尊師重教的名言警句
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到名言警句吧,多看多背一些名言警句可以豐富知識水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句,以下是小編整理的尊師重教的名言警句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊師重教的名言警句1
1、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
3、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)!祆
4、興學(xué)之本,惟有師范。——張謇
5、教師要以父母般的感情對待學(xué)生!ンw良
6、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
7、言必信,行必果。——孔子
8、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶
9、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人!磐
10、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
11、善之本在教,教之本在師!钣M
12、書本也是好老師,活用才能成功!惏仓
13、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷
14、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!
15、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
16、沒有比人生更難的藝術(shù),因為其他的藝術(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師!
17、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
18、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素
19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生!招兄
20、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子
21、行是知之始,知是行之成!招兄
22、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
24、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭
25、舉世不師,故道益離。——柳宗元
26、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
27、片言之賜,皆事師也!簡⒊
28、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了,因為其他的藝術(shù)或?qū)W問,到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
30、身教重于言傳!醴蛑
31、君子藏器于身,待時而動!
32、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底
33、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機(jī)的行動,卻能令人致富!死
34、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞
35、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
36、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶
37、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
尊師重教的名言警句2
1、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有!貤
2、教育是廉價的國防。——古希臘·亞里士多德
3、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》
4、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
5、舉世不師,故道益離!谠
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——羅素
8、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)!核靖魈
9、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加!唆斊账箍▼I
10、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈
11、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!ち_素
12、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》
13、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬簹W陽修
14、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
15、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理。——前:列寧
16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印
17、學(xué)校,王政之本也。——宋朝:歐陽修
18、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
19、尊師是一個民族文明的標(biāo)志。——曲嘯
20、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
21、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在!K霍姆林斯基
22、國家的命運(yùn)有賴于對青年的教育!畔ED·亞里士多德
23、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷
25、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
26、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈
27、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
28、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
29、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
30、明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊
31、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《取ぬ└隊
32、教育,是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
33、片言之賜,皆事師也!簡⒊
34、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩
35、善之本在教,教之本在師。——李覯
36、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!瞥ろn愈
37、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!拼喉n愈
38、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面!C魍
39、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)!U克
40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!聡た档隆
41、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯(lián)·克魯普斯卡婭
42、一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
43、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪《勤求》
45、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
46、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛!永飳
47、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
48、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r
49、而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
51、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
52、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
53、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
54、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增多的唯一的手段!蜖栐
55、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。——德國·貝多芬
56、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
57、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》
58、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。——德國:貝多芬
59、善之本在教,教之本在師!钣M《廣潛書》
60、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
61、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊
尊師重教的名言警句3
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》
2、一日之師,終身為父!りP(guān)漢卿
3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子修身》
5、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
8、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
10、師者,人之模范也!獥钚
11、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》
12、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
13、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
14、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
15、你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。——毛澤東
16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
17、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪《勤求》
18、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
19、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
20、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
21、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
22、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
23、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。——《論語》
24、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
25、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
26、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
27、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷.在浙之演說》
28、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
29、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
30、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!ち_素
31、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有!貤
32、人之初生,不食則死,人之幼稚,()不學(xué)則愚!醴蛑
33、只有受過一種合適的`教育之后,人才能成為一個人。——捷克·夸美紐斯
34、一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
35、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——清·王卓《今世說》
36、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r
37、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段!▏ぐ蜖栐
38、師者,人之模范也!獡P(yáng)雄
39、國家的命運(yùn)有賴于對青年的教育。——古希臘·亞里士多德
40、學(xué)校,王政之本也。——宋朝·歐陽修
41、教師是人類的靈魂工程師!勾罅
42、教育,是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
43、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷
44、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián)·加里寧
45、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛!永飳
46、尊師是一個民族文明的標(biāo)志。——曲嘯
47、教育是一種最艱巨的事業(yè),優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!永飳
48、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。——德國·貝多芬
49、國將興,心貴師而重傅!髯
50、教育是廉價的國防。——古希臘·亞里士多德
51、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在!K霍姆林斯基
52、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_素
53、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
54、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
55、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸!纬ぶ祆
56、片言之賜,皆事師也!簡⒊
57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情!_斯金
58、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬W陽修
59、教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明,更加寬容、仁慈!└隊
60、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面!C魍
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