童華池（推薦）
“你好，我就是你們要找的人，那篇作文《藍(lán)色蛹.金色蝴蝶》是我寫(xiě)的，我叫張倩……”
“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們欣喜雀躍。
《藍(lán)色蛹.金色蝴蝶》作為我省2003年高考文科類的第一篇獲得滿分60分的滿分作文，17日本報(bào)獨(dú)家刊登全文并配發(fā)西北師大石義堂副教授的千字點(diǎn)評(píng)后，特別是我們發(fā)出的“尋人通知”，真是“一石激起千層浪”，在全市，尤其在考生及學(xué)校中引起了很大轟動(dòng)�！罢�(qǐng)問(wèn)作者找到了嗎？”“他(她)是男生還是女生？”“是哪個(gè)學(xué)校的？”……在張倩找到我們之前，本報(bào)的“尋人”熱線8113000差點(diǎn)就被這樣一大批“好事者”打爆了。
張倩，女，18歲，蘭鐵五中高三文科班學(xué)生。
張倩：“寫(xiě)作文我也走過(guò)彎路”
很奇怪，讀了《藍(lán)色蛹.金色蝴蝶》后，許多人的第一感覺(jué)是：這個(gè)作者一定是個(gè)男生。但，當(dāng)文靜、乖巧的張倩真真切切地坐在我們面前時(shí)，我知道，所有人的感覺(jué)都出“差”了，包括我們。
“怎么想起用了這樣一個(gè)題目？”我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
“我覺(jué)得對(duì)感情的認(rèn)知，就像從蛹到蝴蝶是一個(gè)蛻變的過(guò)程，也是一個(gè)陣痛的過(guò)程，所以，在閱讀了所給的寓言后，我就立刻確定了這個(gè)題目�！睆堎徽f(shuō)。
“文章中的‘我’就是現(xiàn)實(shí)生活中的你嗎？這兩者間可以畫(huà)等號(hào)？”我們問(wèn)了一個(gè)略顯尖銳的問(wèn)題。
想了幾秒后，張倩說(shuō)：“文學(xué)源于生活么，在某中程度上可以將這兩者等同�！薄�800多字的作文用了多長(zhǎng)時(shí)間？是一氣呵成的嗎？”我們追問(wèn)�！按蟾庞昧�40多分鐘，可以說(shuō)是一筆成文。當(dāng)然，我列了提綱，因?yàn)�，我認(rèn)為寫(xiě)作文就像蓋房子，首先要把支架搭起來(lái)，然后才是往里面‘填肉’。在文體的選擇上，我也考慮過(guò)采用記敘文，但記敘文敘事較多，抒情略少，所以權(quán)衡后，我選擇了我比較擅長(zhǎng)的散文�！�
“是什么讓你在這么短的時(shí)間里，寫(xiě)出這樣一篇優(yōu)秀的滿分作文？”我們好奇地問(wèn)。
“我覺(jué)得要寫(xiě)好作文，廣泛的閱讀很重要。當(dāng)然，閱讀量的積累不是短短幾天可以完成，我平時(shí)就愛(ài)看書(shū)，從初中起，就讀一些書(shū)，很雜的，我記憶很好，在看到好的句子、結(jié)構(gòu)，可以過(guò)目不忘。時(shí)間長(zhǎng)了，就積累了很多，在經(jīng)過(guò)沿襲、模仿后變成自己的東西。另外，好多同學(xué)覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文課沒(méi)多大意義，其實(shí)，恰恰相反，語(yǔ)文課本中選用的每一篇文章都是我們寫(xiě)作文時(shí)學(xué)習(xí)、模仿的樣本。語(yǔ)文學(xué)得好，也是促使我的作文寫(xiě)得好�！睙o(wú)意間，張倩“泄露”了自己作文寫(xiě)得好的秘密。
“其實(shí)，在怎樣寫(xiě)好作文上，我也走過(guò)許多彎路。以前，我寫(xiě)作文時(shí)，可以用一個(gè)詞說(shuō)明的，我卻要用一個(gè)句子，甚至一大段，寫(xiě)出的作文文字羅嗦、結(jié)構(gòu)繁雜，自己都不愛(ài)讀。多虧了在高二時(shí)遇到了達(dá)紅老師，給了我很大的幫助，讓我作文提高很快。”謙虛的張倩給我們說(shuō)起了她的語(yǔ)文老師。
老師眼中的張倩：我們的小才女
“張倩能得滿分作文，我一點(diǎn)也不驚奇，因?yàn)�，我知道我的學(xué)生有這個(gè)能力�！泵鎸�(duì)“愛(ài)徒”，達(dá)紅老師很坦白地說(shuō)。
達(dá)紅老師說(shuō)，因?yàn)樽x過(guò)很多書(shū)，張倩相對(duì)與其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，文學(xué)奠基很深，另外，張倩的悟性很高，在剛剛接觸到話題作文時(shí)，她對(duì)這一類型的作文把握不是很準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和老師的評(píng)注指導(dǎo)后，張倩很快地就掌握了而且寫(xiě)出來(lái)每一篇作文都是班上的范文，而且還是理科班的范文。
“提起張倩，整個(gè)高三年級(jí)同學(xué)都會(huì)說(shuō)，噢，就是那個(gè)作文寫(xiě)得一級(jí)棒的小才女么�！边_(dá)紅老師驕傲地說(shuō)道。
父親眼中的張倩：經(jīng)歷了“破繭”的蝴蝶
“我家張倩可以說(shuō)也是一只由蛹蛻變成的蝴蝶。”張倩的爸爸語(yǔ)驚四座。
看著我們的迷惑，張爸爸接著說(shuō)：“張倩中考沒(méi)考上，差了0.5分，我當(dāng)時(shí)還故意刺她說(shuō)沒(méi)考上高中，那就去打工。可她堅(jiān)定地說(shuō)‘我一定要上高中，上大學(xué)’。說(shuō)實(shí)話，張倩上高中不但多掏了錢(qián)，而且是以班上最后一名的身份進(jìn)入到高中的。也許，這一失敗給她很大觸動(dòng)，在高中三年里，張倩的確學(xué)習(xí)很刻苦，吃了不少苦，能有今天的成績(jī)，可以說(shuō)是功到自然成�！�
在與張倩話別之時(shí)，張倩告訴我說(shuō)她第一志愿報(bào)考了中央民族大學(xué)，原因是她所報(bào)考的那個(gè)專業(yè)畢業(yè)后可以去偏遠(yuǎn)的民族地區(qū)工作�！盀槭裁�？”很吃驚的我，只冒出了這三個(gè)字�！拔蚁雵L試沒(méi)有嘗試過(guò)的�！奔�(xì)弱、文靜的張倩很堅(jiān)決地說(shuō)道。(本報(bào)記者李海波雷媛)
來(lái)源：【蘭州晨報(bào)】
（四川省金堂中學(xué)童華池轉(zhuǎn)自人民網(wǎng)）
作者郵箱： thch00103411@sina.com
[訪甘肅滿分作文《藍(lán)色蛹金色蝴蝶》作者(網(wǎng)友來(lái)稿)]相關(guān)文章：
1.《金色花》課件
5.金色花閱讀答案
6.金色的草地課件
8.信訪局接訪科工作總結(jié)