電力員工培訓方案
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的電力員工培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電力員工培訓方案1
在電力安全教育中，對電力企業(yè)職工的培訓是安全教育過程中最為重要的環(huán)節(jié)，努力提高電力安全的培訓效率是加強電力安全教育培訓的可靠保障。然而，當前多數(shù)電力企業(yè)的安全培訓效果并不理想，當然這其中也存在多種多樣的原因，下面淺析目前安全培訓的弊端，結(jié)合實際工作，談談電力安全事故教育在安全培訓中的作用。
一、電力安全培訓的弊端
1.思想重視程度不足。由于安全培訓相對一線生產(chǎn)經(jīng)濟效益比較緩慢，不能立竿見影，造成人們長期以來對安全教育重視程度不夠，因而一些企業(yè)領(lǐng)導在思想上不重視，行動上走過場，同時，這種消極態(tài)度也會影響到下屬職工，受訓人員常常也不能對電力安全培訓重視起來，并不能真正意識到安全培訓的重要性。
2.培訓方式簡單陳舊。照本宣科是目前教育領(lǐng)域的通病，即便是多媒體教學已普及，只是模式上的變更，教學形式并未出現(xiàn)新的效果，而安全培訓應該具有更為靈活多變的教學模式，僅僅依靠傳統(tǒng)的知識傳輸，不利于提高電力安全培訓的效果。
3.管理人員培訓缺失。當前，大多數(shù)企業(yè)把安全培訓的重心放在一線職工身上，而管理人員及領(lǐng)導者通常不在培訓之列，這是一種不正常的培訓人員安排，同時也導致了部分管理人員和領(lǐng)導者行動上、意識上的培訓缺失。電力企業(yè)領(lǐng)導、管理人員是電力安全生產(chǎn)的決策者、指揮者和組織者，他們的安全責任更大，他們的安全意識的強弱程度將影響著整個電力生產(chǎn)狀況的安危，因而對管理人員進行電力安全培訓將更為重要。
二、電力安全事故案例培訓的作用
目前，電力安全事故培訓模式化，安全管理部門對安全事故進行分析，得出事故直接原因和間接原因以及經(jīng)濟損失，形成事故文件下發(fā)各部門組織學習，效果無從反饋，下面我從一起安全事故，淺析一下安全事故案例培訓對各級各崗位人員的作用。
案例：某供電局在修復農(nóng)村低壓線路故障過程中發(fā)生倒桿，造成一名員工死亡的一般人身事故。
事故直接原因：（1）電桿損壞嚴重，抗彎強度大幅下降，已不能滿足登桿作業(yè)的強度要求。（2）防倒、斷桿措施不足。（3）風險管控能力不足，分析問題和解決問題能力不足，采取的措施不足以保證作業(yè)的安全。
事故間接原因：線路組成構(gòu)件強度配合不符合要求，當線路遇外力沖擊時擴大了受損范圍。
暴露的`問題：（1）故障搶修管理方面，作業(yè)班組執(zhí)行故障搶修管理制度剛性不夠；（2）項目建設(shè)管理方面，一是圖紙設(shè)計流于形式，沒能結(jié)合現(xiàn)場山地的實際設(shè)計，以至工程無法按圖施工；二是盲目施工，施工單位在無法按圖紙施工的情況下，未辦理設(shè)計變更，更換導線，并加大線路檔距；三是現(xiàn)場監(jiān)理不到位，監(jiān)理失職，未能督促施工單位按照設(shè)計圖紙施工或辦理變更；四是項目建設(shè)管理存在嚴重的“以包代管”，沒有項目設(shè)計進行審查，在材料發(fā)生變更、竣工圖與原設(shè)計方案出入較大的情況下均未能督促相關(guān)參建單位履行設(shè)計變更手續(xù)；驗收流于形式把關(guān)不嚴；（3）執(zhí)行電氣工作票制度不到位。
通過上述案例分析，可以看出案例培訓在安全培訓中具有以下作用。
1.管理人員安全培訓的重要性。有管理人員認為，我抓好生產(chǎn)，完成生產(chǎn)指標已經(jīng)很不錯了，安全與我何關(guān)？上面的案例分析，可以看出，管理人員安全意識到位、管理到位，這樣的安全事故本可以杜絕的。在管理人員中開展案例培訓，因為管理不到位造成事故的原因，教育管理人員安全生產(chǎn)不僅僅是一線職工的事情，管理作用也很重要。
2.事故案例培訓的普遍適用性。安全事故案例，從多角度分析事故原因，教育各環(huán)節(jié)工作人員，因為他們的工作不到位，為事故的發(fā)生埋下隱患。上述案例教育設(shè)計人員，因為設(shè)計沒變更、現(xiàn)場設(shè)計不到位，造成施工無法按圖施工，驗收人員把關(guān)不嚴等均為事故發(fā)生留下隱患。
3.事故案例培訓效果明顯。安全事故案例，血的教訓，極其嚴重的后果，深深震撼每一位學習人員，培訓的過程同時也是警鐘敲響的過程，這種無形的影響勢必使電力安全培訓效果更加明顯。
4.事故案例培訓意義深刻。案例培訓是完成理論與實踐相結(jié)合的環(huán)節(jié)，創(chuàng)新安全培訓模式，強化安全意識的重要性、安全防范的重要意義，宣傳效果明顯，教育意義深刻。
三、結(jié)束語
通過上述文字的分析，我們不難看出電力安全事故案例培訓的重要作用，在培訓中使用典型案例，可以使培訓更加科學化，培訓效果更加明顯。當然，最終的目的仍然是要提高職工的業(yè)務素質(zhì)與專業(yè)技能，確保企業(yè)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益。
電力員工培訓方案2
一、培訓目的
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、實際操作執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象，堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則，做到多出人才，出好人才。為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，推進企業(yè)健康快速發(fā)展。根據(jù)我公司員工的實際水平，特制定20xx年員工培訓方案。
二、總體目標
1、加強各分場管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
2、加強各單位各專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
3、加強各分場運行人員的業(yè)務技能培訓，不斷提升運行人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
三、原則與要求
堅持按需施教、務求實效，培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強各專業(yè)業(yè)務培訓的針對性和實效性，從而確保培訓質(zhì)量。
四、培訓組織及形式
本計劃由生技部負責組織實施，各分場具體實施，各輪訓班組認真落實。具體形式主要發(fā)揮各專業(yè)的理論、技能實踐優(yōu)勢，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員特長，以專業(yè)授課為主導，結(jié)合每周一次單位考試、每期一次各專業(yè)考試相結(jié)合，師徒間的傳、幫、帶作用，盡快強化全員的理論水平和技能操作、事故處理能力，督促員工盡早適應崗位需要。
五、培訓人員
全公司員工
六、培訓時間
20xx年1月10日—20xx年7月18日，暫定2-3周為一個培訓期。
七、授課形式
�。�1）以各專業(yè)班長授課為主。
�。�2）請上級黨委，團委領(lǐng)導進行青工思想品德教育。
八、培訓內(nèi)容和方法
1、本次培訓主要面向主值以下人員，培訓內(nèi)容：崗位最需要的理論知識、技能操作為培訓的重點，強化人員反事故能力。要求授課人員每周要制定詳細的培訓計劃，培訓計劃要切合員工水平且連貫性強，同時結(jié)合公司設(shè)備實際情況，全面系統(tǒng)地展開培訓。
培訓計劃每課時前交生產(chǎn)副總審核。
2、培訓分為二種形式：專業(yè)集中授課、日常現(xiàn)場培訓。
日�，F(xiàn)場培訓包括：技術(shù)問答、現(xiàn)場考問、默畫系統(tǒng)圖、班前事故預想。
專業(yè)授課：以專業(yè)講師集中授課為主，并請有經(jīng)驗的師傅及專家對運行人員、檢修人員講授有關(guān)專業(yè)知識和進行經(jīng)驗交流，主要學習天進行、檢修（大修）期間進行，結(jié)合現(xiàn)場講解等。
九、具體培訓方案
培訓時間：培訓期內(nèi)全日制上課，由每個專業(yè)的授課老師進行集中授課。
（一）日�，F(xiàn)場培訓
日�，F(xiàn)場培訓由生技部組織，所有培訓班成員參加早操、隊列訓練，生安部進行現(xiàn)場督導檢查。
�。�1）技術(shù)問答內(nèi)容：
主要進行人員實際技能培訓，以現(xiàn)場設(shè)備、結(jié)合理論基礎(chǔ)知識進行現(xiàn)場講解和問答。每專業(yè)輪流講課，由專工或班長進行講解。
�。�2）默畫系統(tǒng)圖
默畫系統(tǒng)圖的內(nèi)容：（要求每人一題）由老師出題，每專業(yè)一次。
�。�3）班前進行事故預想
老師組織學員，在全面了解設(shè)備運行狀況后，及時開展事故預想和危險點分析，布置講解措施和要求，對人員進行統(tǒng)一組織和合理分工，確保運行期間及時處理運行異常，保證設(shè)備運行安全。（記錄在事故預想記錄本中）
�。ǘ⿲I(yè)集中授課
每個專業(yè)根據(jù)計劃要組織專業(yè)技術(shù)授課，組織機、電、爐、熱工、化驗、輸煤、脫硫各專業(yè)人員集中參加聽講，作好筆記，授課地點在辦公樓一樓學習培訓室。
�。�1）技術(shù)講課的內(nèi)容（30%）：
�、俦敬螎徫慌嘤杻�(nèi)容主要參照中國電力出版社出版的《地方電廠崗位運行培訓教材》。
�、谧⒅亟Y(jié)合現(xiàn)場實際進行各專業(yè)的設(shè)備結(jié)構(gòu)、作用及操作問題、專業(yè)技術(shù)問題及其注意事項；
�、圻\行操作、檢修工作的總結(jié)、推廣及工作中存在的比較薄弱環(huán)節(jié)的技術(shù)理論問題。
�、苁谡n老師對不理解的專業(yè)知識可以進行現(xiàn)場培訓和講解。
�、莨ぷ髌�、操作票填寫規(guī)范及前期填寫中不規(guī)范現(xiàn)象分析。
�。�2）安規(guī)培訓（30%）
�。�3）職業(yè)道德教育：敬業(yè)才能有事業(yè)（30%）
�。�4）企業(yè)管理制度學習與完善（10%）
十、措施及要求
�。ㄒ唬└鲉挝回撠熑艘叨戎匾�，各專業(yè)培訓專責人要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在提高員工業(yè)務水平上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃全員培訓率達100%。
�。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上，要結(jié)合專業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓相結(jié)合，集中授課培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）確保培訓效果的`真實有效。一是加大檢查指導力度，完善培訓制度。生技部將對培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的培訓專責人進行表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況與本人培訓期間的獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
�。ㄋ模┘訌姼鞣謭霈F(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮培訓專責人的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
十一、考試
生技部組織每期培訓考試一次，考試內(nèi)容為本期培訓內(nèi)容，生技部根據(jù)每期培訓大綱與內(nèi)容，從中出題進行考試。每期一次畢業(yè)考試加試實際現(xiàn)場模擬操作。
十二、獎懲措施
實行末位淘汰和重獎重罰相結(jié)合的激勵手段，鼓勵員工盡快成才，適應崗位需要。
對各專業(yè)考試分崗位層次進行排名即各專業(yè)班長、主值、值班員、學員分別排名，公司按對考試成績進行處罰：不及格人員每次罰款50元。
十三、檢查與考核
1、由生技部檢查各專業(yè)根據(jù)計劃授課及培訓情況，通過調(diào)查問卷或其他的形式，對老師的教學情況及各分場的培訓進行評比檢查，年底排出名次，選出優(yōu)秀教學能手，進行表彰。
2、培訓期間不準遲到、早退、曠課，否則按公司《勞動紀律條例》執(zhí)行。授課老師無權(quán)答應受培訓人員的請假，有事者必須辦理請假手續(xù)，請假條由生技部、公司領(lǐng)導簽字，放綜合部留存。
3、遵守培訓紀律，所有參加培訓的老師、學生均將手機調(diào)至振動狀態(tài)，不準存在大聲喧嘩、嬉戲、打鬧、交頭接耳等現(xiàn)象，對違反紀律的人員罰款30元，并寫出檢查。
4、對學員的筆記由生技部隨時收集進行檢查，對予不作筆記或記錄不好的每次給予20元罰款處罰。
5、培訓期間考試不及格者，應交50元補考費，補考試題由生技部命題，監(jiān)考由生技部、公司領(lǐng)導進行監(jiān)考。
6、各講課老師必須按時間進行授課。建立授課記錄，有工作延誤課時時，必須補上。每少上一課時，罰款20元。
7、授課老師必須備課。檢查一次不備課，罰款20元。
電力員工培訓方案3
一、引言
隨著電力行業(yè)的快速發(fā)展，電力企業(yè)對員工的素質(zhì)和能力要求也越來越高。為了提高員工的專業(yè)和綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的核心競爭力，我們制定了電力企業(yè)員工培訓方案。本方案旨在為電力企業(yè)培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
二、培訓目標
1. 提高員工的專業(yè)技能和業(yè)務水平，適應電力行業(yè)的發(fā)展趨勢；
2. 增強員工的團隊合作意識和協(xié)作能力，提高工作效率；
3. 培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新；
4. 增強員工的職業(yè)素養(yǎng)和道德意識，樹立良好的企業(yè)形象。
三、培訓內(nèi)容與方式
1. 專業(yè)知識培訓：包括電力基礎(chǔ)知識、電力系統(tǒng)運行、電力設(shè)備維護等方面的培訓，采用課堂講授、案例分析、實操演練等方式進行；
2. 技能操作培訓：針對電力企業(yè)的崗位需求，開展輸電、變電、配電等方面的技能培訓，包括安全操作、設(shè)備調(diào)試、故障排除等，采用模擬演練、現(xiàn)場指導等方式進行；
3. 團隊協(xié)作培訓：通過團隊建設(shè)活動、溝通技巧培訓等方式，提高員工的團隊合作意識和協(xié)作能力；
4. 創(chuàng)新思維培訓：開展創(chuàng)新思維講座、技術(shù)創(chuàng)新比賽等活動，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；
5. 職業(yè)素養(yǎng)培訓：包括企業(yè)文化、職業(yè)道德、行為規(guī)范等方面的培訓，采用講座、視頻學習、討論交流等方式進行。
四、培訓時間與周期
培訓時間與周期應根據(jù)員工的崗位需求、企業(yè)實際情況以及培訓內(nèi)容的特點來確定。一般情況下，培訓時間宜長不宜短，以保證培訓效果。建議每次培訓時間控制在兩天左右，每周安排一次集中培訓，全年累計培訓時間不少于40小時。
五、培訓師資力量
為了確保培訓質(zhì)量，電力企業(yè)應注重培訓師資力量的建設(shè)。應選擇具有豐富實踐經(jīng)驗、專業(yè)背景的老師擔任培訓講師，同時定期對講師進行培訓技巧、教學方法等方面的培訓，提高講師的教學水平。此外，電力企業(yè)還可以邀請行業(yè)專家、技術(shù)大咖等外部資源，為員工的培訓提供更多的專業(yè)指導。
六、評估與反饋
為了確保培訓效果，電力企業(yè)應建立完善的培訓評估體系，對員工參加培訓后的表現(xiàn)進行跟蹤評估�？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、考核、員工反饋等方式收集信息，了解員工在培訓后的實際應用情況，以便對培訓方案進行調(diào)整和優(yōu)化。同時，電力企業(yè)還應注重對員工的反饋意見的收集和整理，不斷改進培訓方案，提高培訓質(zhì)量。
七、總結(jié)
綜上所述，電力企業(yè)員工培訓方案應注重專業(yè)知識的傳授、技能操作的訓練、團隊協(xié)作的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的激發(fā)以及職業(yè)素養(yǎng)的'樹立等方面。通過科學的和完善的評估體系，不斷推動員工素質(zhì)的提升，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。同時，電力企業(yè)還應注重內(nèi)部資源的整合和外部資源的引入，形成多元化的培訓格局，以適應電力行業(yè)的發(fā)展趨勢。
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