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幼兒園垃圾分類的課件

時間:2021-06-09 18:35:49 課件 我要投稿

幼兒園垃圾分類的課件

  垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值,力爭物盡其用。

幼兒園垃圾分類的課件

  幼兒園垃圾分類課件

  【活動目標(biāo)

  1.認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

  2.體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康,有初步的環(huán)保意識。

  【活動準(zhǔn)備

  1.布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家

  2.舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

  3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

  【活動過程

  1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望

  2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

 。ǔ鍪究苫厥諛(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

 。ǔ鍪静豢苫厥諛(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

  3、幫助小熊整理垃圾。

  4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

  5、組成“環(huán)保小分隊(duì)”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

  【活動反思

  “垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

  垃圾分類主要問題

  回收萎縮

  國營垃圾回收日見萎縮。我國是最早提出垃圾分類收集的國家之一。就拿北京為例:1965年,二環(huán)路以內(nèi),國營廢品收購站有2000多個。80年代后,其規(guī)模嚴(yán)重萎縮;1997年,三環(huán)路以內(nèi)的'國營廢品收購站僅剩16個。我國如今垃圾分類處理的設(shè)備較少,通過機(jī)械化分類成本較高,規(guī)模有限,不能滿足垃圾分類處理的需要。

  拾荒大軍

  拾荒大軍取而代之問題多多。8.2萬人的拾荒者,每年從北京“撿走”9.3億元,同時還將廢棄物轉(zhuǎn)化成為新的資源,客觀上減輕了政府處理垃圾的負(fù)擔(dān),減少18億元的處理費(fèi)用,延長了垃圾填埋處理場的使用壽命。但是,這些民間自發(fā)的拾荒者,均是無照經(jīng)營,缺乏規(guī)范、檢驗(yàn)和約束,致使垃圾在撿拾、收集、運(yùn)輸、加工過程中造成嚴(yán)重的二次污染,他們自身的傳染病發(fā)病率也較高。

  垃圾道

  垃圾道成為百姓的苦惱。北京如今高樓林立,垃圾道成為許多地方的衛(wèi)生死角,臟亂不堪的垃圾道口,蚊蠅十分張狂,加上拾荒者的胡亂翻找,使得居民們每當(dāng)走過時必捂鼻而過,底層的住戶可就無法逃避,在炎熱的夏季也不敢打開門戶。老百姓期待新型垃圾回收辦法的實(shí)施。

  袋裝垃圾

  袋裝垃圾并非長久之計。北京一些地方開始實(shí)行封閉垃圾道,用塑料袋裝垃圾定時回收的辦法,以減少垃圾露天堆放對環(huán)境的影響。2000年2~5月期間,北京組織了“發(fā)展綠色流通,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)”的一次大型綠色消費(fèi)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明:消費(fèi)者使用后的商場購物袋重復(fù)使用的占89.91%,其中,充當(dāng)垃圾袋的占57.05%.

  不懂垃圾分類

  分類垃圾桶的困惑。北京一些街邊雖然采用了分類垃圾桶,但許多人不知如何進(jìn)行分類投放,不知道什么是可回收的垃圾。在一些社區(qū),由于民間環(huán)保組織的倡導(dǎo),也開展了垃圾分類的嘗試,但環(huán)衛(wèi)局的垃圾車又把分類好的垃圾倒到一起運(yùn)走了,嚴(yán)重挫傷了百姓的環(huán)保積極性,產(chǎn)生了負(fù)面影響?梢姡瑳]有完整的收購、運(yùn)輸、銷售、加工、成品市場等組織的再利用產(chǎn)業(yè)體系的支持,垃圾分類無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,只能是勞民傷財?shù)目彰Α?/p>

  埋不勝埋,燒不勝燒

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。

  垃圾資源化潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應(yīng)不低于33%。

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