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培訓(xùn)計劃

時間:2023-09-28 18:02:04 培訓(xùn)計劃 我要投稿

培訓(xùn)計劃集錦【6篇】

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)計劃集錦【6篇】

培訓(xùn)計劃 篇1

  為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,應(yīng)用信息技術(shù)的能力,利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力,學(xué)校決定繼續(xù)對全校教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)。培訓(xùn)以集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。學(xué)校將提供各種有利條件,為教師學(xué)習(xí)計算機(jī)提供一個良好的環(huán)境。為使本次培訓(xùn)有組織,有計劃,有步驟的進(jìn)行,現(xiàn)將培訓(xùn)計劃歸納為以下幾點:

  一、 指導(dǎo)思想

  以全面提高全體教師的計算機(jī)應(yīng)用水平為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育適應(yīng)新課改為指針,以《計算機(jī)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用培訓(xùn)教程》為依據(jù),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),力爭使全體教師的計算機(jī)應(yīng)用水平再上新臺階。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo)

  1、 使全體教師能夠初步了解計算機(jī)的發(fā)展方向,應(yīng)用運用機(jī)理。

  2、 使全體教師進(jìn)一步能夠較熟練的'操作計算機(jī),進(jìn)行打字、排版、制表等常見的文字編輯。

  3、 使全體教師初步了解網(wǎng)絡(luò)的意義,能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的知識,開闊自己的視野,能夠上網(wǎng)查詢資料應(yīng)用教學(xué)。

  4、 使全體教師能夠利用幻燈片制作本學(xué)科的課件,并能使用課件教學(xué)。

  5、 使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件,并通過網(wǎng)絡(luò)與外界交往。

  三、 培訓(xùn)能容

  1、 幻燈片制作:幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。

  2、 網(wǎng)絡(luò)知識:網(wǎng)上查詢,網(wǎng)上下載資料,再因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。

  3、 課件制作:應(yīng)用幻燈片制作課件。

  四、 培訓(xùn)方式

  以集中培訓(xùn)為主,結(jié)合個別輔導(dǎo)自學(xué)。

  五、 保證措施

  保證時間,保證人數(shù)。有專人負(fù)責(zé)培訓(xùn),有領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,記錄。培訓(xùn)一段時間后要進(jìn)行考核,培訓(xùn)期滿后要進(jìn)行總結(jié)評價,確保培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、校本培訓(xùn)目標(biāo):

  隨著校本培訓(xùn)工作的不斷深入開展,我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)水平確有提升,為了進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)水平,以校本培訓(xùn)促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。今后的校本培訓(xùn)主要以下方面進(jìn)行:

  1、教師的教學(xué)方式、教學(xué)方法要有所改變,課堂上教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、參與者和合作者,出現(xiàn)了師生互動,平等參與的生動局面。

  2、教師要具有開發(fā)課程資源的意識,教師不再把教材當(dāng)成唯一的課程資源。要充分利用教學(xué)設(shè)備及其資源(班班通、網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)遠(yuǎn)資源等)。

  3、師德水平要有所提高,教師與學(xué)生間建立了新型的師生關(guān)系。

  4、教師教學(xué)基本功要進(jìn)一步提高。

  二、培訓(xùn)方式:

  教研組將積極采取多種培訓(xùn)形式對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),培訓(xùn)形式有:

  1、集體學(xué):主要進(jìn)行新課程理念的通識培訓(xùn)。

  2、自學(xué):主要學(xué)習(xí)一些教育理論、班班通操作應(yīng)用,提高教師的理論水平及可見操作水平。

  3、聽講座:請專業(yè)人士到校作報告,與教師進(jìn)行互動交流。

  4、召開論壇會:進(jìn)行學(xué)習(xí)體會的交流,論文的交流等。

  5、看光盤:主要看優(yōu)秀課錄象,開拓教師視野,了解前沿課改信息。6聽評課:交流學(xué)習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  以多樣的培訓(xùn)形式,豐富的培訓(xùn)內(nèi)容極大地調(diào)動了廣大教師參與培訓(xùn)的`積極性。使教師參與培訓(xùn)出勤率高,完成培訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量,從而來提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)時間課程表:

  按上級要求和本校教師的實際情況安排教法、教研、計算機(jī)、班班通、農(nóng)遠(yuǎn)、教材、教學(xué)理念等知識的學(xué)習(xí)。

  每月三次。(周三下午)

  四、培訓(xùn)學(xué)員名單:

  (全體數(shù)學(xué)教師)

  五、培訓(xùn)的考勤制度:

  由教導(dǎo)主任和數(shù)學(xué)教研組長記錄教師參加培訓(xùn)的出勤情況,確實有事事先請假,事后補(bǔ)課并追記培訓(xùn)筆記。

  六、培訓(xùn)的考核制度:

  每學(xué)期對所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行理論知識和專業(yè)知識考核各一次,并記入教師業(yè)務(wù)成長檔案,作為教師年度評優(yōu)的依據(jù)!

培訓(xùn)計劃 篇3

  一、目標(biāo)任務(wù)

  利用今冬明春農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)閑的這一有利時機(jī),大力開展“百日農(nóng)民工培訓(xùn)行動”,集中時間、集中力量,對全市8萬名農(nóng)村勞動力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),為年全市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)。

  二、時間安排

  從月份開始,集中三個月時間,組織實施全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

  按照市委、市政府提出的“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃、部門參與、各司其職、齊抓共管、合理推進(jìn)”的總體要求,各縣(區(qū))要在農(nóng)民工工作聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)下,勞動保障、勞務(wù)、扶貧、農(nóng)牧、財政、教育、建設(shè)、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門密切配合,集中抓好今冬明春農(nóng)民工培訓(xùn)的組織實施工作,協(xié)調(diào)解決好培訓(xùn)前及培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  2、廣泛宣傳動員,營造培訓(xùn)氛圍。

  要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農(nóng)民工參加培訓(xùn)的相關(guān)扶持政策,宣傳經(jīng)技能培訓(xùn)后輸出農(nóng)民工的典型事跡,讓廣大農(nóng)民工充分了解有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況,通過廣泛宣傳動員,營造良好的輿論氛圍,提高農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性和主動性。

  3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保障資金投入。

  要針對農(nóng)民工特點和本地培訓(xùn)資源的實際,開展高、中、低多層次的培訓(xùn)模式,采取集中培訓(xùn)與流動培訓(xùn)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓(xùn)質(zhì)量,又要保證培訓(xùn)規(guī)模。在資金投入上,要切實落實省委發(fā)〔〕32號文件關(guān)于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的政策規(guī)定,對符合條件的農(nóng)民工,及時足額給予職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補(bǔ)貼。同時,對“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓(xùn)項目,要按照“各級政府決策政出一門、縣區(qū)一級捆綁使用”的原則進(jìn)行整合,統(tǒng)一實施,提高培訓(xùn)資金的使用效率。

  4、突出培訓(xùn)重點,增強(qiáng)培訓(xùn)實效。

  一是做到培訓(xùn)與項目建設(shè)相結(jié)合。圍繞災(zāi)后重建和重大項目的`開工建設(shè),開展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓(xùn),提升農(nóng)民工技能水平,實現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移。二是做到培訓(xùn)與市場需求相結(jié)合。加強(qiáng)與全國各地特別是深圳市的勞務(wù)合作,考察就業(yè)市場,了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓(xùn),校企聯(lián)合培訓(xùn)等方式,重點加強(qiáng)保安、家政、電子、服裝加工、計算機(jī)應(yīng)用等市場需求量大的工種技能培訓(xùn)。三是做到培訓(xùn)與扶持創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

  在落實各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時,加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動更多人實現(xiàn)就業(yè)。四是做到培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合。在開展培訓(xùn)過程中,按照市場需求和群眾愿望,精心篩選一批實力雄厚、工資福利高、社會信譽(yù)好的用工單位,通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務(wù)工者提供崗位信息和就業(yè)服務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動。同時,要加強(qiáng)農(nóng)民工的技能鑒定工作,努力提高農(nóng)民工的技能鑒定率。

  5、加強(qiáng)督促檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  按照隨機(jī)抽查與重點檢查相結(jié)合的辦法,組織專人深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓(xùn)基地,從師資、學(xué)時、教材、實訓(xùn)等方面對農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)行跟蹤檢查、協(xié)調(diào)指導(dǎo),及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)不流于形式,不走過場,使培訓(xùn)工作真正落到實處,取得實效。

培訓(xùn)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的.塑造者。所以,擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證。為此,以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),結(jié)合我校班主任隊伍現(xiàn)狀,有計劃、有步驟地組織實施班主任培訓(xùn),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、長遠(yuǎn)目標(biāo):通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平,

  努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍。

  2、近期目標(biāo):努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長、成才的機(jī)制和環(huán)境。完善班主任的激勵機(jī)制,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選,在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選,

  鼓勵班主任爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。

  三、培訓(xùn)對象

  班主任培訓(xùn)采取學(xué)校指定和個人申請相結(jié)合的方式,對有志于擔(dān)任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)途徑

  采用集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,每月集中聽講座和觀看視頻共兩課時,其余時間采取自學(xué)的形式,完成學(xué)校布置的培訓(xùn)作業(yè)。每學(xué)年開展一次班主任工作交流,舉行一次班主任基本功大賽,舉行一次主題班會觀摩活動。

培訓(xùn)計劃 篇5

  為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊伍,適應(yīng)全面推進(jìn)教育現(xiàn)化化工程,全面實施素質(zhì)教育的要求,本著以德立校、依法治校的辦學(xué)方針,特制定進(jìn)修附小班主任培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的意見》精神,適應(yīng)社會教育發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念,提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以整體優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)為主線,以培養(yǎng)觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊伍建設(shè)為重點,以完善班主任隊伍的管理機(jī)制為保障,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊伍。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃。堅持學(xué)用結(jié)合,講求實效的'原則,面向全體班主任教師,通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進(jìn)班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務(wù)意識和培養(yǎng)意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平。加強(qiáng)班主任繼續(xù)教育,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊伍。

  2、階段目標(biāo)。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任教師成長、成才的機(jī)制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評選表彰方法,每學(xué)期舉行一次評選活動,鼓勵班主任教師敢于冒尖,爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,帶動班主任隊伍的整體水平的提高。

  三、內(nèi)容措施

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平。

  認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)研究和積極探索師德建設(shè)的特點和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新,促進(jìn)師德教育經(jīng);、制度化,增強(qiáng)新時期師德教育的針對性和實效性。以班主任培訓(xùn)為主,并通過考試、問卷調(diào)查等形式,加強(qiáng)對班主任教師師德的考核,并實行“師德一票否決制”。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展。為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí)、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用。

  學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。

  為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),我們將踏踏實實地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

  附:培訓(xùn)具體內(nèi)容安排:

  理論學(xué)習(xí)方面:

  1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

  2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。

  3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。

  4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

  班級實踐管理方面:

  1、每月進(jìn)行一次班主任工作情況匯報

  2、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗交流

培訓(xùn)計劃 篇6

  一、培訓(xùn)時間安排

  每周一三五培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、本公司介紹,本管理處服務(wù)范圍。

  2、 本管理處管理員人物介紹。

  3、公司服務(wù)要求。

  4、保安服務(wù)管理條例。

  5、對講機(jī)使用管理規(guī)定。

  6、保安禮儀知識。

  三、培訓(xùn)其他方式

  1、培訓(xùn)后服務(wù)理念升華,服務(wù)態(tài)度改變,服務(wù)形象提高,以本公司服務(wù)中的.故事來闡述。

  2、每周例會的內(nèi)容:

 。1)總結(jié)上周上班情況。以表揚為主。

 。2)關(guān)心同行新聞,總結(jié)經(jīng)驗教順。

  (3)每周講解一個服務(wù)名詞或一個做人道理。例如。得道多助。失道寡助。

  (4)安排本周工作(要求有安排表。如有臨時事務(wù)另行通知)。

 。5)信息反饋(每周一次,每項工作完成情況)。

  四、培順考核

  培順完成要考核計入檔案。甚至做為評優(yōu)的依據(jù)(從業(yè)績表上體現(xiàn)加上考試分?jǐn)?shù))。

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