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高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-02-27 17:58:48 寄語(yǔ) 我要投稿

高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)(精選7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們所傳的話語(yǔ),有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?以下是小編收集整理的高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)(精選7篇)

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,“良好的開(kāi)端是成功的一半”,要樹(shù)立一個(gè)信心,我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng):忍者刻苦;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的書(shū)生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏,取得了驕人的成績(jī),為開(kāi)啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號(hào)角。

  在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),與同學(xué)們共勉。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。

  相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,兩年的高中生活已然過(guò)去。

  青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。

  旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  面對(duì)新的高三生活, 你作好準(zhǔn)備了嗎? 許多同學(xué)對(duì)高三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無(wú)休無(wú)止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過(guò)高三的美麗?

  高三之美,在于專注。

  一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

  這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!

  高三之美,在于夢(mèng)想。

  很多同學(xué)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園;會(huì)在一次次努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近。

  看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

  高三之美,在于溫情。

  同學(xué)間的相互支持與激勵(lì);父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù);老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。

  同學(xué)們,你們將親身見(jiàn)證高三種種的美麗。

  不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  你可以選擇你的感覺(jué)。

  只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5。12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持,決不輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。

  真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。

  希望我們當(dāng)中的每位高三學(xué)子能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會(huì)位你們的每一份努力而喝彩!為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。

  將時(shí)刻以“大愛(ài)盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。

  我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。

  我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。

  對(duì)于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。

  每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬(wàn)眾一心,黃土成金。

  我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。

  問(wèn)到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們會(huì)像涓涓細(xì)流潤(rùn)物無(wú)聲。

  同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,請(qǐng)盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法。

  高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。

  教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的顛峰!

  我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

  他山之石,攻我璞玉。

  我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  老師們,同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁(yè)上寫下的一句話贈(zèng)與同學(xué)們:生命,讓每個(gè)人開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開(kāi)學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考100多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有過(guò)渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。

  100天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請(qǐng)相信自己,只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,有每分必爭(zhēng)的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。

  20xx年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒,是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍!睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己:

  1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?

  3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

  在學(xué)習(xí)上,我們無(wú)論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年的這個(gè)暑假不同尋常,因?yàn)樵匍_(kāi)學(xué)的時(shí)候你們將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生。因此,我們不應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,而應(yīng)該是畢業(yè)年級(jí)的開(kāi)始。也許你有些許期待,因?yàn)檫@意味著我們離自己的目標(biāo)越來(lái)越近了;也許你有些許迷茫,不知道自己應(yīng)該怎樣做才能順利地度過(guò)這一年。也許你有些許焦慮,因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)知識(shí)還不很扎實(shí),各項(xiàng)測(cè)試的成績(jī)還不令人滿意。為了使同學(xué)們?cè)诼?tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面得到訓(xùn)練,有針對(duì)性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理進(jìn)而查缺補(bǔ)漏,做好充足迎接備戰(zhàn)高考的準(zhǔn)備,我們?yōu)榇蠹抑贫颂貏e的計(jì)劃。大家都知道語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是在于堅(jiān)持,所謂逆水行舟,不進(jìn)則退。因此希望同學(xué)們能夠按照老師的要求去做,在調(diào)整身心的同時(shí),充實(shí)有意義地、有收獲地度過(guò)暑假的每一天。

  從時(shí)間上,這個(gè)假期要保證60個(gè)課時(shí)的作業(yè)量,每課時(shí)40分鐘,其中包括:

  1、10道單項(xiàng)選擇題閱讀訓(xùn)練要注意選材,在體裁和題材上都要廣泛,既要有時(shí)效性,又要有趣味性,既要難易安全格言警句 適中,又要貼近生活,閱讀時(shí)務(wù)求靜心,確保專心,限時(shí)限量,自覺(jué)注意篇章結(jié)構(gòu),揣摩寫作意圖,又要學(xué)會(huì)從上下文推測(cè)詞義,同時(shí)還要適時(shí)分析長(zhǎng)句和難句,學(xué)會(huì)推理、判斷、歸納、分析和總結(jié),為高考閱讀理解和任務(wù)型閱讀奠定基礎(chǔ)。寫作方面要特別注意基本句型和寫作基本要領(lǐng),可模仿范文寫作,也可選擇話題描寫,訓(xùn)練時(shí)要事先立好提綱,盡量使用多種句型,并有意識(shí)精心設(shè)置開(kāi)頭和結(jié)尾,盡量做到語(yǔ)言豐富,瑯瑯上口。

  2、查漏糾錯(cuò),為提升能力保駕護(hù)航,語(yǔ)言最重要的在于它的精確性。而粗心往往是借口,也許是審題不仔細(xì),也許是記得不牢固造成的。暑期一個(gè)多月時(shí)間是新高三學(xué)生找出自己癥結(jié)所在的最佳時(shí)期。用心復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)注薄弱點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),常錯(cuò)點(diǎn),對(duì)常錯(cuò)的詞匯拼寫和語(yǔ)法知識(shí)要建立錯(cuò)題檔案,錄入錯(cuò)題本,并不斷翻閱,提防重復(fù)出錯(cuò)。暑期中做檢測(cè)題時(shí),先要細(xì)心讀題,防止顧頭不顧尾,再細(xì)心分析,前后照應(yīng)。但這里需要說(shuō)明的是,有的時(shí)候語(yǔ)感往往能夠有助于大家答題,因此太謹(jǐn)小慎微也會(huì)增加出錯(cuò)機(jī)會(huì)。畢竟,英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),所以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)也是關(guān)鍵。

  除此之外,大家還可以利用業(yè)余時(shí)間做一點(diǎn)和英語(yǔ)有關(guān)的事,比如看兩部喜愛(ài)的英文版電影,定時(shí)收聽(tīng)、收看一檔英語(yǔ)節(jié)目,開(kāi)始一本新的英語(yǔ)小說(shuō)等來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感?傊嫘南M總(gè)人都能將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃!再次祝大家暑假開(kāi)心每一天!

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇5

  同學(xué)們,高三、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書(shū)桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請(qǐng)你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。看看我校歷屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想,寧愿?jìng)劾劾,也不怕困難阻擋?吹剿麄儯蜁(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài),請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

  迷茫:始終無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀,處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。

  高爾基說(shuō):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。"

  尼采的話很有道理:“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。同學(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng),對(duì)你來(lái)說(shuō),都不會(huì)是順風(fēng)。

  只有目標(biāo)明確,才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確,才能讓我們有了明確的選擇,無(wú)論它有多高。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),用它來(lái)激勵(lì)自己,讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。比如說(shuō)你定一個(gè)喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的專業(yè),然后用這一年你去苦拼。

  目標(biāo)既要有恒定性又要有漸進(jìn)性。哪個(gè)是長(zhǎng)期目標(biāo),哪些是短期目標(biāo),要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進(jìn)步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長(zhǎng)期而遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是靠著一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的。《韓非子·喻志》上說(shuō):“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢(shì)兵力,個(gè)個(gè)殲滅敵人。雖然我們看起來(lái)比較弱,但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力,一個(gè)一個(gè)消滅,就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

  有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上也講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗。

  同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  胡志紅,中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”,她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家,這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣,把每天要做的事和做過(guò)的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來(lái)。目標(biāo)、計(jì)劃,充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。

  二、焦慮:許多的考試,許多的挫折與失敗;對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài),但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,覺(jué)得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺(jué)得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等,導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的故事吧。猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動(dòng)手砍掉尾巴,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?

  二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長(zhǎng)久?

  三是尾巴一生下來(lái)就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎?

  同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?

  三、自卑:認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差,腦袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也無(wú)法有很大的突破。何況高三還有來(lái)自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績(jī)、名次的壓力,自己覺(jué)得承受不起,非常缺少自信,俗話說(shuō):油無(wú)壓力不出,人無(wú)壓力不進(jìn)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。就像水,如果沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的!豆嗷@高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了!蔽覀儜(yīng)該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬(wàn)條,必定有一扇成功的大門會(huì)對(duì)你開(kāi)放。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天,用樂(lè)觀對(duì)待每一天。甚至,面對(duì)自己的缺點(diǎn),你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑,那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。很矮,但是,他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后,幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑,是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,去靠近我們的目標(biāo)。

  高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:

  一、能持之以恒

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ),也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái):從四分之

  一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

  題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來(lái)之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

  其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了!钡29天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。

  二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛(ài)你的父母也替代不了你,也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。

  三、懂勤奮刻苦

  最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會(huì),一做就錯(cuò)。

  俗話說(shuō):熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無(wú)它,唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好,怎么練出來(lái)的呢?方法也很簡(jiǎn)單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒(méi)有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

  四、要講方法、摸規(guī)律

  用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn),有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會(huì)提效率高,就能駕御知識(shí),就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

  五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)

  高三是寧?kù)o而寂寞的,因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ),少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志,專心致志,心無(wú)旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需,心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實(shí),知識(shí)的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識(shí)觀念日益清晰,混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開(kāi)了迷霧,漸漸的,眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地,我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致,心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的?只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。

  六、會(huì)適度休息

  起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué),雖然很奢侈,但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人。”我們同樣也要記住這一點(diǎn),我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時(shí)的休息,并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾,參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者,學(xué)過(guò)油畫,指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時(shí)候我絕不站著,能夠躺著的時(shí)候,我絕不坐著!闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,全部的投入。

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開(kāi)學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考100多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有過(guò)渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。

  100天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請(qǐng)相信自己,只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,有每分必爭(zhēng)的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。

  在學(xué)習(xí)上,我們無(wú)論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  高三新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  二十天的暑假已經(jīng)過(guò)完了,你馬上就要迎接高三的的日子,現(xiàn)在離高考還有十個(gè)月,十個(gè)月300天,日子會(huì)很快過(guò)去,就象這二十天的暑假,一晃而過(guò)的。在開(kāi)學(xué)之即,媽媽想提醒你幾個(gè)問(wèn)題;

  一、學(xué)習(xí)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上由于以前的種種原因,致使你的成績(jī)不如人意,在這十個(gè)月里希望你抓緊時(shí)間把成績(jī)?cè)偬岣,多做?xí)題,該背的背,改讀的讀,在學(xué)習(xí)上多下工夫。不過(guò)實(shí)在是學(xué)不會(huì)的也可以放棄,不必死摳。

  二、心態(tài)問(wèn)題,在心態(tài)上要放的開(kāi),不和別人去比,努力去學(xué)就行,只要付出就有回報(bào),天道酬勤。你的目標(biāo)是本三,有?票5,750分的50%是375分,60%是450分,70%是525分,375就可以上?疲450就能上本三,這是我的期望值。如果你能考出的500以上的成績(jī),那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。

  三、學(xué)校環(huán)境問(wèn)題,在學(xué)校,要尊重老師,上課隨著老師的思路走,既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢(shì),42中雖說(shuō)是只重視學(xué)習(xí)成績(jī),但畢竟是2類重點(diǎn),有一定的優(yōu)勢(shì)。

  四、身體方面,就你目前的身體狀況,沒(méi)有什么大的問(wèn)題,放下包袱,輕裝前進(jìn),學(xué)習(xí)之余,多活動(dòng),一是減肥,二是放松。高三這年,希望你,是善學(xué),不是苦學(xué),是我要學(xué),不是被動(dòng)的學(xué)。

  五、衛(wèi)生方面,希望你搞好個(gè)人衛(wèi)生,清潔是第一位的,你的房間,要有條不穩(wěn),東西都要?dú)w位,找起來(lái)也方便。

  高三這一年,爸爸媽媽會(huì)陪伴你一起走過(guò),等高考過(guò)后,做為父母,我們會(huì)說(shuō),我們盡職了,不后悔;你會(huì)說(shuō),我盡力了,不后悔。這就是圓滿,不在乎你的成績(jī)高低。我相信你的能力,你能行!

  努力學(xué)習(xí)吧,曙光就在前面!

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