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著名心理學(xué)家的名言140句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的著名心理學(xué)家的名言140句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、當(dāng)前的目標(biāo)并不在于發(fā)現(xiàn)我們是誰(shuí)，而是拒絕我們是誰(shuí)�！仔獱枴じ？�
2、不滿是向上的車輪，唯有不滿，才有追求；唯有不斷地追求，才能不斷地進(jìn)步。（魯迅）
3、道德感是人的獨(dú)特品質(zhì)的一個(gè)組成部分。 ——弗洛伊德
4、父母不愛，不表現(xiàn)愛，或不表現(xiàn)足夠的愛，一定會(huì)在不同程度上造成孩子的心理障礙和缺陷。
5、馬斯洛將人的基本需要按順序分為五大類：
6、休息并不是絕對(duì)什么事情都不做，人的休息其實(shí)是對(duì)身體上某些損失的彌補(bǔ)。
7、一切都不會(huì)發(fā)生，除非你先有夢(mèng)想�？枴⒉�
8、你當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他，你傷害了他，你當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他，你傷害了全班同學(xué)。
9、知性和年齡有關(guān)，和閱歷有關(guān)，和心態(tài)有關(guān)。
10、播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！ふ材肥�
11、讓自己更平和一點(diǎn)，更豁達(dá)一點(diǎn)，更寬容一點(diǎn)。人人都有他的難處，何必強(qiáng)求與人？
12、性格不是天生的、永恒不變的，而是可以由自己的意志決定。只要你愿意，性格隨時(shí)隨地可以改變。
13、對(duì)一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，他的潛意識(shí)中有種對(duì)母親的排他性占有欲，任何人，包括他的父親，一旦對(duì)他構(gòu)成威脅，他都會(huì)產(chǎn)生仇恨,甚至想殺掉他們�！ヂ逡恋�
14、意識(shí)是一種特殊的心理行為，它是感官將其他來(lái)源的材料經(jīng)過(guò)一番加工而形成的產(chǎn)品�！鹇逡恋隆秹�(mèng)的解析》
15、人生最重要的就是工作和愛，為了工作和愛要節(jié)制自己的欲望，以免傷了人生最重要的事和人。而人生最不能要的兩樣?xùn)|西、不該拿的錢、不該要的感情。
16、夫妻之間，情人之間，親子之間必須睜一眼，閉一眼。
17、如果你有意地避重就輕，去做比你盡力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你將是很不幸的。因?yàn)槟憧偸且颖苣切┖湍愕哪芰ο嗦?lián)系的各種機(jī)會(huì)和可能性�！绹�(guó)心理學(xué)家馬斯洛
18、給感情良好的土壤，富裕的環(huán)境，讓它枝繁葉茂。
19、知識(shí)的堅(jiān)持和復(fù)現(xiàn)，在很大程度上依靠于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現(xiàn)時(shí)注意和興趣的強(qiáng)度�！聡�(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯
20、你所認(rèn)為的你，并非真正的你，反倒是你怎么想的，你就會(huì)變成什么樣的人。
21、聽別人數(shù)說(shuō)我們的錯(cuò)誤很難，但假如對(duì)方謙卑地自稱他們也并非完美，我們就比較容易接受了。承認(rèn)一個(gè)人本身的錯(cuò)誤，就算你還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，也可以幫助改善行為。在指責(zé)別人之前，先想想自己的錯(cuò)誤。
22、世上充滿了有趣的事情可做，在這令人興奮的世界中，不要過(guò)著乏味的生活。
23、盡量在舒適的情況下工作。記住，身體的緊張會(huì)制造肩痛和精神疲勞。
24、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。——培根
25、夢(mèng)的內(nèi)容是由于意愿的形成，其目的在于滿足意愿�！鹇逡恋隆秹�(mèng)的解析》
26、如果你對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)注，你自然一定會(huì)達(dá)到。
27、經(jīng)歷的痛苦愈多，體會(huì)到的喜悅就愈多。
28、要對(duì)這殘缺的世界堅(jiān)持耐性，也別高估自我的完美。
29、對(duì)一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，他的潛意識(shí)中有種對(duì)母親的排他性占有欲，任何人，包括他的父親，一旦對(duì)他構(gòu)成威脅，他都會(huì)產(chǎn)生仇恨，甚至想殺掉他們。
30、讓信仰的力量和心安的感覺充滿心中。
31、把好的感覺同某一事物相聯(lián)系的方法是在不強(qiáng)迫的情況下，改變?nèi)诵袨榈淖钣行У姆椒ā?/p>
32、假如我們激勵(lì)我們所接觸的人，讓他們知道自己潛藏著的能量，那我們所做的不只是改變他們的意志，而是改變了他們的命運(yùn)。
33、如果你能確定，在你一天中你有一半的時(shí)間是對(duì)的。那你可以去華爾街了，日賺百萬(wàn)美元，買游艇，娶舞女了。如果你不能確定，你憑什么要指責(zé)人家的錯(cuò)誤呢？
34、把自己當(dāng)成一只老鼠，為自己創(chuàng)造一個(gè)“斯金納箱”。
35、從你來(lái)到世界上這一天開始，你所有的每一種行動(dòng)，出發(fā)點(diǎn)都是為了你自己，都是因?yàn)槟阈枰┦裁础?/p>
36、要想別人對(duì)你友善，要想與同事和睦地相處，處理好上下級(jí)關(guān)系，那就絕不能去觸動(dòng)別人心靈的傷疤。
37、親情并不只是生，而是養(yǎng)。
38、幸福決不是文化的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
39、你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭�！膊�
40、我不看勾心斗角的宮廷大戲，不看蠻橫殘忍的暴力電影，不深究他人的八卦關(guān)系，不進(jìn)行無(wú)意義的“炒作”推理。一個(gè)人過(guò)日子花時(shí)間的方式，決定了他生命的品質(zhì)，人生苦短，我欠自己一個(gè)簡(jiǎn)單、成熟的心靈。——張怡筠
41、一位著名的心理學(xué)家說(shuō)：父母讓孩子把所有的感情——積極的和消極的——都表達(dá)出來(lái)，是送給孩子最好的禮物。
42、不管此刻多么黑暗，愛和期望總在前方。——喬治·查克里斯
43、我們不能期待別人隨時(shí)體察我們的情緒，沉默換不來(lái)別人的幫助，如果我們需要幫助，就要用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
44、孩子喜歡用喜怒哀樂(lè)支配大人，這是他們慣用且奏效的把戲。長(zhǎng)大以后，如果還想用這種情緒支配別人，那就幼稚了。
45、做好老師的第一要素，眼睛永遠(yuǎn)看著學(xué)生；第二要素是對(duì)學(xué)生一視同仁。
46、我們不應(yīng)該受情感支配，而要善用情感。絕大多數(shù)情況的下，情感的出現(xiàn)其實(shí)是為了操控對(duì)方，讓對(duì)方按照我們的期望和愿望行動(dòng)。
47、良言一句三冬暖；惡語(yǔ)傷人六月寒。大人的話能造就人，也能毀掉人。如果父母管教的目的是造就人，那么就不要打罵孩子。
48、任何人的信用，如果要把它斷送了都不需要多長(zhǎng)時(shí)間。就算你是一個(gè)極謹(jǐn)慎的人，僅須偶爾忽略，偶爾因循，那么好的名譽(yù)，便可立刻毀損。所以養(yǎng)成小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣，實(shí)在重要極了。
49、不要評(píng)議人，免得為人所評(píng)議。
50、一個(gè)在奮斗途徑上努力的人，要是不把步驟分清楚，等于你旅行一個(gè)地方，不先規(guī)定睡眠和行程一般。分清步驟，是十分重要的。
51、所有的思想教育、品德教育、心理教育必須建立在廣博的堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)之上。
52、一個(gè)人畢其一生的努力就是在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
53、美國(guó)人本主義心理學(xué)大師的羅杰斯則說(shuō)，我們生命的過(guò)程，就是做自己，成為自己的過(guò)程。
54、從眼前的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，尋求解決之道，才是樂(lè)觀主義態(tài)度。它與只想著“沒(méi)關(guān)系，船到橋頭自然直”卻什么都不做的樂(lè)天主義是不一樣的。我們要抱持樂(lè)觀主義而不是樂(lè)天主義。
55、所有“我做不到”的說(shuō)辭，其實(shí)只是不想做罷了。
56、一個(gè)人畢其一生的努力，就是在整合他自童年時(shí)代起就已構(gòu)成的性格。
57、決定自己的不是環(huán)境等外在因素，而是自己。既然生而為人，就永遠(yuǎn)有其他的生存方式。
58、我們的疲勞通常不是由于工作本身，而是由于憂慮、緊張和不快。
59、你的態(tài)度跟這改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格，你的人生跟著改變。
60、生活在于選擇，并不是給予的。
61、凡不關(guān)心別人的人，比會(huì)在有生之年遭受重大困難，并且大大傷害到別人。也就是這種人，導(dǎo)致了人類的種種錯(cuò)失。
62、如果希望成為一個(gè)善于談話的人，那就先做一個(gè)致意傾聽的人。
63、世界很單純，人生也一樣。不是世界復(fù)雜，而是你把世界變復(fù)雜了。
64、好的木材并不在順境中生長(zhǎng)；風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯�！R里歐特
65、人類心靈深處，有許多沉睡的力量；喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。——澳瑞森·梅倫
66、人類會(huì)因累積的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，告訴自己這也不能做，那也不能做，讓拒絕嘗試變成自己的習(xí)慣，那正是創(chuàng)造力最大的致命傷�！⒗卓怂埂·奧斯本
67、對(duì)生活環(huán)境進(jìn)行控制的努力幾乎滲透于人一生中的所有行為之中，人越能夠?qū)ι钪械挠嘘P(guān)事件施加影響，就越能夠?qū)⒆约喊凑兆约合矏鄣哪菢舆M(jìn)行塑造。相反，不能對(duì)事件施加影響會(huì)對(duì)生活造成不利的影響，它將滋生憂懼、冷漠和絕望�！喽爬�
68、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋�！ヂ逡恋�
69、播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！ふ材肥�
70、所有口述手寫的辭句中，最悲哀的就是本來(lái)可以？——惠蒂爾
71、有三個(gè)人是我的朋友愛我的人、恨我的人、以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立�！狫·E·丁格
72、人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時(shí)拿著的火炬；我們一要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們�！挷{
73、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇緊閉，他的指尖會(huì)說(shuō)話；甚至他身上的每個(gè)毛孔都會(huì)背叛他�！鞲衩傻�。弗洛伊德
74、當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開�！Z柯·瑞斯
75、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)�！喔�
76、知識(shí)的保持和復(fù)現(xiàn)，在很大程度上依賴于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現(xiàn)時(shí)注意和興趣的強(qiáng)度�！聡�(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯
77、你要確實(shí)的掌握每一個(gè)問(wèn)題的核心，將工作分段，并且適當(dāng)?shù)姆峙鋾r(shí)間。——富蘭克林
78、如果你有意地避重就輕，去做比你盡力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你將是很不幸的。因?yàn)槟憧偸且颖苣切┖湍愕哪芰ο嗦?lián)系的各種機(jī)會(huì)和可能性�！绹�(guó)心理學(xué)家馬斯洛
79、每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想�！鹂恕し鹇迥�
80、“世俗有時(shí)間是金錢”這句話，所以竊取他人時(shí)間的小偷，當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。
81、人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時(shí)拿著的火炬；我們一要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。——蕭伯納
82、成長(zhǎng)往往是一個(gè)痛苦的過(guò)程，因而有人會(huì)逃避成長(zhǎng)。
83、女人實(shí)在令人難以忍受，是永恒麻煩的源泉，但她們依然是我們所擁有的那一種類中最好的事物。沒(méi)有她們，情形會(huì)更糟。
84、群體只會(huì)干兩種事——錦上添花或落井下石�！潘顾颉だ正嫛稙鹾现姟�
85、你要確實(shí)的掌握每一個(gè)問(wèn)題的核心，將工作分段，并且適當(dāng)?shù)姆峙鋾r(shí)間。——富蘭克林
86、人類區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)重要方面就是他有自制力。
87、男人可以什么都不會(huì)，但一定要會(huì)掙錢。
88、一個(gè)人的事業(yè)成功與否，完全在他對(duì)這項(xiàng)事業(yè)是否感興趣，而不是用苦干去打開的成功大門。
89、老師也是人，老師也有喜、怒、哀、懼，但是我們只要作為老師，面對(duì)學(xué)生，我們的所有的喜、怒、哀、懼都要為了我們所面對(duì)著的學(xué)生。
90、一個(gè)人如果真誠(chéng)的關(guān)心別人，在兩個(gè)月時(shí)間里所交的朋友，要比等著讓別人對(duì)你發(fā)生興趣，在兩年時(shí)間里能交的朋友還多。
91、以自卑為借口逃避人生的膽小鬼不計(jì)其數(shù)，但也有不少以自卑為動(dòng)因而功成名就的人。
92、人如果不受矚目，使盡手段也要讓他人注意到自己，哪怕刻意暴露自己的無(wú)能。
93、愛孩子這是連母雞也會(huì)做的事情，但是要善于教育他們——這卻是需要才能和廣博的知識(shí)的偉大事業(yè)。(高爾基)
94、沒(méi)有必要為眼前的錯(cuò)誤懷疑自己，而應(yīng)該直面錯(cuò)誤，并在以后避免類似的錯(cuò)誤。
95、如果一個(gè)人只是過(guò)一天算一天，什么希望也沒(méi)有，他的生命實(shí)際上也就停止了。
96、生命比單詞重要。
97、如果你的工具僅有一柄鐵錘，你就可能認(rèn)為所有的問(wèn)題都是鐵釘。
98、一個(gè)人的性格在十歲左右，就會(huì)靠自己的思想、行為而定型，而且會(huì)這樣使用一輩子。
99、孤獨(dú)并不是來(lái)自身邊無(wú)人。感到孤獨(dú)的真正原因是因?yàn)橐粋�(gè)人無(wú)法與他人交流對(duì)其最要緊的感受。
100、有許多事情是注定的。
101、“誰(shuí)也不能教會(huì)誰(shuí)任何東西�！敝皇菦](méi)有誰(shuí)能教會(huì)你，要真正掌握知識(shí)將知識(shí)變成自己的財(cái)富，只能靠自己。教師的作用、書的作用，只是將你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席旁，告訴你這個(gè)菜如何好吃，如何有營(yíng)養(yǎng)，但吃不吃最終還在你自己。
102、我堅(jiān)信人類文明是以犧牲原始的本能為代價(jià)而創(chuàng)造出來(lái)的。
103、一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)就是，凡是你遇見的人，都會(huì)覺得他們?cè)谀撤矫姹饶銖?qiáng)。巧妙地承認(rèn)對(duì)方的重要性，并由衷地表達(dá)出來(lái)，就會(huì)使你得到他的友誼。
104、人只有徹底了解自己，才有能力面對(duì)困境，培養(yǎng)自信。唯有自信，才能克服自卑。
105、人類所有的動(dòng)力來(lái)自于性力。
106、做一個(gè)有堅(jiān)定信念的普通人。
107、視覺上的不一定是真實(shí)的，心里有的才是真實(shí)的。
108、心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。
109、當(dāng)人的基本需要得到滿足之后，就會(huì)產(chǎn)生被尊重的需要，被愛的需要。
110、我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不向命運(yùn)低頭。——貝多芬
111、人不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度勞累而死，卻會(huì)放蕩和憂煩而去。
112、生命是個(gè)回力板，你付出什么，便收回什么。
113、給予是潛力的最高表現(xiàn)。
114、人生最先應(yīng)當(dāng)接受的教育就是愛的教育。
115、無(wú)知就是無(wú)知，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利相信它能衍生出任何東西——弗洛伊德
116、對(duì)別人好不是一種責(zé)任，它是一種享受，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康和快樂(lè)。你對(duì)別人好的時(shí)候，也就是對(duì)自己好的時(shí)候。
117、為了避免對(duì)人性失望，我們必須首先放棄對(duì)人性的幻想。
118、人類心靈深處，有許多沉睡的力量；喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生�！娜鹕っ穫�
119、只要從不同角度看待否定自己和他人的話語(yǔ)，世界就會(huì)驟然改變。
120、如果你被人批評(píng)，那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的，而且引人注意。小人常為偉人的缺點(diǎn)或過(guò)失而得意。不合理的批評(píng)往往是一種掩飾了的贊美。
121、幸福就是找一個(gè)能夠溫暖你心的人慢慢的過(guò)一輩子，珍惜愛你的人，珍惜你愛的人，珍惜那個(gè)一直在你身邊陪著你、保護(hù)你、溫暖你一直把你當(dāng)成全世界。
122、忌妒其實(shí)是深層自卑，一個(gè)心懷忌妒的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為有用的人。
123、對(duì)于只有一把錘子的人來(lái)說(shuō)，他遇見的每樣?xùn)|西看起來(lái)都像一顆釘子。
124、人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)愛自己的旅程。只有先學(xué)會(huì)了愛自己，才能把愛延伸給旅程中遇到的每一位。
125、所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都是內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)樗械娜祟惗际峭�。——弗朗索瓦·費(fèi)奈隆
126、人生態(tài)度對(duì)性格的形成有決定性作用，只有意識(shí)到性格上的錯(cuò)誤，人才會(huì)試圖去改變。
127、貪婪是一種會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限痛苦的地獄，它耗盡了人力圖滿足其需求的精力，可并沒(méi)有給人帶來(lái)滿足。
128、經(jīng)過(guò)調(diào)查：父母100次管教中，孩子獲益的不到5次。
129、無(wú)論明日，有多落魄，至少今天，沒(méi)有蹉跎。
130、與成功的人交朋友。
131、性格火暴的人只是常常使用“憤怒”這種情緒的人，事實(shí)上我們不必徹底改變自己的性格，只要改變自己使用情感的方式就好了。
132、不是“若能克服缺點(diǎn)，一切就好了”，而是就算有缺點(diǎn)，也有勇氣做好。
133、一個(gè)人的成功只有15%是靠專業(yè)知識(shí)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處世的技巧。
134、人都有吮吸的欲望。
135、努力讓自己看起來(lái)很強(qiáng)，看起來(lái)比一般人優(yōu)秀的人，其實(shí)有著強(qiáng)烈自卑感。
136、有三個(gè)人是我的朋友愛我的人、恨我的人、以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。
137、你的眼睛疲倦了、累了、閉上你的眼睛。
138、如果我們有安寧的思想和足夠的勇氣，那么坐在自己的棺木上，人們也能欣賞無(wú)限的風(fēng)景，在饑寒交迫時(shí)也能高聲歌唱。
139、教育是把孩子本來(lái)?yè)碛械奶煨园l(fā)展出來(lái)。
140、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。
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