朗誦稿我愛(ài)讀書(shū)散文
書(shū)，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。下面是關(guān)于朗誦稿我愛(ài)讀書(shū)散文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
我愛(ài)讀書(shū)散文1
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)之于大腦猶如糧食之于身體。為營(yíng)造良好校園讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生們愛(ài)上讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)，201x年7月16日，嶺南師范學(xué)院“拓夢(mèng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江雷州市北河鎮(zhèn)境莊小學(xué)舉行了一場(chǎng)書(shū)香校園朗誦比賽，“拓夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的全體成員及境莊小學(xué)的全體學(xué)生參與這個(gè)活動(dòng)，并邀請(qǐng)到境莊小學(xué)的郭和順校長(zhǎng)出席頒獎(jiǎng)典禮。
早上7點(diǎn)50分，全體學(xué)生搬抬凳子集合到辦公室門前的空地上�；顒�(dòng)開(kāi)始，主持人黃琳上臺(tái)宣告比賽事宜，郭校長(zhǎng)致辭，一方面表示歡迎“拓夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員的到來(lái)，讓孩子們要好好聽(tīng)老師的話，也對(duì)老師們這幾天來(lái)的教學(xué)表示肯定；另一方面希望孩子們認(rèn)真參賽，取得好成績(jī)，也祝愿這次的書(shū)香校園比賽能取得圓滿成功。
隊(duì)長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始。由老師安排好的按照高年級(jí)到低年級(jí)，依次比賽，再由隊(duì)員們組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分。比賽未開(kāi)始，學(xué)生們就已經(jīng)迫不及待了，一直問(wèn)老師比賽什么時(shí)候開(kāi)始。比賽在如火如荼的進(jìn)行著，每一位學(xué)生都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，其中讓人眼前一亮的是2班的一位小朋友叫謝心恩，大膽自信，落落大方吐字清晰，字正腔圓。聽(tīng)她的老師說(shuō)她是一個(gè)可愛(ài)又溫柔的小女生，對(duì)老師很有禮貌，但之前很膽小，說(shuō)話小聲，經(jīng)常受到男同學(xué)的欺負(fù)，又不敢說(shuō)。自從報(bào)名參加朗誦比賽后，每天都在校園里大聲朗誦，朗誦讓她找到了自信。功夫不負(fù)有心人，這是她第一次上臺(tái)朗誦，卻取得了很好的成績(jī)。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)香校園，飄益四方。農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生的普通話不是很好，書(shū)香校園系列活動(dòng)也是初次走進(jìn)北和鎮(zhèn)境莊小學(xué)，書(shū)香校園朗誦比賽讓他們對(duì)普通話多了一份認(rèn)真。聽(tīng)郭校長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校里的老師也會(huì)講本地話，所以和學(xué)生們平時(shí)的交流都是用雷州話，所以在學(xué)校里就是四五六年級(jí)的學(xué)生會(huì)聽(tīng)會(huì)講普通話，但也不是說(shuō)得很好，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)都不愛(ài)說(shuō)普通話。自從“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍來(lái)到境莊小學(xué)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)老師都是講普通話，且要為他們舉行朗誦比賽，于是乎他們每天晨讀都大聲地用普通話朗讀，校園內(nèi)一派書(shū)聲朗朗。在朗誦大賽中，有很多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽到最后，待評(píng)委團(tuán)把各位選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，主持人上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)郭和順校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。評(píng)委團(tuán)認(rèn)為每一位選手都很棒，最后給所有參賽選手都頒了優(yōu)秀獎(jiǎng)�；顒�(dòng)接近尾聲，音樂(lè)響起，在音樂(lè)的伴奏中，學(xué)生們陸續(xù)退場(chǎng)。
不忘初心，踏實(shí)服務(wù)。物理與科學(xué)技術(shù)學(xué)院“拓夢(mèng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在境莊小學(xué)舉辦的書(shū)香校園朗誦比賽取得圓滿成功。
我愛(ài)讀書(shū)散文2
讀書(shū)讀得多，可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界，看清哪個(gè)是好人，看清哪個(gè)是壞人。讀書(shū)會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板，讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物。
我不能沒(méi)有書(shū)要不就會(huì)：書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū)，我的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒(méi)了書(shū)，我們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)變通。如果沒(méi)了書(shū)，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是。所以，我們很慶幸有書(shū)，有書(shū)可以教會(huì)我們道理，有書(shū)可以讓我們懂得生活的美，有書(shū)可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書(shū)可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
書(shū)，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的`大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶，藏；書(shū)，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)，到現(xiàn)在的外國(guó)文學(xué)，教會(huì)了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂(lè)的過(guò)程中，看著那風(fēng)箏在空中飛翔，自己卻感覺(jué)不到一丁點(diǎn)快樂(lè)；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的忙碌？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂(lè)，當(dāng)拿起書(shū)，隨著時(shí)間的流逝，自己早已沉浸在那書(shū)的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)散文3
名人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽易類�(ài)看書(shū)了！每次，我都看得如醉如癡。愛(ài)看書(shū)固然是好事，但媽媽不喜歡每次我看書(shū)籍沒(méi)完沒(méi)了的，還常常忘了吃飯、睡覺(jué)……
在不到半年的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)看完了98多本書(shū)、8部名著、60本作文選，最近，媽媽又買了50多本書(shū)給我。我等待了一個(gè)星期，書(shū)終于到了！看到這么一大摞書(shū)，我心花怒放，立馬抱起書(shū)跑進(jìn)房間，如饑似渴的進(jìn)行閱覽。要知道沒(méi)有書(shū)，我可是食不下咽，寢不安席��！了解我的人，都知道我愛(ài)溜冰，都說(shuō)我嗜溜冰鞋如命�？墒怯辛藭�(shū)，我連“命”都不要了！一次，我在廣場(chǎng)溜冰，聽(tīng)見(jiàn)有人賣書(shū)，換了鞋就飛奔而去買書(shū)。買到了便捧起我書(shū)看了起來(lái)，竟然把溜冰鞋丟了……
我看書(shū)時(shí)，便會(huì)“與世隔絕”，只有我和故事情節(jié)，然而，我便是故事中的主人公。
那次，正當(dāng)我津津有味地看完一部科幻小說(shuō)時(shí)，合上書(shū)，像餓狼吃完獵物一咽，真愜意�！斑祝窟@里怎么沒(méi)人？”我嘴里念念有詞，突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了。“不是要去騎車嗎？”我心里想著；就在這時(shí)，爸爸媽媽推著自行車回來(lái)了，這時(shí)我才猛然想起：“哦對(duì)，是和同學(xué)約好要去騎車的！”就因?yàn)檫@一次看書(shū)我再次丟掉了“命”。
我既嗜書(shū)如命，又嗜溜冰如命，今后，我一定要把兩個(gè)中排出一個(gè)，不然“命”太多了，可是不行的！
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