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朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2025-02-20 08:39:47 藹媚 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白(精選18篇)

  現(xiàn)如今,越來(lái)越多的人想要去了解一些開(kāi)場(chǎng)白,獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白,才能給人留下深刻的印象。那么,大家知道開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白(精選18篇)

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 1

敬愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在等待與盼望中,我們終于迎來(lái)了“春悅杯”朗誦演講比賽,我是主持人。蕭蕭落葉,昭示流逝的時(shí)光;瑟瑟秋風(fēng),點(diǎn)綴難舍的歲月;

  一夜秋風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春嬌艷的花朵;滿地爭(zhēng)寒露凝香,凝不住強(qiáng)春絕美的年華;在這個(gè)難忘的.季節(jié),讓我們用青春的朝氣去留戀這個(gè)幸福時(shí)刻,用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華,放飛年輕的心靈。非關(guān)風(fēng)月,只為真心;

  在文字中散發(fā)才氣,在詩(shī)歌中盡顯魅力,下面有請(qǐng)一號(hào)選手......

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 2

  開(kāi)場(chǎng)白主持人上場(chǎng)

  (男):春光明媚,鶯飛草長(zhǎng),荔枝飄香,棉絮紛飛,奏響一曲春天交響樂(lè)。

  (女)春天是詩(shī)歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;

  (男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥(niǎo)兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

  (女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的.清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

  (男)布隆嶺下,昌化江畔,曲水流觴

  (女)陽(yáng)光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩(shī)。

  (合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩(shī)歌暢游,相醉于萬(wàn)沖中學(xué)。

  (男女合)萬(wàn)沖中學(xué)20xx年“萬(wàn)蕊頌”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (男)首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為這次美文朗誦會(huì)致詞,大家掌聲歡迎!

  介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:

  這次朗誦比賽出席的領(lǐng)導(dǎo)有:陳校長(zhǎng)、黃書(shū)記、林副校、韓副校、劉副校

  評(píng)委:陳xx、楊xx、劉xx、關(guān)xx、邢x(chóng)x、吳xx、覃xx

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

  瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的.古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

  底蘊(yùn)深厚的古詩(shī)可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

  接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

  女:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),

  女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的`紐帶,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。

  男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,

  女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書(shū)本是智慧的明燈。

  乙:英國(guó)戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

  丙:當(dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò):“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

  丁:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔。”

  甲:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋(gè)愛(ài)書(shū)的'人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!

  乙:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。”

  丙:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  。和瑢W(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

  甲:同學(xué)們,讀書(shū)吧,捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧!

  乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

  丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng),用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

  丁:下面有請(qǐng)xx為大家朗誦。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 6

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:三月的`風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ),引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

  男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

  女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

  男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

  合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

  女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 7

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:東風(fēng)撒雨露

  乙:會(huì)人天地春

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化

  乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中不衰的瑰寶

  甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香

  甲:誦讀中華美文,我們尋找萬(wàn)里河山的'廣闊

  乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的力量

  甲:今天,是夢(mèng)想讓我們相聚在這里

  乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里

  甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里

  乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點(diǎn)燃激情的時(shí)刻

  甲:老師同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎

  合:中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 8

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨

  男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。

  女:青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回

  男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)

  女:詩(shī)歌是無(wú)邊的'天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

  男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

  男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

  合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的`水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的`風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

  乙:盼望著、盼望著,春天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

  乙:秋天來(lái)了,樹(shù)葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了?信上寫(xiě)了些什么?讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 11

  女:敬愛(ài)的老師。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

  男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的'普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

  男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

  女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 12

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛(ài)的各位老師

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  男:今天,我們歡聚在晏明中學(xué),誦讀經(jīng)典詩(shī)歌,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的`繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

  男:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

  男:晏明中學(xué)紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人王xx

  女:我是主持人龔x

  男:今天,我們歡聚一堂,邁入詩(shī)意的世界。女:今天,我們齊聚此地,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。今天,我們共同來(lái)到這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓歡樂(lè)回蕩云霄。女:我宣布:芭茅溪首屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽正式開(kāi)始。合:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的'評(píng)委,他們是:楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李xx老師、何x老師、盧x老師、楊x老師。

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 14

  女:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  齊:大家好!

  女:這是一片肥沃的土壤,勤勞的中華兒女在幾千年的開(kāi)拓 進(jìn)取中,積淀著無(wú)窮的昂揚(yáng)奮發(fā)的力量;

  男:這是一塊神奇的.大地,頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文 化,閃耀著思想和智慧的光芒;齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。

  女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;

  男:遼遠(yuǎn)神州,文明優(yōu)美璀璨。

  女:詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。

  男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬(wàn)古流芳。

  女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,

  男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。

  齊:讓我們?cè)俅握b讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 15

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的`心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:xxxx

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的xx老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝xx老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 16

  男:尊敬的各位老師!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  男:在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們高一全體師生歡聚一堂,參加由教導(dǎo)處、校團(tuán)委主辦的六中“中華頌”詩(shī)歌誦讀大賽,讓我們?cè)趪?guó)慶即將到來(lái)之際,一起在詩(shī)的海洋里遨游,放聲歌頌我們偉大的祖國(guó)!

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位評(píng)委老師。

  男:下面歡迎路校長(zhǎng)(或王主任)講話。

  女:接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我,給大家介紹本次大賽的'評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng):

  1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方;

  2、聲音洪亮優(yōu)美,清晰,盡量能夠脫稿;

  3、能通過(guò)表情的變化、手勢(shì)語(yǔ)反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

  男:下面允許我宣布:六中“中華頌”詩(shī)歌誦讀大賽正式開(kāi)始!

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 17

  a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  a:今日,馬莊鄉(xiāng)全體師生聚在一起慶祝六一;

  b:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  a:今天,中國(guó)古詩(shī)文閱讀大賽在這里舉行,旨在打造書(shū)香校園,讀千古美文,傳承中華文明。

  a:中華五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。

  b:中國(guó)歷史悠久的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝術(shù)園中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  a:它又像春天的百花,散發(fā)著芬芳。

  b:它就像夏天的星星,閃閃發(fā)光;

  a:今天,讓我們用純美悠揚(yáng)的音樂(lè)品嘗一杯古人為我們釀造了幾千年的`美酒。

  b:今天,讓我們和初夏的清風(fēng)流水一起吟誦和吟誦,這是我們共同的情感。

  a:所以首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)我們體育場(chǎng)的評(píng)委和老師。他們分別是……

  b:衷心感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅蔚恼坡暁g迎評(píng)委們。

  朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白 18

  男:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師們

  女:敬愛(ài)的各位選手,觀眾朋友們

  合:大家,下午好!

  男:今天,眾位英才學(xué)子暢游知識(shí)海洋奮起揚(yáng)帆;

  女:今天,諸多朗誦才俊再讀國(guó)學(xué)經(jīng)典一展風(fēng)流。

  男:本學(xué)期,英才學(xué)校全體同學(xué)在語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)下,在此開(kāi)展豐富多彩的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),各年級(jí)、各班級(jí)以及每一位同學(xué)都積極參與其中,再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。

  女:是啊,一直以來(lái),我們英才學(xué)校致力于營(yíng)造“書(shū)香校園”,師生共讀千古美文,使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天,讓我們一起來(lái)欣賞進(jìn)入朗誦比賽決賽階段的.名的同學(xué)們的精彩展示。

  男:本次比賽滿分為100分,其中形象(10分)技巧(30分)普通話(40分)場(chǎng)內(nèi)效果(20分)。每位選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委進(jìn)行綜合打分,統(tǒng)計(jì)人員取評(píng)委小組的平均分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)作為選手的最終成績(jī)。下面比賽正式開(kāi)始!

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