hù)工作。成品保護(hù)值班人員，按項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)指定的范圍進(jìn)行值班保護(hù)工作。成品保護(hù)專職人員，須按施組設(shè)計(jì)或項(xiàng)目質(zhì)量保證計(jì)劃中規(guī)定的成品保護(hù)職責(zé)、制度辦法，做好保護(hù)范圍內(nèi)的所有成品檢查工作。

　　專職成品保護(hù)值班人員工作到竣工驗(yàn)收，辦理移交手續(xù)后終止。對于原材料、制成品、工序產(chǎn)品、最終產(chǎn)品的特殊保護(hù)方法應(yīng)有方案編制者在施工方案中予以明確。當(dāng)修改成品保護(hù)措施，或成品保護(hù)不當(dāng)需整改時(shí)，由項(xiàng)目項(xiàng)目總工程師(技術(shù)負(fù)責(zé)人)制定作業(yè)指導(dǎo)書交成品保護(hù)負(fù)責(zé)人執(zhí)行。

進(jìn)度計(jì)劃4

　　一、教材分析

　　這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計(jì)以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。

　　本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的，著重使學(xué)生認(rèn)識一些常見的立體圖形，掌握它們的體積等計(jì)算方法，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念；進(jìn)一步形成統(tǒng)計(jì)的觀念，掌握用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法，提高依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力；理解比例、正比例、反比例的概念，加深認(rèn)識一些常見的數(shù)量關(guān)系，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決比較簡單的實(shí)際問題；結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維品質(zhì)，進(jìn)行思想品德教育。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識目標(biāo)與技能：

　�、偻ㄟ^學(xué)習(xí)，學(xué)生能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。理解稅率、利率、折扣的含義。

　　②學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認(rèn)識圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法，會正確地進(jìn)行計(jì)算。

　�、蹖W(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，理解眾數(shù)和平均數(shù)。

　�、艹醪秸莆沼梅较蚝途嚯x確定物體位置的方法。

　　⑤學(xué)生在解決實(shí)際問題的的過程中，學(xué)會用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的'問題確定合理的解題方法，從而有效地解決問題。

　�、迣W(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例；認(rèn)識比例尺，會看比例尺，會進(jìn)行比例尺的有關(guān)計(jì)算；理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法，學(xué)會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。

　�、邔W(xué)生通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計(jì)算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，并提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題的能力。

　　2、過程與方法：

　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生生活環(huán)境，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流，使學(xué)生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識、技能，進(jìn)一步發(fā)展思維能力，讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中，理解數(shù)學(xué)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維，重視學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。能應(yīng)用“轉(zhuǎn)換”的策略解決一些簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步增強(qiáng)解決問題的策略意識和反思意識，體會解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　① 能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動，感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進(jìn)步，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲，進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　② 在探索和理解百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，比例的基本性質(zhì)，圓柱和圓錐的體積公式等活動中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，獲得一些成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志。

進(jìn)度計(jì)劃5

　　新鮮高價(jià)值的暑期復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表出爐啦！還沒有制定好暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃你快看過來，考研幫數(shù)學(xué)教研組老師親自持筆，干貨有料，不容錯過！

　　數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同，對強(qiáng)化課程中不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說明

　　(1)計(jì)劃里明確了學(xué)習(xí)每章節(jié)所用合理時(shí)間（同學(xué)也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整），以及要達(dá)到的目標(biāo)。

　　(2)每章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題，單元測試題可準(zhǔn)確地檢驗(yàn)同學(xué)們是否掌握了本章內(nèi)容。一定要做題，否則難以真正理解知識點(diǎn)的含義。

　　(3)大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。

　　(4)在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時(shí)間把它整理到你的筆記本里，事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。

　　特別注意：

　�、倏荚嚧缶V不要求的章節(jié)內(nèi)容不用看；

　�、趶�(fù)習(xí)完每一節(jié)的內(nèi)容推薦同時(shí)做相應(yīng)的單元測試題及參考教材上的例題、習(xí)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，通過題目夯實(shí)復(fù)習(xí)效果；

　�、垡韵卤砀裰�，未特別標(biāo)注的，考數(shù)一二三的同學(xué)都需要看；特別標(biāo)注（僅數(shù)一）的，考數(shù)二三的同學(xué)可以不看。

　　考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)計(jì)劃表

　　7月（第1-2周）

進(jìn)度計(jì)劃6

　　化學(xué)的復(fù)習(xí)還未開始，目前化學(xué)還有三章內(nèi)容未進(jìn)行完，怎樣面對繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，如何高效、快節(jié)奏的完成教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，更好的迎接中考，化學(xué)組教師特制定如下教學(xué)計(jì)劃：

　　第一部分：上新課

　　時(shí)間是3月1日到3月22日，這一部分內(nèi)容是全書的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在上新課時(shí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取讓大部分同學(xué)在學(xué)新課時(shí)就能將大部分內(nèi)容掌握清楚并學(xué)會，具體安排如下：

　　第二部分：復(fù)習(xí)

　　初三化學(xué)進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，經(jīng)化學(xué)組全體老師研究討論決定，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度按照下列原則完成。

　　1、一個(gè)中心：以學(xué)生為中心。教師為了學(xué)生，學(xué)生是復(fù)習(xí)的主體，教師起到主導(dǎo)作用。

　　2、兩個(gè)基本點(diǎn)。教師的指導(dǎo)要到位，不能越位，有效的組織備課，明確教學(xué)復(fù)習(xí)的起點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)。

　　3、合理把握四度。梯度，跨度，深度，密度。

　　4、重點(diǎn)關(guān)注五點(diǎn)。知識點(diǎn)的梳理，能力點(diǎn)的確定，思考點(diǎn)的設(shè)置，興趣點(diǎn)的激發(fā)，訓(xùn)練點(diǎn)的側(cè)重

　　化學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段，即三輪復(fù)習(xí)，具體的安排如下：

　　第一輪 夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

　　第一輪復(fù)習(xí)是重中之重，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，只有打好基礎(chǔ)，才會有日后的提高。要求教師要重視以教材為本，讓學(xué)生領(lǐng)會萬變不離教材的道理，學(xué)會自己看書，自己總結(jié)知識點(diǎn)，教師則依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材提供相應(yīng)的看書計(jì)劃、提綱、試題。

　　一、時(shí)間：3.23————4.23

　　二、內(nèi)容安排：以單元復(fù)習(xí)為主，一周兩個(gè)單元，按8到1的次序，計(jì)劃六周時(shí)間完成。

　　一、初三化學(xué)知識的一個(gè)特點(diǎn)是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透。總復(fù)習(xí)就要把分散的知識集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。按照知識的有機(jī)組合，以課本為依據(jù)，按中考指要進(jìn)行全面、扼要、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。具體做法：

　　1、以單元為單位進(jìn)行知識歸類，把學(xué)生的知識點(diǎn)連成線，織成網(wǎng)，提高綜合的能力。

　　2、教師下發(fā)知識點(diǎn)或讓學(xué)生自己總結(jié)（區(qū)別對待），整理出復(fù)習(xí)提綱，并配有單元檢測和綜合能力檢測。

　　3、強(qiáng)化重點(diǎn)知識的記憶和應(yīng)用，形成分析問題解決問題的能力。 4、課后要求學(xué)生拿出一定的時(shí)間關(guān)注教材，不留遺憾。

　　四、具體日程安排：（機(jī)動時(shí)間自己分派，合理運(yùn)用）

　　第二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí) 提高能力

　　關(guān)注學(xué)生的需要、學(xué)生的問題、學(xué)生的動態(tài)，控制題量，精選精煉。同時(shí)進(jìn)行初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練 一．時(shí)間：4.26------6.3二．內(nèi)容要求：

　　初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練安排表：

　�。ǘ�） 綜合訓(xùn)練試題（試卷6套-----10套）

　　巴彥淖爾市樣卷一套，各地區(qū)模擬一共6-10套，每人自擬一套（20xx中考必備為主）。 三．要求：

　�。�5周）在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要抓住重要內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練，結(jié)合化學(xué)中考指導(dǎo)書練習(xí)。尤其是有一定難度、有一定代表性的內(nèi)容、自身薄弱環(huán)節(jié)更要加強(qiáng)。各專題精講精煉，以提高學(xué)生的.能力為主，關(guān)注實(shí)驗(yàn)，關(guān)注探究

　　自擬的試題量以巴彥淖爾市的中考為準(zhǔn)，

　　第三輪 查缺補(bǔ)漏 決戰(zhàn)中考

　　一．時(shí)間：6.3----6.30 二．內(nèi)容要求：

　　查缺補(bǔ)漏，提高綜合能力，綜合訓(xùn)練，掌握規(guī)律。（3周）最后階段是自我復(fù)習(xí)、自我完善階段。閱讀、消化整理知識，鞏固和擴(kuò)大復(fù)習(xí)成果。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，但多種題型的訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練卻是必要的。而且在中考前做適當(dāng)?shù)哪�擬練習(xí)，有助于提高考試的心理適應(yīng)能力 ，同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注巴彥淖爾市的近幾年的化學(xué)中考試題

　　三．具體安排：

　　以巴彥淖爾市各地區(qū)試題為主，精講有價(jià)值的試卷，以中考的方式考幾套試題，幫助學(xué)生樹立必勝的信心。

　　四、加強(qiáng)中考信息反饋，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃

　　在復(fù)習(xí)過程中，測試要以化學(xué)知識系統(tǒng)為線索，將復(fù)習(xí)各個(gè)階段的結(jié)果跟復(fù)習(xí)目標(biāo)相對照，借以考察所達(dá)到的程度與差距，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正復(fù)習(xí)工作中的缺陷，并找出原因，從而獲得反饋信息。 五、做好備考工作，提高應(yīng)變能力

　　1、加強(qiáng)審題訓(xùn)練：審題要仔細(xì)，解題速度要適當(dāng)，特別是一些分步解決的問題，須依次作答，才可取得較好成績。提高表達(dá)能力：不少學(xué)生知思路，就是說不清，邏輯混亂，書寫潦草，要想得高分必須對解題規(guī)范和書寫格式嚴(yán)格要求，力爭不失分。

　　2、要訓(xùn)練學(xué)生的記憶力，化學(xué)要記要背的東西很多，用到時(shí)要信手拈來，要總結(jié)一些必備的知識點(diǎn)讓學(xué)生去記憶。

　　五原三中

　　初三化學(xué)組

　　20xx.3.5

進(jìn)度計(jì)劃7

　　32字原則：中心突出、重點(diǎn)明確；闡述透徹、邏輯性強(qiáng)；符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話；眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

　　有了計(jì)劃的內(nèi)容，分工和工作的方法，那么計(jì)劃的有效進(jìn)行及完成就是最后的關(guān)鍵了。甘特圖就是制定計(jì)劃進(jìn)度的好方法。

　　按照工作計(jì)劃整體的部署，進(jìn)度是很關(guān)鍵的一部分。它的如期完成對公司，對客戶都是至關(guān)重要的。進(jìn)度也可以細(xì)分，達(dá)到某一工作方法，某一項(xiàng)目的完成，學(xué)會某種技能也是屬于進(jìn)度的一部分。 進(jìn)度的有效安排對計(jì)劃的重要性不言而喻。其實(shí)計(jì)劃就包含兩個(gè)方面：1.計(jì)劃的行動。2.計(jì)劃完成行動的時(shí)間。合理的進(jìn)度安排對計(jì)劃的促進(jìn)有很好的推動作用。制定計(jì)劃的時(shí)間應(yīng)該考慮這些因素：

　　階段性目標(biāo)的完成情況

　　公司領(lǐng)導(dǎo)，同事對上一階段情況的認(rèn)同程度

　　客戶對某一階段工作的評價(jià)

　　符合公司，企業(yè)的整體戰(zhàn)略發(fā)展需要

　　有效排除風(fēng)險(xiǎn)的次數(shù)

　　以下是一個(gè)項(xiàng)目管理的進(jìn)度管理案例：

　　項(xiàng)目經(jīng)理與客戶簽訂開發(fā)合同之后，接下來的工作就是組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、繪制專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表、建立工作分析結(jié)構(gòu)（WBS）以及項(xiàng)目組成員的責(zé)任矩陣，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工期和預(yù)算的分?jǐn)�，也就是制定�?xiàng)目的進(jìn)度和成本計(jì)劃。

　　成員能力評估

　　為了讓項(xiàng)目組成員各負(fù)其責(zé)，行文確定他們在項(xiàng)目組里分擔(dān)的責(zé)任是很重要的。比較有效的方法

　　是繪制技術(shù)編制表及責(zé)任表。在項(xiàng)目開始時(shí)就要恰當(dāng)?shù)卮钆浜萌藛T、技術(shù)及工作任務(wù)。隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，有可能必須把已分的工作再細(xì)分或進(jìn)行新的調(diào)整，為此，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該清楚地了解項(xiàng)目組成員各自掌握的技術(shù)。

　　首先，我們可以繪制技術(shù)編制表（表1），為項(xiàng)目組人員打分，其方法是按照對專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分。例如，將專業(yè)領(lǐng)域分為五個(gè)：系統(tǒng)分析員、程序員、測試工程師、硬件工程師、數(shù)據(jù)庫管理員，并將最高分定為5分。隨后根據(jù)每個(gè)成員對上述專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分，熟悉程度越高，打分越高。如此一來，就可以對項(xiàng)目組人員及技術(shù)狀況一目了然，并據(jù)此分配工作。 技術(shù)編制表繪制完成之后，項(xiàng)目經(jīng)理就可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際需求來繪制責(zé)任表（表2）。該表是項(xiàng)目主管與項(xiàng)目組成員之間的工作合同文件，也是進(jìn)行人員任用或讓其承諾某項(xiàng)工作的重要手段。

　　在表2中，P表示“負(fù)主要責(zé)任”，S表示“負(fù)輔助責(zé)任”。每項(xiàng)任務(wù)只需要一個(gè)人負(fù)主要責(zé)任，但可以安排幾個(gè)項(xiàng)目組成員輔助他。

　　工作計(jì)劃之工作進(jìn)度（when）

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　　20xx-01-09 15:39 來源:office.icxo.com

　　32字原則：中心突出、重點(diǎn)明確；闡述透徹、邏輯性強(qiáng)；符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話；眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

　　表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

　　表2 項(xiàng)目組成員責(zé)任表

　　工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

　　責(zé)任表一旦建立，就可以進(jìn)行項(xiàng)目各建設(shè)活動的工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)。工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)可以采用兩種辦法：其一是自上而下法，即在項(xiàng)目建設(shè)總時(shí)間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察，按項(xiàng)目總時(shí)間或總成本的.一定比例分?jǐn)偟礁鱾�(gè)工作包中；其二是自下而上法，由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計(jì)，然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

　　經(jīng)驗(yàn)表明，讓某項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計(jì)是較好的方法，因?yàn)檫@樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾，對他產(chǎn)生有效的參與激勵，又可以減少由項(xiàng)目經(jīng)理獨(dú)自估計(jì)所有活動的工期所產(chǎn)生的偏差。

　　在上述估計(jì)的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目經(jīng)理完成各工期的累計(jì)和分?jǐn)傤A(yù)算的累計(jì)，并與項(xiàng)目總建設(shè)時(shí)間和總成本進(jìn)行比較，根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

　　工作計(jì)劃之工作進(jìn)度（when）

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　　32字原則：中心突出、重點(diǎn)明確；闡述透徹、邏輯性強(qiáng)；符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話；眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

　　表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

　　表2 項(xiàng)目組成員責(zé)任表

　　工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

　　責(zé)任表一旦建立，就可以進(jìn)行項(xiàng)目各建設(shè)活動的工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)。工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)可以采用兩種辦法：其一是自上而下法，即在項(xiàng)目建設(shè)總時(shí)間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察，按項(xiàng)目總時(shí)間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾�(gè)工作包中；其二是自下而上法，由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計(jì)，然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

　　經(jīng)驗(yàn)表明，讓某項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計(jì)是較好的方法，因?yàn)檫@樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾，對他產(chǎn)生有效的參與激勵，又可以減少由項(xiàng)目經(jīng)理獨(dú)自估計(jì)所有活動的工期所產(chǎn)生的偏差。

　　在上述估計(jì)的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目經(jīng)理完成各工期的累計(jì)和分?jǐn)傤A(yù)算的累計(jì)，并與項(xiàng)目總建設(shè)時(shí)間和總成本進(jìn)行比較，根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

　　工作計(jì)劃之工作進(jìn)度（when）

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　　32字原則：中心突

　　出、重點(diǎn)明確；闡述透徹、邏輯性強(qiáng)；符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話；眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

　　表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

　　表2 項(xiàng)目組成員責(zé)任表

　　工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

　　責(zé)任表一旦建立，就可以進(jìn)行項(xiàng)目各建設(shè)活動的工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)。工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)可以采用兩種辦法：其一是自上而下法，即在項(xiàng)目建設(shè)總時(shí)間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察，按項(xiàng)目總時(shí)間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾�(gè)工作包中；其二是自下而

進(jìn)度計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。適應(yīng)新的教學(xué)要求，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)體衛(wèi)工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺階。

　　二、加強(qiáng)體育組的建設(shè):

　　對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規(guī)律，發(fā)揮教育功能，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮整體作用，重視對青年教師的培養(yǎng)，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。

　　三、開闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作:

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的`的必修課程。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求，擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，改革創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，樹立健康第一的思想，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法，養(yǎng)成自我鍛煉身體的習(xí)慣。

　　四、做好器材管理

　　有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　以上是本人的教學(xué)計(jì)劃，若有不當(dāng)之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

進(jìn)度計(jì)劃9

　　建設(shè)工程進(jìn)度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施及合同措施。

　　一、進(jìn)度控制的組織措施主要包括以下幾種。

　　1)建立進(jìn)度控制目標(biāo)體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)中進(jìn)度控制人員及其職責(zé)分工。

　　2)建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及進(jìn)度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。

　　3)建立進(jìn)度計(jì)劃審核制度和進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的檢查分析制度。

　　4)建立進(jìn)度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時(shí)間、地點(diǎn)，協(xié)調(diào)會議的參加人員等

　　5)建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計(jì)變更管理制度。

　　二、合同措施。進(jìn)度控制的合同措施主要包括以下幾種。

　　1)推行CM承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實(shí)行分段設(shè)計(jì)、分段發(fā)包和分段施工。

　　2)加強(qiáng)合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進(jìn)度計(jì)劃之間的關(guān)系，保證合同中進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　3)嚴(yán)格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計(jì)變更，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴(yán)格審查后再補(bǔ)入合同文件之中。

　　4)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，在合同中應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素及其對進(jìn)度的影響，以及相應(yīng)的處理方法。

　　5)加強(qiáng)索賠管理，公正地處理索賠。

　　三、進(jìn)度控制的技術(shù)措施主要包括以下幾種。

　　1)審查承包商提交的進(jìn)度計(jì)劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。

　　2)編制進(jìn)度控制工作細(xì)則，指導(dǎo)監(jiān)理人員實(shí)施進(jìn)度控制。

　　3)采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)及其他科學(xué)適用的計(jì)劃方法，并結(jié)合計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，對建設(shè)工程進(jìn)度實(shí)施動態(tài)控制。

　　四、進(jìn)度控制的經(jīng)濟(jì)措施主要包括以下幾種。

　　1)及時(shí)辦理工程預(yù)付款及工程進(jìn)度款支付手續(xù)。

　　2)對應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費(fèi)用。

　　3)對工期提前給予獎勵。

　　4)對工程延誤收取誤期損失賠償金。

　　在確保工程質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，對工程施工進(jìn)度實(shí)行嚴(yán)格控制，以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù)，按不同施工階段、不同專業(yè)工種分解為不同的進(jìn)度分目標(biāo)，以各項(xiàng)技術(shù)、管理措施為保證手段，進(jìn)行施工全過程的動態(tài)控制。

　　一、目標(biāo)

　　確保在計(jì)劃工期內(nèi)完成任務(wù)，力爭提前竣工。

　　二、進(jìn)度控制的方法：

　　1、按施工階段分解，突出控制節(jié)點(diǎn)。

　　以關(guān)鍵線路為主要線索，以網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中心起止里程碑為控制點(diǎn)，在不同施工階段確定重點(diǎn)控制對象，制定施工細(xì)則。以確�？刂乒�(jié)點(diǎn)的順利完成。

　　2、按施工單位分解，明確分部目標(biāo)。

　　以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù)，明確各個(gè)單位的分部目標(biāo)，通過合同責(zé)任書落實(shí)相關(guān)責(zé)任，以分頭實(shí)現(xiàn)各自的分部目標(biāo)來確�？偰繕�(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　3、按專業(yè)工種分解，確定交接時(shí)間。

　　在不同專業(yè)和不同工種的任務(wù)之間，要進(jìn)行綜合平衡，并強(qiáng)調(diào)相互間的銜接配合，確定相互交接的日期，強(qiáng)化工期的嚴(yán)肅性，保證工程進(jìn)度不在本工序造成延誤。通過對各道工序完成的質(zhì)量與時(shí)間的控制達(dá)到保證各分部工程進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)。

　　4、按總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的時(shí)間要求，將施工總進(jìn)度計(jì)劃分解為年度、季度、月度、旬期和周等不同時(shí)間控制單位的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

　　三、強(qiáng)化進(jìn)度計(jì)劃管理

　　1、工程開工前，必須嚴(yán)格根據(jù)施工招標(biāo)書的工期要求，提出工程總進(jìn)度計(jì)劃，并在對其是否科學(xué)、合理，能否滿足合同規(guī)定工期要求等問題，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致論證。

　　2、在工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的控制下，施工過程，堅(jiān)持逐月(周)編制出具體的工程施工計(jì)劃和工作安排，并對其科學(xué)性、可行性進(jìn)行認(rèn)真的推敲。

　　3、工程計(jì)劃執(zhí)行過程，如發(fā)現(xiàn)未能按期完成工程計(jì)劃，必須及時(shí)檢查分析原因，立即調(diào)整計(jì)劃和采取補(bǔ)救措施，以保證工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

　　四、施工進(jìn)度的控制

　　施工進(jìn)度計(jì)劃的控制是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的動態(tài)控制過程，施工現(xiàn)場的條件和情況千變?nèi)f化，施工項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)了解和掌握與施工進(jìn)度有關(guān)的各種信息，不斷將實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行比較，一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖后，要分析原因，并系統(tǒng)分析對后續(xù)工作會產(chǎn)生的影響。調(diào)整有施工管理經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任管理工作，并針對技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工、后勤保障工作配置數(shù)名項(xiàng)目副經(jīng)理主抓分項(xiàng)工作。

　　1、建立嚴(yán)格的《施工日記》制度，逐日詳細(xì)記錄工程進(jìn)度，質(zhì)量、設(shè)計(jì)修改、工地洽商和現(xiàn)場拆遷等問題，以及工程施工過程必須記錄的有關(guān)問題。

　　2、堅(jiān)持每周定期召開一次由工程施工總負(fù)責(zé)人主持，各專業(yè)工程施工負(fù)責(zé)人參加的工程施工協(xié)調(diào)會議，聽取關(guān)于工程施工進(jìn)度問題的匯報(bào)，協(xié)調(diào)工程施工外部關(guān)系，解決工程施工內(nèi)部矛盾，對其中有關(guān)施工進(jìn)度的.問題，提出明確的計(jì)劃調(diào)整意見。

　　3、各級領(lǐng)導(dǎo)必須“干一觀二計(jì)劃三”，提前為下道工序的施工，做好人力、物力和機(jī)械設(shè)備的準(zhǔn)備，確保工程一環(huán)扣一環(huán)地緊湊施工。對于影響工程施工總進(jìn)度的關(guān)鍵項(xiàng)目、關(guān)鍵工序，主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理人員必須跟班作業(yè)，必要時(shí)組織有效力量，加班加點(diǎn)突破難點(diǎn)，以確保工程總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

　　五、保證工期的技術(shù)措施

　　在施工生產(chǎn)中影響進(jìn)度的因素紛繁復(fù)雜，如設(shè)計(jì)變更、施工技術(shù)、資金、機(jī)械、材料、人力、水電供應(yīng)、氣候、施工組織協(xié)調(diào)等等，要保證目標(biāo)總工期的實(shí)現(xiàn)，就必須采取各種措施預(yù)防和克服上述影響進(jìn)度的諸多因素，其中從技術(shù)措施入手是最直接有效的途徑之一。

　　1、設(shè)計(jì)變更因素：是進(jìn)度執(zhí)行中最大干擾因素，其中包括改變部分工程的功能引起大量變更施工工作量，以及因設(shè)計(jì)圖紙本身欠缺而變更或補(bǔ)充造成增量、返工，打亂施工流水節(jié)奏，致使施工減速、延期甚至停頓。針對這些現(xiàn)象，項(xiàng)目經(jīng)理部要通過理解圖紙與業(yè)主意圖，進(jìn)行自審、會審和與設(shè)計(jì)院交流，采取主動姿態(tài)，最大限度地實(shí)現(xiàn)事前預(yù)控，把影響降到最低。

　　2、保證資源配置：

　　(1)、勞動力配置：在保證工程勞動力需求的條件下，優(yōu)化對工人的技術(shù)等級、思想、身體素質(zhì)等的管理與配備。流水作業(yè)方式以均衡流水為主，以利施工組織，對關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等影響工程工期的重要環(huán)節(jié)配備足夠的施工勞動力。

　　(2)、材料配置：按照施工進(jìn)度計(jì)劃要求及時(shí)進(jìn)貨，做到既滿足施工要求，又要使現(xiàn)場無太多的積壓材料，以便有更多的場地安排工程施工。建立有效的材料市場調(diào)查、采購、供應(yīng)部門。

　　(3)、機(jī)械配置：為保證工程的按期完成，配備足夠的施工機(jī)械，不僅滿足工程正常施工使用，還要保證有效備用。如在現(xiàn)場配備自動計(jì)量配料的應(yīng)急混凝土攪拌場，以防止商品混凝土因特殊原因(如交通原因)供應(yīng)不上導(dǎo)致混凝土施工中斷的現(xiàn)象;為確保在市電網(wǎng)停電的情況下也能正常施工，在工地配備柴油發(fā)電機(jī)以備用。另外，要做好施工機(jī)械的定期檢查和日常維修，保證施工機(jī)械處于良好的狀態(tài)。

　　(4)、資金配備：根據(jù)施工實(shí)際情況編制月進(jìn)度報(bào)表，根據(jù)合同條款申請工程款，并將預(yù)付款、工程款合理分配于人工費(fèi)、材料費(fèi)等各個(gè)方面，確保施工能順利進(jìn)行。

　　(5)、后勤保障：后勤服務(wù)人員要作好生活服務(wù)供應(yīng)工作，重點(diǎn)抓好吃、住兩大難題，工地食堂的飯菜要保證品種多、味道好，同時(shí)開飯時(shí)間要隨時(shí)根據(jù)施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

　　3、技術(shù)因素：

　　(1)、實(shí)行工種流水交叉，循序跟進(jìn)的施工程序，搶工期期間晝夜分兩班作業(yè)。

　　(2)、發(fā)揚(yáng)技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢，大力應(yīng)用、推廣“三新項(xiàng)目”(新材料、新技術(shù)、新工藝)，運(yùn)用1SO9002國際標(biāo)準(zhǔn)、TQC、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化的管理手段或工具為本工程的施工服務(wù)。

　　在管理責(zé)任及范圍、目標(biāo)明確后，則無論是項(xiàng)目經(jīng)理部還是各專業(yè)班組必須按要求無條件完成，逐級完成施工進(jìn)度計(jì)劃，從而確保施工總進(jìn)度計(jì)劃的完成。

　　作為項(xiàng)目部經(jīng)理全權(quán)對業(yè)主負(fù)責(zé)，督促施工總進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)和完成。根據(jù)下屬管理人員所提交的月、周的評估報(bào)告及親自觀察到的現(xiàn)象，及時(shí)要求未按計(jì)劃完成的各專業(yè)施工班組進(jìn)行人、財(cái)、物的調(diào)整，而專業(yè)施工班組在無異議的情況下必須無條件執(zhí)行。

　　當(dāng)階段性施工進(jìn)度計(jì)劃未按時(shí)完成，則當(dāng)月施工進(jìn)度款將按余留工作量的2-4倍扣除，何時(shí)追上何時(shí)發(fā)放。而對進(jìn)度拖欠而影響其它專業(yè)施工班組的施工則影響部分款項(xiàng)由該專業(yè)施工班組承擔(dān)50%-100%。同時(shí)，有權(quán)要求專業(yè)施工班組撤換其派出的有關(guān)管理人員，直至更換專業(yè)施工班組。

　　對專業(yè)施工班組施工進(jìn)度計(jì)劃的控制主要體現(xiàn)在對專業(yè)施工班組人、材、物、工作量、工作工序的總體控制來達(dá)到對專業(yè)施工班組按時(shí)完成計(jì)劃的控制，從而落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理部對業(yè)主所作出的工期承諾。

　　由于施工現(xiàn)場的管理是一個(gè)動態(tài)管理的過程，有許多不可預(yù)見的因素存在，故在施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施中必定存在有高速的可能，而總承包商如何把這些變化，不可預(yù)見因素所造成的影響在調(diào)整中予以消化，并最終確保施工總進(jìn)度計(jì)劃的完成就顯得至關(guān)重要。

　　1、總施工進(jìn)度計(jì)劃編制的可塑性

　　項(xiàng)目經(jīng)理部在編制施工總進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，必須對每個(gè)分項(xiàng)工程的開工期進(jìn)行仔細(xì)考慮，應(yīng)根據(jù)歷史氣候、工序完成情況、前道工序的質(zhì)量、供貨時(shí)間等進(jìn)行綜合分析，留有一定的余地即機(jī)動時(shí)間給分項(xiàng)工程，以便在總進(jìn)度計(jì)劃里消除一些不可預(yù)見之因素。

　　2、專業(yè)施工班組之階段性計(jì)劃的消化性

　　在階段性計(jì)劃中，由于不可預(yù)見因素影響施工2-3天的時(shí)間內(nèi)，各專業(yè)施工班組應(yīng)無條件在階段性計(jì)劃中予以消化，不得因?yàn)樵?天內(nèi)的影響而提出工期的延誤。

　　3、總體調(diào)整的可行性

　　4、由于種種原因造成施工工期有較大拖延，則項(xiàng)目經(jīng)理部就必須對施工總進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，這些工期盡量以原工期不變?yōu)榍疤嵯略诠ば虼罱印⒐ぷ髅嫣峁�、機(jī)械投入、勞動力方面進(jìn)行通盤考慮，編制調(diào)整后的施工總進(jìn)度計(jì)劃，并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后執(zhí)行，當(dāng)不能按原工期完成則應(yīng)有詳細(xì)的評估報(bào)告同時(shí)提交業(yè)主。

進(jìn)度計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.以《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xxxx年中考說明》為指導(dǎo)，緊扣初三語文學(xué)科特點(diǎn)和課本單元重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

　　2.體現(xiàn)學(xué)校教研思想，積極改進(jìn)并實(shí)施“四助五步六字”高效課堂教學(xué)模式。

　　3.立足教情、學(xué)情，和其他學(xué)科通力合作，有針對性的進(jìn)行語文學(xué)科“培優(yōu)推中補(bǔ)差”工作，全面提高教學(xué)成績。

　　二、教材分析

　　九年級下冊在整個(gè)初中階段教材體系中屬于最后一階段。本冊課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“知識與能力”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)應(yīng)全面完成，學(xué)生的語文素養(yǎng)應(yīng)得到了全面提高。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識目標(biāo)：從課文的學(xué)習(xí)中，了解人與自然的關(guān)系，了解古人的社會理想和個(gè)人抱負(fù)，提升自己的審美能力和人格魅力。

　　2.能力目標(biāo)：掌握閱讀題的審題答題技巧，學(xué)會準(zhǔn)確的表達(dá)自己的閱讀理解；掌握一般記敘文和議論文、散文的寫作思路及創(chuàng)新構(gòu)思模式，學(xué)習(xí)從不同角度變換寫法；學(xué)會讀書，懂得鑒賞文學(xué)作品方法。

　　3.情感目標(biāo)：進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的的感情，培養(yǎng)他們健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。

　　4.中考目標(biāo)：力爭學(xué)科平均成績名列全縣同類校前茅，優(yōu)秀率達(dá)到20%或以上，及格率達(dá)到80%或以上，人均分達(dá)到105分左右。

　　四、學(xué)情分析

　　本期我繼續(xù)擔(dān)任初三兩個(gè)班語文教學(xué)工作，這兩個(gè)班共有83人，特別是1班后進(jìn)生人數(shù)多，基礎(chǔ)較差，提高成績難度非常大。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有所增強(qiáng)，在期末考出來的成績及格率有上升，但還不夠理想。再加上本學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)。一是時(shí)間緊。扎扎實(shí)實(shí)的上課時(shí)間只有十五周，共計(jì)90課時(shí)，要完成教材的教學(xué)內(nèi)容，還要進(jìn)行中考的全面復(fù)習(xí)。二是部分學(xué)生會還會出現(xiàn)如下消極的思想狀況。因此，在日常教學(xué)與復(fù)習(xí)中，一定要多找這些學(xué)生談心，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，把全部精力投入到學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中，爭取取得滿意的成績，力爭進(jìn)入全縣同類校前列，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。

　　五、教學(xué)措施

　　1.認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材的編輯意圖，理清教材的文化內(nèi)涵，擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2.認(rèn)真做好備、教、輔、改、考、評等教學(xué)環(huán)節(jié)的每一項(xiàng)工作。用心融入集體備課，集思廣益，總攬全局，教師在備課時(shí)要充分利用教材留下的空間，恰當(dāng)把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進(jìn)行宏觀的把握，理出知識能力訓(xùn)練點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，以此來減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　3.從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會對語文學(xué)科的要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。要認(rèn)真抓好聽、說、讀、寫訓(xùn)練，自行設(shè)計(jì)寫作和口語交際，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，特別是注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。

　　4.認(rèn)真訓(xùn)練并強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)上精選精彩的時(shí)文和美文加以借鑒，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。。

　　5.注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)第一課堂學(xué)習(xí)資源和第二課堂學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)終身受用，為中考乃至高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　6.在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。要分冊復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，生字詞的辨認(rèn)書寫，詩文背誦默寫將是落實(shí)的重點(diǎn)。

　　8.高度重視作文教學(xué)，針對中考作文要求，進(jìn)行作文應(yīng)試訓(xùn)練，側(cè)重進(jìn)行記敘文寫作的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生寫出親身體驗(yàn)和真實(shí)情感。注重對學(xué)生良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng)，講究文面，講究寫作的形式的包裝。

　　9.認(rèn)真寫好教學(xué)反思。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時(shí)分析并予以矯正，對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵學(xué)生多向思維，開拓創(chuàng)新。

　　10.認(rèn)真搞好中考總復(fù)習(xí)。要想盡一切辦法，克服學(xué)生厭學(xué)心理，把不愛學(xué)習(xí)的部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來，使他們樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，爭取中考中取得優(yōu)異的成績。

　　六、奮斗目標(biāo)

　　在xxxx年中考會考中，語文及格率、優(yōu)秀率和人均分三項(xiàng)指標(biāo)力爭達(dá)到全縣同類校前列，完成教學(xué)任務(wù)。

進(jìn)度計(jì)劃11

　　工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制與投資控制和質(zhì)量控制一樣，是工程項(xiàng)目施工“三控制”之一。它是保證工程項(xiàng)目施工按期完成，合理安排資源供應(yīng)、節(jié)約工程成本的重要措施。

　　工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制是指在既定的工期內(nèi)，編制工程項(xiàng)目施工的合理的施工總進(jìn)度計(jì)劃，在執(zhí)行該計(jì)劃的過程中，經(jīng)常檢查工程項(xiàng)目施工實(shí)際進(jìn)度情況，并將其與計(jì)劃進(jìn)度相比較，若出現(xiàn)偏差，便分析產(chǎn)生的原因和對工期的影響程度，找出必要的調(diào)整措施，修改原計(jì)劃，不斷地如此循環(huán)，直至工程竣工驗(yàn)收。

　　工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的總目標(biāo)是確保工程項(xiàng)目的既定目標(biāo)工期得以實(shí)現(xiàn)，或者在保證施工質(zhì)量和不因此而增加施工實(shí)際成本的條件下，適當(dāng)縮短施工期。

　　一、工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制主要工作內(nèi)容

　　根據(jù)建設(shè)監(jiān)理合同委托的監(jiān)理服務(wù)范圍和要求，工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的工作內(nèi)容主要有(不僅限于或不完全包括以下內(nèi)容)：

　　1.負(fù)責(zé)與設(shè)計(jì)單位商定設(shè)計(jì)圖紙和文件在滿足工程施工總進(jìn)度要求并且圖紙和文件的儲備滿足連續(xù)施工三個(gè)月的前提下提交時(shí)間表，并負(fù)責(zé)檢查、督促工作。

　　2.參與廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)工程施工進(jìn)度和接口的協(xié)調(diào)；編制施工階段進(jìn)度控制的相關(guān)管理制度。

　　3.參與編制和審核工程項(xiàng)目施工里程碑計(jì)劃和一級網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，核查施工承包商編制的二級及以下的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施。

　　4.審核施工承包商上報(bào)的現(xiàn)行計(jì)劃，審批施工承包商提出的修改目標(biāo)計(jì)劃要求。隨時(shí)盤點(diǎn)工程進(jìn)度，對造成工程進(jìn)度滯后的原因進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見與建議，報(bào)送項(xiàng)目業(yè)主并監(jiān)督實(shí)施。

　　5.在各施工單位上報(bào)的年、季、月、周計(jì)劃的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)編制工程施工綜合計(jì)劃。

　　6.審查承包商單位工程、分部工程開工申請報(bào)告；根據(jù)項(xiàng)目業(yè)主的授權(quán)范圍，簽發(fā)單位工程開，停工令。

　　7.協(xié)助并監(jiān)督承包單位實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。

　　8.項(xiàng)目業(yè)主授權(quán)主持或組織現(xiàn)場調(diào)度會、每周例會并編寫會議紀(jì)要。

　　9.審核工程進(jìn)度價(jià)款結(jié)算文件。

　　10.審批工程延期。

　　11.向項(xiàng)目業(yè)主提供進(jìn)度報(bào)告。

　　12.督促承包單位整理技術(shù)資料。

　　13.審批竣工申請報(bào)告、組織竣工預(yù)驗(yàn)收。

　　14.協(xié)助項(xiàng)目業(yè)主處理爭議和索賠。

　　15.整理工程進(jìn)度資料。

　　16.督促承包單位辦理工程移交手續(xù)；在工程移交后的保修期內(nèi)，要處理驗(yàn)收后質(zhì)量問題的原因及責(zé)任等爭議問題，并督促責(zé)任單位及時(shí)修理。

　　17.對不能按時(shí)、按要求提交施工進(jìn)度計(jì)劃報(bào)審或者不能按要求修改進(jìn)度計(jì)劃的承包商，提出處理意見，直至簽發(fā)停工令。

　　18.及時(shí)處理承包商提交的各種工程技術(shù)報(bào)表，及時(shí)回答承包商提出的各類與監(jiān)理業(yè)務(wù)有關(guān)的問題，不可因此而影響工程進(jìn)度。

　　二、工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的原則

　　1.以施工合同及本工程有關(guān)合同的約定工期目標(biāo)為依據(jù)控制施工進(jìn)度。

　　2.在確保工程質(zhì)量和安全，并符合控制工程投資的前提下控制工程施工進(jìn)度。

　　3.采用動態(tài)控制方法，對工程進(jìn)度進(jìn)行主動控制。

　　三、工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的方法

　　1.審批進(jìn)度計(jì)劃

　　(1)要求承包商根據(jù)建設(shè)工程施工合同的約定，按時(shí)編制施工總進(jìn)度計(jì)劃、季度進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃，報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)審批。

　　(2)監(jiān)理工程師根據(jù)本工程的條件及施工隊(duì)伍的條件，全面分析承包商編制的施工總進(jìn)度計(jì)劃的合理性、可行性。

　　(3)對季度及年度進(jìn)度計(jì)劃，要求承包商同時(shí)編寫主要工程材料、設(shè)備的采購及進(jìn)場時(shí)間等計(jì)劃安排。

　　(4)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，制定防范性對策，確定進(jìn)度控制方案。

　　(5)總進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)經(jīng)總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)實(shí)施，并報(bào)送業(yè)主，需要重新修改，應(yīng)限時(shí)要求承包單位重新申報(bào)。

　　2.監(jiān)督進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施

　　(1)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)依據(jù)工程控制性進(jìn)度計(jì)劃與批準(zhǔn)的總進(jìn)度計(jì)劃，對承包商實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查，實(shí)施動態(tài)控制。

　　(2)按月檢查月實(shí)際進(jìn)度，并將與月計(jì)劃進(jìn)度比較的結(jié)果進(jìn)行分析、評價(jià)，發(fā)現(xiàn)偏離簽發(fā)《監(jiān)理通知》，要求承包商及時(shí)采取措施，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃進(jìn)度目標(biāo)。

　　(3)要求承包商每月25日前報(bào)《(××××年×月)工、料、機(jī)動態(tài)報(bào)表》。

　　3.工程進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整

　　(1)發(fā)現(xiàn)工程進(jìn)度較大偏離計(jì)劃時(shí)，總監(jiān)理工程師組織監(jiān)理工程師進(jìn)行原因分析，協(xié)助業(yè)主召開各方協(xié)調(diào)會議，研究應(yīng)采取的措施，經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)采取相應(yīng)調(diào)整措施，保證合同約定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)�？偙O(jiān)理工程師在監(jiān)理月報(bào)中向業(yè)主報(bào)告工程進(jìn)度和所采取的控制措施的執(zhí)行情況，提出合理預(yù)防由業(yè)主原因?qū)е碌墓こ萄悠诩捌湎嚓P(guān)費(fèi)用索賠的建議。

　　(2)必要延長工期時(shí)，應(yīng)要求承包商填報(bào)《工程延期申請表》，報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)。

　　(3)總監(jiān)理工程師依據(jù)施工合同確定的原則簽署監(jiān)理意見后報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)，要求承包商據(jù)此重新調(diào)整工程進(jìn)度計(jì)劃。

　　四、工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的措施

　　1.參與編制和審核工程里程碑計(jì)劃和工程一級網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)，作為控制工程進(jìn)度的'依據(jù)。

　　2.審查承包商編制的二級網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，檢查總進(jìn)度安排是否符合里程碑計(jì)劃和一級網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃要求；工程開工和竣工日期是否符合工程進(jìn)度控制目標(biāo)和合同工期；施工工序安排是否合理、符合本工程實(shí)際；生產(chǎn)要素供給能否滿足進(jìn)度計(jì)劃的要求等，使二級網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃切實(shí)可行。

　　3.根據(jù)設(shè)計(jì)合同對施工圖設(shè)計(jì)圖紙交付的要求，按施工進(jìn)度安排，細(xì)化交圖進(jìn)度，協(xié)助業(yè)主與設(shè)計(jì)單位協(xié)商簽訂圖紙交付協(xié)議，以保證連續(xù)施工需要。

　　4.建立和落實(shí)施工進(jìn)度控制責(zé)任制，建立健全進(jìn)度控制協(xié)調(diào)管理制度(包括協(xié)調(diào)方式、協(xié)調(diào)會時(shí)間、參加人員和協(xié)調(diào)議事規(guī)則等)。

　　5.根據(jù)工程里程碑計(jì)劃和一級網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃，確定工程項(xiàng)目實(shí)施階段進(jìn)度(包括施工、設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)備交付進(jìn)度)安排的總目標(biāo)。核查承包商編制的二級及以下的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，并監(jiān)督檢查實(shí)施情況。

　　6.實(shí)施施工進(jìn)度的動態(tài)管理，對承包商上報(bào)的現(xiàn)行進(jìn)度計(jì)劃按規(guī)定進(jìn)行審核，隨時(shí)掌握進(jìn)度計(jì)劃關(guān)鍵控制點(diǎn)的情況，盤點(diǎn)工程進(jìn)度，及時(shí)了解計(jì)劃進(jìn)度和實(shí)際進(jìn)度的差異，分析進(jìn)度偏差的原因和不利因素以及對進(jìn)度帶來的影響，盡早進(jìn)行預(yù)控或采取補(bǔ)救措施，報(bào)業(yè)主并監(jiān)督實(shí)施。

　　7.審查承包商編制的工程項(xiàng)目的年、季、月計(jì)劃，并編制工程項(xiàng)目施工的綜合進(jìn)度計(jì)劃，作為控制承包商年、季、月計(jì)劃的依據(jù)。

　　8.按審定的施工計(jì)劃要求，審查承包商單位工程、分部工程開工的申請報(bào)告，核查確認(rèn)人員、機(jī)具、設(shè)備、材料的到位情況。符合計(jì)劃安排和開工條件者，根據(jù)業(yè)主授權(quán)簽發(fā)開工令，對違規(guī)開工者簽發(fā)停工令。

　　9.根據(jù)工程總進(jìn)度的安排，做好主體工程與輔助工程、建筑工程與安裝工程項(xiàng)目之間的協(xié)調(diào)工作，確保關(guān)鍵路徑項(xiàng)目按時(shí)完成，配套項(xiàng)目不影響工程總工期。做好：在工程施工初期以土建施工進(jìn)度為控制重點(diǎn)，督促安裝為土建施工提供配合服務(wù)；施工中期以安裝工程進(jìn)度為控制重點(diǎn)，督促土建為安裝施工提供配合服務(wù)。

　　10.做好施工現(xiàn)場的總平面管理，協(xié)調(diào)好現(xiàn)場承包商間交叉作業(yè)的關(guān)系，加強(qiáng)交叉施工的組織管理，為施工進(jìn)展提供良好環(huán)境。

　　11.嚴(yán)格進(jìn)度檢查，了解現(xiàn)場工作量的實(shí)際完成情況，進(jìn)行必要的跟蹤檢查；協(xié)助并監(jiān)督承包商實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。

　　12.督促有關(guān)單位做好設(shè)備、材料催交、催運(yùn)和收貨的清點(diǎn)工作，根據(jù)實(shí)際施工進(jìn)度，必要時(shí)修改和調(diào)整計(jì)劃，確保下階段工作的開展。

　　13.按現(xiàn)場情況和規(guī)定，組織現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)會等例會，及時(shí)分析、通報(bào)工程施工進(jìn)度狀況，協(xié)調(diào)各有關(guān)單位之間的生產(chǎn)活動，解決施工過程中影響進(jìn)度的具體問題，并編寫會議紀(jì)要與監(jiān)督實(shí)施。

　　14.按工程里程碑節(jié)點(diǎn)進(jìn)度和工序交接管理程序，督促承包商按計(jì)劃做好工序移交和接收工作，組織好建筑與安裝、安裝與調(diào)試的交接。

　　15.嚴(yán)格對工程工期延期申請的審批，對情況屬實(shí)、施工合同中有明確的條款依據(jù)，經(jīng)與業(yè)主協(xié)商一致后，予以審批。

　　16.定期向業(yè)主匯報(bào)工程實(shí)際進(jìn)展?fàn)顩r，提供進(jìn)度報(bào)告。

　　17.檢查和審核承包商提交的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)資料和進(jìn)度控制報(bào)表，整編工程進(jìn)度資料。

　　18.對已完工符合移交條件的工程項(xiàng)目，督促承包商按規(guī)定辦理移交手續(xù)。

　　19.強(qiáng)化對工程進(jìn)度計(jì)劃的管理，對不認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)度管理制度、不按時(shí)報(bào)審施工進(jìn)度計(jì)劃或不按審批要求修改進(jìn)度計(jì)劃的承包商，及時(shí)提出意見，作出處理，直至簽發(fā)停工令。

進(jìn)度計(jì)劃12

　　一、進(jìn)度計(jì)劃

　�。ㄒ唬┦┕みM(jìn)度計(jì)劃編制的原則

　　依據(jù)施工組織與策劃，對里程碑計(jì)劃的進(jìn)行分解，確保我公司對業(yè)主承諾的各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合本工程概況分析、施工方法、資源配置以及我公司施工類似工程總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，公司對本工程的重視程度，確定本工程總進(jìn)度計(jì)劃。

　　進(jìn)度計(jì)劃控制是實(shí)現(xiàn)本工程的重要保證，通過對各項(xiàng)工作量與工程量分解，選擇合理科學(xué)的施工方法，資源配置的有效組織與利用，對分包單位的有效協(xié)調(diào)與控制，通過制定強(qiáng)有力的措施保證，實(shí)施對施工進(jìn)度進(jìn)行全過程控制，確保進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　總進(jìn)度計(jì)劃的編制 1、工期目標(biāo)：

　　嚴(yán)格按招標(biāo)文件及簽訂的合同約定時(shí)間，合理安排具體施工工序，保證按期交工。

　　2、總進(jìn)度計(jì)劃的確定：

　　依據(jù)主要分部分項(xiàng)工程工期計(jì)劃安排，按照工程施工的組織與邏輯關(guān)系，確定本工程施工總進(jìn)度計(jì)劃。

　　詳見：工程施工總進(jìn)度計(jì)劃橫道圖。

　�。ǘ�）進(jìn)度計(jì)劃編制目的

　　通過計(jì)劃的編制，以對施工承包合同所規(guī)定的施工進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行再論證，并對進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行分解，確定施工的總體部署，并確定為實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)的里程碑事件的進(jìn)度(或稱其為控制節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度目標(biāo))，作為進(jìn)度控制的依據(jù)。

　�。ㄈ�）進(jìn)度計(jì)劃保證措施

　　1、施工進(jìn)度控制措施

　　工期是本工程的關(guān)鍵，為確保工程工期如期完成，項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的`施工進(jìn)度保證體系，將每項(xiàng)工作分解到人，嚴(yán)格執(zhí)行，定期考核，制定偏差糾正措施，確�？傔M(jìn)度計(jì)劃的完成。

　　本工程將嚴(yán)格按照工作程序開展各項(xiàng)工作，對各工序的工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，全面實(shí)行計(jì)劃控制，制定階段性工期目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鍵線路工期，對工期進(jìn)行動態(tài)管理，確保階段目標(biāo)得以完成。

　　根據(jù)施工中出現(xiàn)的影響關(guān)鍵線路的因素，及時(shí)分析原因，找到解決辦法，并及時(shí)將計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，再按照調(diào)整后的關(guān)鍵線路組織實(shí)

　　施，從而使施工在經(jīng)常變化的資源投入及不可見因素的動態(tài)影響下，始終能夠?qū)�工期進(jìn)行糾正及控制。嚴(yán)格計(jì)劃的管理，定期召開由各配屬隊(duì)伍參加的工程例會，解決施工中出現(xiàn)的各種矛盾。這樣就使保證整個(gè)工程的工期有了科學(xué)的手段，避免了盲目性和心中無數(shù)。

　　（1）合理分解施工總進(jìn)度計(jì)劃，細(xì)化落實(shí)施工進(jìn)度

　　在合同簽定后及施工期間，項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目主任工程師立即組織分解施工總進(jìn)度計(jì)劃，編制月、旬進(jìn)度計(jì)劃，將各階段的施工任務(wù)安排具體細(xì)化。

　　在編制完了時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃后，依據(jù)時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃編制勞動力、主要材料、預(yù)制品、半成品、機(jī)械設(shè)備資源需要量計(jì)劃，編制進(jìn)度控制措施計(jì)劃，編制資金收支預(yù)測計(jì)劃。

　　施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化完成后，報(bào)本企業(yè)工程部審核，主要審核如下內(nèi)容：

　　1）進(jìn)度安排是否符合施工合同確定的建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)和分目標(biāo)的要求。

　　2）施工總進(jìn)度計(jì)劃中的內(nèi)容是否遺漏。

　　3）施工順序安排是否符合施工程序的要求。

　　4）資源供應(yīng)計(jì)劃是否能保證施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，供應(yīng)是否均衡，分包人供應(yīng)的資源是否滿足進(jìn)度要求。

　　5）總分包之間的進(jìn)度計(jì)劃是否協(xié)調(diào)，專業(yè)分工與計(jì)劃銜接是否明確、合理。

　　6）對實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)是否分析清楚。

　　7）各項(xiàng)保證進(jìn)度計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的措施的設(shè)計(jì)是否周到、可行、有效。

　　（2） 施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施及控制

　　施工進(jìn)度計(jì)劃審核批準(zhǔn)后，由項(xiàng)目部報(bào)監(jiān)理工程師確認(rèn)，然后，由工長依此為依據(jù)編制施工任務(wù)書下達(dá)至班組。任務(wù)書包括任務(wù)單、限額領(lǐng)料單和考勤表。

　　在任務(wù)書實(shí)施過程中要做好記錄，任務(wù)完成后回收，作為原始記錄及業(yè)務(wù)核算資料。

　　在施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施過程中，由項(xiàng)目主任工程師牽頭做好以下工作：

進(jìn)度計(jì)劃13

　　一、教學(xué)指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)學(xué)習(xí)語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要，設(shè)計(jì)作業(yè)、編排豐富多采的語文實(shí)際活動，使學(xué)生全面提高語文素養(yǎng)。

　　二、教材內(nèi)容：

　　本冊教材共有課文30篇（其中精讀課文18篇，略讀課文12篇）。教材一般由三部分組成：導(dǎo)讀，課文和“語文白花園”。

　　三、班級情況：

　　學(xué)生基礎(chǔ)一般，需加強(qiáng)訓(xùn)練，提高閱讀水平和理解能力。本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。

　　四、教學(xué)要求：

　　1、在學(xué)習(xí)過程中，感受中華民族優(yōu)秀文化的無窮魅力，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)熾熱的愛國情感；樹立尊老敬老的美德；受到高尚情操和愛美情趣的熏陶；啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　2、，認(rèn)識135個(gè)生字，會寫159個(gè)生字，會用字典、詞典，有一定的獨(dú)立識字的能力。

　　3、能用硬筆書寫楷書，行款整齊；能用毛筆書寫楷書，體會漢字的優(yōu)美。

　　4、能用普通話有感情的朗讀課文。

　　5、能借助詞典理解詞語的意思，能聯(lián)系上下文體會含義深刻的句子。

　　6、在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。

　　7、積累詞語、句段；背誦指定的'課文（段落）。

　　8、學(xué)會瀏覽，培養(yǎng)讀書看看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字。

　　9、能留新觀察，主動積累習(xí)作素材，寫出簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文；學(xué)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告；能主動修改自己的習(xí)作或與人交換修改。

　　10、樂于參與討論，敢于發(fā)表見解；能策劃簡單的這會活動，學(xué)寫活動計(jì)劃和活動總結(jié)。

　　11、能逐步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法。

　　五、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)識字、寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣和對書法的愛好。

　　2、在閱讀教學(xué)中，重視朗讀和默讀。

　　3、加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，積累語言。

　　4、初步領(lǐng)會內(nèi)容豐富，時(shí)代感強(qiáng)的文章。

　　5、能按習(xí)作要求寫出小學(xué)生合格的習(xí)作。

　　六、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。

　　2、抓住知識重點(diǎn)，設(shè)計(jì)多樣習(xí)題供學(xué)生訓(xùn)練。

　　3、逐步提高語言表達(dá)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

　　5、聯(lián)系閱讀和生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生常練筆。

　　七、教學(xué)措施：

　　1、激趣，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。

　　2、根據(jù)語文課程和兒童身心發(fā)展的需要，精心設(shè)計(jì)作業(yè)、編排語文實(shí)踐活動。

　　3、提出課前預(yù)習(xí)要求，布置課前預(yù)習(xí)。

　　4、善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)模式，面向全體學(xué)生。

　　5、正確處理好課內(nèi)外關(guān)系，開拓學(xué)生的視野。

　　6、認(rèn)真做好作業(yè)的批改、講評，組織好單元考查。

　　八、教具準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、錄音磁帶、小黑板

　　九、課時(shí)安排：

　　周次內(nèi)容課時(shí)備注

　　1 1～2課 2、2組織入學(xué)

　　2 3～5課 3、1、1機(jī)動一課時(shí)

　　3 語文百花園 一、單元測試（1）4、2

　　4 6～8課 3、1、2

　　5 國慶放假、9～10課2、1

　　6 語文百花園 二、單元測試（2）4、2

　　7 11～13課 2、2、2

　　8 14～15課、語文百花園三1、1、4

進(jìn)度計(jì)劃14

　　教學(xué)對象：舞蹈組全體學(xué)生。

　　指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以國家頒布的高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。按照以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，圍繞“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”這個(gè)中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主鍛煉的意識，以教師“樂”教、學(xué)生“樂”學(xué)這條主線來貫穿全課，從激發(fā)學(xué)生興趣、活躍課堂氣氛、發(fā)展學(xué)生能力出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我評價(jià)、合作探究、實(shí)踐創(chuàng)新能力，從而為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　教材分析：健美操運(yùn)動是在音樂的伴奏下運(yùn)用各種不同類型的操化動作，融體操、舞蹈、音樂為一體，以健、力、美為特征的有氧運(yùn)動，具有橫跨體育、文學(xué)、藝術(shù)和教育等諸多領(lǐng)域的綜合特征，充分體現(xiàn)了健身、健美、健心的整體功能，以其獨(dú)特的魅力和旺盛的生命力深受中學(xué)生的喜愛。健美操的教學(xué)符合學(xué)生生理心理特點(diǎn)，既有舒展的動作，又有悅耳的音樂，給學(xué)生一種美的享受，在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作，再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 使學(xué)生了解并熱愛健美操，了解健美操鍛煉的益處，并經(jīng)常積極參加健美操鍛煉，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

　　2. 在健美操基本步伐的'練習(xí)中，讓學(xué)生體會運(yùn)動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動作的力度，提高審美觀，培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生活潑、開朗、堅(jiān)毅、樂觀的性格。

　　3．較好的掌握健美操的基本動作與組合，少兒操一級規(guī)定動作的前兩段，了解其他健身操種，并能夠?qū)ν瑢W(xué)之間的健美操表演做出簡單的評價(jià)。

　　4. 通過健美操的練習(xí)，提高協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、靈敏性、表現(xiàn)力，身體耐力以及心肺耐力，塑造健美形體。

　　5.創(chuàng)設(shè)“我健康，我快樂”的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)自尊和自信心，充分展現(xiàn)自我。

　　6. 培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新合作精神，從而提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

　　教學(xué)方法：主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學(xué)習(xí)互動法等。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1.基本姿態(tài)

　　2.健美操基本動作

　　3.健美操步伐組合

　　4.健美操基本技術(shù)

　　5.少兒健美操一級規(guī)定動作

進(jìn)度計(jì)劃15

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　三年級學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動的性格，促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望。

　　二、本冊教材知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：

　　本冊教材共分六個(gè)單元，由造型·表現(xiàn)；設(shè)計(jì)·應(yīng)用；欣賞·評述；綜合·探索等四個(gè)領(lǐng)域組成。本冊教材共20課，其中包括：

　　第1、19、20課的欣賞評述課；

　　第2—4課的線造型表現(xiàn)課；

　　第5__6色彩知識；

　　第7___12課手工制作課；

　　第13—15課的色彩練習(xí)課；

　　第16—18課的版畫知識課。

　　本冊教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會的進(jìn)步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)的形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)類型之間的區(qū)別，在循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的習(xí)德兩方面的需求。課業(yè)設(shè)置符合學(xué)生年齡實(shí)際，并降低了一定的.難度。

　　三、本冊教材總的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、 教學(xué)目的：

　　通過美術(shù)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生通過各種方式的學(xué)習(xí)過程，將教科書的知識與技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和技能，提高其解決問題的能力和審美能力，并在學(xué)習(xí)過程中豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)，提升情感、態(tài)度、價(jià)值觀，促進(jìn)人格的全面發(fā)展。

　　2、 教學(xué)重點(diǎn)：

　　本冊教材融會了欣賞、繪畫知識、工藝制作、版畫印制、綜合探索及繪畫理論等方面的知識，通過各個(gè)領(lǐng)域的探索學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情感。每部分內(nèi)容都具有各自的重點(diǎn)，在學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)上，都占有舉足輕重的地位。

　　3、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感悟能力，大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)新的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。

　　四、主要教學(xué)措施：

　　1、遵循學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，采用啟發(fā)、引導(dǎo)等教學(xué)方法帶領(lǐng)學(xué)生探究美術(shù)學(xué)科的奧秘，可利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　2、在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生勤于動手動腦的習(xí)慣，積極參與實(shí)踐活動。

　　3、充分利用美術(shù)課獨(dú)特的審美教育手段，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操及健康的審美情趣。

　　4、改進(jìn)作業(yè)講評的方法，采用多元評價(jià)、激勵性評價(jià)等方式對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價(jià)，將美術(shù)評價(jià)正規(guī)化。

　　五、教學(xué)進(jìn)度： 略

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